關於我的夢想六年級作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我的夢想六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想六年級作文 篇1
每當看到天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總會對媽媽說：“媽媽，爲什麼鳥兒有翅膀，而人沒有，要是人有一對有力的翅膀那該多好啊！”於是，我就張開手臂，學着飛機滑行的樣子，快速地奔跑起來，可我依然沒有離開地面。
我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，我要飛！”於是，爸爸用結實的雙手將我托起，我張開手臂，哇，我終於飛起來了！我投入了藍天的懷抱，數數太陽公公的鬍鬚，坐坐月亮婆婆的小船，與星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在雲彩姐姐的大牀上睡大覺，讓風婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了，我一個筋斗雲，居然來到了南極。這裏白雪皚皚，一副銀裝素裹的景象。聽，怎麼這裏鬧哄哄的呀？哦，原來是可愛的企鵝，它們挺着大肚子，搖搖晃晃地走來走去，樣子可真逗人！我一縱身，又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙，這裏星光燦爛。那顆特別耀眼的，我知道，那肯定是金星。
那顆美麗的星體四周，漂浮着明暗相間的彩雲。那是“二胖子”——土星。咦，那顆星上怎麼有大紅斑，難道他也生病了？我正想仔細瞧個究竟，那大紅斑發出巨大旋風，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛，可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀，展翅翱翔於蔚藍的天空，該多好啊！
這就是我的夢想。
我的夢想六年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因爲從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當歌手，但是現在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠，我不那麼認爲。因爲追夢的人都很多、。
你們可以改變一下現在的想法，夢想並不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。
我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什麼好呢？（我想當畫家，我想當書法家，我想當設計師……）着，我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家！因爲，老師說我畫畫不錯，同學們也是。我不想讓着個夢想泡湯，我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？着一天我知道了，想要留住夢想就要靠自己的努力，這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢？沒錯，我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道，人的生活是要努力。堅持的。
我的夢想六年級作文 篇3
每個人都擁有夢想，有的人夢想着當一名人民教師，教書育人；有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生；還有許多人小時候夢想着當發明家，科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外，我也有一個自己的大大夢想，那就是當一名室內設計師！
這個夢想應該不那麼普遍吧，至少我還沒有聽過身邊的人有想幹這個的。至於我爲什麼想當室內設計師呢，這還要從一個電視節目說起。幾年前，我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節，我一下子就被它吸引了。這個節目主要是幫報名參加交換空間的觀衆改造房子。選手分爲紅藍兩對，每隊分配一個設計師，和一定的經費，在48小時的時間內給對方選手的房子進行裝修改造。而且一定要用到廢物利用，節能又環保。
這個節目吸引我的地方在於它非常有意義！當選手互換裝修的時候，一直在幻想自己家會不會很糟糕，他們心中是多麼忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩，臉上洋溢的笑容多麼幸福啊。我想，當設計師看到自己的作品得到肯定的時候，內心也一定非常欣慰。
看了那個節目後，我漸漸地對室內設計師這個行業產生了興趣。我覺得這個職業能給人們帶來幸福，帶來安全感。想想，當業主工作了一天，拖着疲憊不堪的身軀回到家，看到家裏佈置的那麼溫馨，舒適，連疲憊感都沒有了吧。內心應該是溫暖而滿足的吧。
前幾天，我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家，我就跟着去了。我去了朋友家後，發現設計師正擺了一個很大的設計圖跟戶主商量很多細節，而且還反覆諮詢他們的需求，並提出建議。那時候，我才覺得，這個夢想並不是可望不可即的。它就在我的身邊，只要我肯努力，我也能成爲下一個設計師。
我喜歡室內設計師這個職業，也夢想着有一天能夠當上一名室內設計師。所以爲了這個夢想，現在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑！聽說設計師一定要很會畫畫，所以我報了一個繪畫班，我相信，只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現。加油，有夢想的人兒，不要輕言放棄，未來的路還長着呢，爲了你的夢想奮鬥吧！
我的夢想六年級作文 篇4
夢，個純潔和美好的代言詞，在每個人的內心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想，個很美好的夢想——長大後成爲名作家。
我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書爲我打開了個美好的世界，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時，會感動、會流淚、會哈哈大笑，並開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發表兒童文學作品，我也想成爲像她那樣受歡迎的兒童文學家，爲孩子們寫出好看的書。這時候，夢想的種子就開始在我心裏悄悄地發芽了。
