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【精選】我的理想六年級作文集合五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的理想六年級作文集合五篇

我的理想六年級作文 篇1

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;要麼,石沉淵底,再無聲響……

媽媽從小就對我說道:“老師是一個神聖的職位。”於是,使我的心是播下了種子。看着老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白髮是最美的;老師手裏握着筆批改作業是最美的;老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆爲伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。

我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋裏遨遊,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識的源泉。”我要他們儘早的去結識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心裏是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍着我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

如果說“理想是小船的風帆”,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

非常小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站在馬路中心指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛勞與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去與同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級 的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解與想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。

或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會與全人類有貢獻的人!

我的理想六年級作文 篇3

人生,是因爲有了理想纔有方向;人生,是因爲有了理想纔有目標;人生,是因爲有了理想纔有規劃。如果連想實現理想的目標都沒有,那人生將毫無意義。我的理想是當一名有錢人。這句話說出來可能會引來很多人的嘲笑和譏諷;這句話說出來或許與偉大的科學家夢,教師夢,醫生夢都形成對比,顯得是個錢蝨子,財迷。

但是,要知道,後面還有這麼一句話:“以愛的名義捐給需要的地方。”是的,成爲一個有錢人,不是爲了讓我自己能過上歌舞昇平、花天酒地、奢侈豪華的生活。而是爲了有一份愛能傳遞到需要它的地方去,能起到它應起的作用。

雖然這個理想在我腦海中萌生的十分突然,但是卻在我心中根深蒂固的留了下來,原因是有一次,我在電腦上看到了一篇文章其中有這樣的一段話:“如果你感動了,就儘自己的能力幫幫他們吧。”下面是一組圖片。我是一個不易受感動的人,但是看完之後我很心酸。

這些孩子窮得連學都上不起,衣服破破爛爛,只能遮體而不能避寒。整天干活照顧家裏的老弱病殘,早早就承擔起家庭支柱的責任。更嚴重的是他們沒有水----~~~沒有水呀!皮膚慘黑、嘴脣乾裂,肌膚因過度缺水而皮開肉綻。有的人爲了能吸到幾滴水而慘死在石頭崖下。這種情況尤其是非洲特別嚴重,非洲的孩子是什麼樣你們知道嗎?乾枯?瘦弱?悲慘?不不不,他們的樣子早已超出我們的想象,他們的大腿與我們的手腕一樣粗細,而他們的手腕還不足正常人的二分之一,沒有衣服,沒有家,就遊蕩在大街上任其自生自滅。我無法用更多的語言來形容了,只有四個字“慘不忍睹”。

從我見到那篇文章開始,它就在我的心裏紮根了,並時刻提醒着我,當我浪費食物,浪費水,浪費了錢財和時間,或者與父母拌嘴吵架,心情不順埋怨日子有多不如意時……,那篇文章便在我的腦海中出現了,有一個聲音對我說:你想過他們嗎?

你想過他們嗎?

你和他們比起來,你是多麼的幸福,可是你卻不知足,還在浪費還在埋怨!想到這些我的心情就逆轉了,我要做我想做的事情。這或許被人說不是一個理想,但這確實是我想做的事情,也是我的理想和目標:我想成爲一個有錢人,將我有的以愛的名義捐給那些需要但是卻沒有的難民孩子們,我希望看到他們的笑臉,這是我的願望和理想。

理想,這個詞在字典裏的意思是對未來事物的理想或希望。但值得一提的是後面還有一句話:多指有根據的、合理的。跟空想、幻想不同。是啊!理想是用來實現的,而不是用來空想和等待的。所以我要加倍努力學習,用寶貴的時間做更多寶貴而有意義的事情,爲實現我的理想而努力奮鬥!爲我加油吧!

我的理想六年級作文 篇4

動物是一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。

我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員。可做什麼我都好像有點彆扭的感覺似的。我最大的夢想,還是圓我現在的心願,開一個玩具公司,擁有許許多多的玩具,來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。

我是一個非常非常喜歡玩具的女孩,我也不知道怎麼的`,對玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應我給我買一件東西的時候,我要的不是別的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時,我又產生了一種情不自盡的衝動,我千般地抑止住自己,不要進去,不要進去,可我還是控制不住自己,心裏情不自禁的,整個人就像着了魔似的,腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來,我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。

從此我心中就許下這樣一個心願,長大了一定要開一家玩具公司,讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達到自己的心願。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩便可以得到,不用大人花錢,省得那些小孩的玩具夢又被大人殘酷地擊碎了。

這是我的心願,我的夢想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。

我的理想六年級作文 篇5

理想是什麼?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標燈;理想是畫圖時所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一隻雄鷹……指引我們向前。

人類就因爲有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成爲統治這個星球的霸主。作爲人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由於受人文思想的薰陶,誰沒理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想,但是由於每個個體所處的物質與社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成爲億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位與無所不及的權勢,其理想是成爲高官顯貴;有的人爲了幸福他人快樂他人而活着,爲了人類社會的不斷髮展進步而活着,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

如今我已經是一個六年級 的學生了。快要步入中學神聖的殿堂。如今的我,已不是一個不懂事的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解與想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、和人民有用的人。

理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!

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