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實用的六年級動物的作文八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級動物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級動物的作文八篇

六年級動物的作文 篇1

母貓正在牆角曬太陽,頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去,鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身,走了。

不一會兒,母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的,忍不住湊上前。母貓不耐煩了:“要吃自己捉去!”

小貓碰了一鼻子灰,賭氣地走開了。

走着,走着,小貓看到了一隻雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆裏吃肉。

“母狗比媽媽好多了,或許在那裏我多少可以吃點。”小貓想。

小貓走過去,還沒到盆邊,母狗便“汪”的一聲,撲了過來,那架勢嚇得小貓拔腿就跑。

就在此時,一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來,母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴裏發出“喵嗚”的聲音,已擺好了隨時攻擊的姿勢……

小貓此時明白了,媽媽是愛他的。看來表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,說不定纔是真正愛你的人。

  

六年級動物的作文 篇2

我家養了一隻小狗,它的名字叫小貝。它是一隻黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一隻永遠長不高的小狗。

它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因爲它不愛乾淨,整天在院子裏隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞乾淨,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以後就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一隻鞋子吹得無影無蹤,只剩下一隻鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一隻鞋子。到了晚上,小狗將我的另一隻鞋子叨回家來了。我心裏很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心裏就把它當成我最好的朋友。

現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成爲了我們家的愛管閒事的“小衛士”呢!我真替它高興啊!

我愛我家的小狗!

六年級動物的作文 篇3

在一片茂密的森林裏,住着一羣動物,有一天,它們聚在了一起,一匹馬發話了,說:“我好久沒有運動了,腿都退化了”。馬剛說完,引來了很多爭論,最後由獅子大王決定,星期日開運動會。

這個星期日,森林裏格外熱鬧,因爲運動會開始了,比賽場地在森林東邊的一塊空地上,運動員們早早地到場了,正在草坪上翻跟斗做熱身運動,比賽開始了,第一項是跑步,獅子大王親自上陣比賽,裁判員貓頭鷹大喊一聲“開始”運動員們像一陣風一樣地衝出去,觀衆席上熱鬧非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把腳都舉到了頭上,我們再回到比賽場上,剛開始獵豹領先了獅子大王,可是誰也沒想到,獅子大王來了一個三級跳遠,一下子就把獵豹遠遠地甩在了後面,最後,獅子大王奪得了冠軍。第二項是立定跳遠,運動員們在沙池前面蹦蹦跳跳,比賽開始了,裁判員大喊一聲,“跳”所有的運動員都跳了出去,裁判員量了一下成績,不可思議的是,豹子竟然跳了二米二十八釐米的好成績,當然,立定跳遠,豹子奪得了冠軍。之後又進行了很多比賽項目,運動員們都碩果累累,尤其是獅子大王,它一個人奪得了二十八個金牌、十六個銀牌和六個銅牌,“這一次運動會圓滿結束了”,獅子大王高興地說!

過了很久,森林裏的動物們,都還記得這一次難忘的運動會。

六年級動物的作文 篇4

昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

看,那隻小猴子推着獨輪車,硬是不上斜坡。雖然捱了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那隻小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎麼也不騎,還向觀衆扮鬼臉,然後推着車一跑,從馴獸員胯下鑽了過去。觀衆鬨堂大笑,馴獸員卻氣的觀衆臉色鐵青,跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打着猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀衆卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這隻調皮的猴子下了場……

接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文 篇5

我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。

姑姑家養了兩隻豬,白白胖胖的,看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去,吵着鬧着要餵豬。姑姑走過來,拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一擡手,全進了食槽。一聽這聲音,兩隻豬呼的一聲從棚下衝了出來,猶如千軍萬馬,以雷霆萬鈞之勢,撲向了食槽。只聽“呼嚕呼嚕”的一陣聲響,等豬們擡起頭,豬食的五分之四都沒有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

第二天,姑姑讓我們到田裏找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地裏撿了些被人丟掉的的蘿蔔葉,做了些“蘿蔔葉野菜卷”,給它們當作點心。第一個“菜卷”當然被大的搶了,我又給小豬了一個,大豬居然又想蹭過來搶,我於是用一根長條野草逗它,引開了它,小豬趁機吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往裏扯。“嘭”韌性極強的草竟被拽斷了,慣性讓我差點摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片牆站穩,卻忘了手裏還剩一小節草,只有十釐米左右(不得不說這豬也太厲害了,幾十釐米的草都被它吃了,而且還沒像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩隻前蹄踩到食槽裏(真不知道它怎麼吃得下去裏面剩的食物,不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一隻拱過土、草、水、食和糞的鼻子啊!我大叫一聲:“啊!”差點沒噁心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂迴到它們上方,把草扔到了窩裏,沒想到它們不吃。看來豬雖然沒有飯點一說,它們吃食卻還分場地!

幾天過去,我發現豬和人一樣,都有一個壞毛病:見到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們餵了小點心之後,豬食就被它們忘到九霄雲外去了。這不,一見我們倆過來,它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長几乎沒有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿着一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來。爲了美食,這兩隻豬定了一下神後,追着草來回跑起來。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運動時間結束,加餐時間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實)。這次,我們想着變個花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然後我們閃在一邊,樂不可支地看着兩隻豬互相啃咬對方背上的草,心中充滿了惡作劇後的得意。

六年級動物的作文 篇6

在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那裏。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因爲如此,所以那裏纔有許多的猛獸,那裏就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那裏的弱小動物,個個兒都屬於自己的保命絕技。

蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是爲什麼呢?因爲蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在製造黏液上。領頭的蝸牛起步後,後面的同伴便沿着它的足跡——按着黏液繼續前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的`能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時,第二隻便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬於自己的絕技呢!你們可知道爲什麼那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因爲每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往牆上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴後,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是爲什麼呢?因爲壁虎的尾巴被咬斷後,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。

動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬於自己的絕技。那麼,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

六年級動物的作文 篇7

動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上,動物是人類的夥伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態系統,如果我們的夥伴消失了,人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內,相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最爲高等的動物,這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段扞衛着自身的基本權利,比如法律、各種醫療、安全防範,但有些人明明看重着自己的生命、卻輕視着動物的生命,肆意地傷害,只爲滿足自己的某些需要。動物同樣爲大自然的產物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利,人類不能因爲有着比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是藉助着其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律,不斷培養每個人的動物保護意識,明白保護動物,就是保護我們自己,讓我們每個人從實際出發,從小事做起,從自己、從身邊做起,保護動物、保護自然,保護我們賴以生存的地球。

六年級動物的作文 篇8

伴着一路歡聲笑語,我終於來到期待已久的地方——長沙生態動物園。

還沒踏進動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷着,兩隻眼睛彷彿閃閃發光,充滿着堅定與勇氣……

走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響着,彷彿一個調皮的孩子在唱着一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周,柳絮綠得發亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一羣美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩划動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

我帶着滿滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終於出場了,我終於忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛着冷光,一副十足的王者風範,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經久不息的掌聲迴盪在我的耳畔。

依依不捨地離開森林劇場,我們又來到了遊覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我彷彿來到了一片森林,一片草原,騎着馬貪婪地看着這形態各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不捨地上了回去的車,我睡着了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現在我的腦海,溫暖着我的心,我甜甜地笑了……

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