爲了實現我的夢想，我開始利用課餘時間創作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時，她很驚訝，並大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我：“當作家要看很多很多書，積累豐富的知識，並注意觀察生活，做個有心人。我覺得你現在寫小說還 有點困難，可以先寫日記，把自己的所思所想寫下來，爲以後寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理，因此開始寫日記，並如癡如醉地閱讀大量的書籍。
過了段時間，我心中跳出個小惡魔說：“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎？”過了會，小天使又跑過來說：“別聽小惡魔的，你爲什麼不試試呢？說不定會成功呢！”在我的心裏有兩種聲音在說話，我到底聽誰的呢？小惡魔又說：“你知道嗎？寫本小說要幾十萬字呢，你寫得出來嗎？”聽到小惡魔這樣說，我的自信心銳減。過了會，小天使又安慰我：“不要怕，事在人爲，你爲什麼不試試？說不定能創造奇蹟呢！”在小天使的鼓勵下，那顆夢想的種子深深地紮根在我的心裏。
我就是這樣，個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想並不簡單，也不知道到底能不能實現，我只知道，在我的心裏從此就有了朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊！
我把我的夢想藏在漂流瓶裏，把漂流瓶送向了大海，讓它去遠航……
我的夢想六年級作文 篇5
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……
我的夢想，插着一對隱形的翅膀，飛了。至於它飛往了哪裏我也無從得知。我在心裏慢慢、仔細地摸索着我究竟有什麼樣的夢想並在生活中認真的尋找着。終於，我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。
我的夢想是當一名作家，由於從小媽媽就鼓勵我多看畫冊，多讀書，所以我對書的瞭解比較多。在假期裏，我經常買書看，那一個個扣人心絃的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷薰陶並感染着我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由於我還在書國裏遨遊，所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了，大步流星衝進我的房間，揪着我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不捨地看了一眼書，就被她揪走了。
在上一個暑假，我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說，看到有那麼多與我同齡的人投稿，我的心也動了起來。“我也要寫小說，我也要寫文章，我長大了一定要當作家！”我激動地想着。在我的夢想記錄紙上這樣寫着：“我長大後不求名利金錢和地位，我只求能讓我當個作家。雖然我的書不會是銷售量最高的，但我會努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者讚不絕口的文章來！”
我相信終有一天，我會站在我人生階梯上的最高階層，回望着下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳印！雖然這並不是必然的，但我會用我的實際行動告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路！
我的夢想六年級作文 篇6
每個人心中都有一個美好的夢想；每個人都或多或少的爲自己的夢想努力奮鬥；我的心中藏着一個小小的夢想，你想知道嗎？那我就告訴你：我的夢想是當一名作家！
我喜愛讀書，每當我瀏覽這書頁上的文字，總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣，給後世留下不朽的篇章；我想像鄭淵潔叔叔一樣，用筆下的字給人帶來精神的食糧；我想像楊紅櫻阿姨一樣，寫出人間的真、善、美；我想像。
我喜愛寫文章，喜歡編想出一個又一個的或美好，或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字裏，一個個美麗的方塊字，掩蓋不住豪邁的靈魂，我的思維只有在寫作的時候纔會得以拓展，不受任何拘束。人物命運遭遇，他們的`悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字裏創造自己的小小世界，編造自己的美好人生。
我要用自己手中的筆，寫出桂林之秀，廬山之俊，泰山之雄，黃山之貴，麗江之美。寫出蔚藍的天空，悠閒的白雲，遼闊的大海，金黃的沙灘，坦蕩的稻田，誘人的麥香。寫出可愛的孩子，漂亮的女孩，帥氣的小夥，慈愛的媽媽，嚴肅的父親，年邁的奶奶。
如果我想成爲一個好的作家，就要從現在做起。因爲一個作家應當具備深厚的文學底蘊，要在平時就多多積累，這樣文思就會敏捷，視野就會開闊，做到厚積薄發。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”在完成夢想的路上有太多的困難等待着我，我不會退縮。“全力以赴我們心中的夢”我要努力完成自己的夢想，成爲一名作家！
我的夢想六年級作文 篇7
每一個人都有自己的夢想，我也不例外。
我的夢想，不再是兒童時代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨着年齡的增大，想法逐漸科學，有實踐目標。
行了，我也不賣關子了，就給大家明說了吧。
我的夢想就是想當一名老師，因爲我很佩服老師們的才學和勇氣。
說起老師們的才學，那可不是吹的，幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通曆史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰；有的老師精通語言，能把一句簡簡單單的“你好”，翻譯成幾百種外國語言。所以，每個人都是我們的老師，每個人都有我們學習的地方。
當然，老師還是非常有勇氣的，有人會質疑：“老師怎麼會有勇氣呢？”因爲大部分老師都是女士，而女士因該是比較靦腆，不愛說話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺上侃侃而談，實在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時大大咧咧的，站在講臺上一定會一句話都不會說了呢，就像徐庶進曹營——一言不發。
這就是我的夢想，你呢？
