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有關六年級螃蟹的作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級螃蟹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級螃蟹的作文合集10篇

六年級螃蟹的作文 篇1

記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河裏捉螃蟹,我們一口氣捉了五六隻螃蟹,準備炸着吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

回到家,洗螃蟹時,我發現有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎麼回事呢?”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎麼回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶着疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。爲了解開這個迷,我剖開了一隻圓臍的螃蟹,發現裏面都是白色的小卵,接着我又剖開了一隻尖臍的螃蟹,裏面卻什麼也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。後來通過查資料得到了證實。

通過這件事,我懂得了處處留心皆學問的道理並對自然界產生了濃厚的興趣。

六年級螃蟹的作文 篇2

今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點興奮:終於等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實力那麼強,一定能取得勝利的!而且,這是我們小學生涯的最後的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發揮,爲班級取得榮譽!

誰知,人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了,兩次比賽下來,我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒進決賽!

下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了,只剩下了無窮無盡的傷心和委屈:爲什麼我們班辛苦了那麼久,付出了多少汗水,而且實力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!

無數的悲憤,無數的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”,但我的淚怎麼也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發泄,狠狠地發泄。

好多人都哭了。我們花了那麼多的精力,卻竹籃打水一場空,有誰不傷心呢?我們怎能這麼無用,什麼都比別的班差?

“沒事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學們安慰我。對呀,我們班並沒有全盤皆輸,我們還有接力跑!我們怎能流着淚走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛爲力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!

六年級螃蟹的作文 篇3

今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛生態村,可我最喜歡的就是西沙溼地。

我們在西沙溼地的門口看見一個拎着水桶的男孩,我仔細一看水桶裏面,原來裏面裝滿了大大小小,顏色不一的螃蟹。

進了西沙溼地,我們就在泥地裏看見了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

捉了三隻後,我們發現這些螃蟹的大小有點奇怪,一隻比小手指的指甲還要小,還有一隻和大拇指的指甲差不多大,最大的一隻有一條小的正方形便籤一樣大。

到了吃晚飯的時候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因爲我們都不知道螃蟹應該吃什麼,所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有鹹味的毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一隻鉗子固定圓子,另一隻鉗子抓食物並放進嘴裏,兩隻鉗子互相輪流。

回到家裏,我把那隻大的螃蟹放在地上,結果洗完澡出來,發現它不見了,最後發現它“躲”在沙發後面。

這是多麼有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再會去西沙溼地捉螃蟹的。

六年級螃蟹的作文 篇4

星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池裏有一大團青色的東西,“會是什麼呢?”我心裏想着便要去看個究竟。於是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾隻大螃蟹。

那幾只大螃蟹經常聚在一起,還“咕嚕、咕嚕”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“爲什麼要把我們關在這裏?”其中,個頭最大、顏色最深的那隻大螃蟹成天想着逃走,我們有時稍不注意,它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會電視,回來便發現那隻大螃蟹不見了。它會去哪裏呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉——無從下手,於是我也趕忙幫着一起尋找。最後,終於在熱水瓶後面發現了它的一隻腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個調皮蛋。

下午,我去廚房倒開水的時候,又發現水池裏沒有了它的蹤影。於是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方,就是不見它的影子。就在失望之時,我猛一回頭,發現廚房的紗窗上有一團青色的東西在運動,那不真是我要尋找的那隻螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那隻大螃蟹以爲我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩隻柱狀的眼睛偷偷地看着我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那隻螃蟹見勢不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機給拍了下來。後來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶。”

這真是一隻有趣的螃蟹!

六年級螃蟹的作文 篇5

一直躲在石縫裏的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞着兩隻大鉗子緊追不捨,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟着跳進了泥田。

這時,螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗住:“這下,看你還往哪裏逃?”泥鰍藉着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一隻大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的'哇哇叫發誓一定要捉住泥鰍魚。

令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一隻大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一隻大鉗也被掰了下來。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來。泥鰍這才轉過頭來:“不好意思,螃蟹先生,現在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉頭奮勇出擊,並張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子裏,頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎麼就將自己吃了呢?

六年級螃蟹的作文 篇6

看到“橫行霸道”這個成語,我腦海裏就會浮現起螃蟹那橫衝直撞的莽撞樣兒;而說起螃蟹,就不得不說說我的故鄉——泗洪。

泗洪是有名的“中國螃蟹之鄉”, 光“螃蟹節”就在我們那兒舉辦過八次呢!泗洪位於洪澤湖西畔,那兒水質清新、氣候適宜,很適合河蟹生長繁殖。家鄉的螃蟹一般以稻田養殖爲主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質無污染的稻田用厚塑料膜圈起來,以防止螃蟹逃走,那情景蔚爲壯觀。由於不能撒農藥,螃蟹塘里長出來的水稻也是純天然、無污染的,號稱“蟹田大米”,吃起來有股清香味,很是可口呢!

據說在古代,徐悲鴻說過:“魚是我的命,螃蟹是我的冤家,見了冤家不要命!”家鄉的剛出鍋的螃蟹顏色紅豔欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開蟹蓋,輕輕將外面包裹着的蟹黃吮乾淨,咬上一口蟹肉,啊!真是讓人讚不絕口、回味無窮啊!那個鮮味,嘖嘖,真是美到極點了!似乎語言都無法形容了。

在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精麪粉等材料製作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤裏如座鐘,夾在筷上像燈籠。”輕輕晃動包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋。“心急吃不得熱湯包”,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語:“輕輕提,慢慢移,先開窗,後吸湯。”故鄉的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬不要忘了品嚐美味哦!當然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長環境,我也很樂意當你們的小嚮導呢!

六年級螃蟹的作文 篇7

上學期暑假,我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏令營,收穫很大:我發現了螃蟹的藏身之處。

在威海夏令營的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一隻只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,一閃而過,無影無蹤。“它們去哪兒了呢?”一個不解之謎便在我的腦海裏油然而生。

我帶着滿腦子問號開始了搜索行動。忽然,一隻小螃蟹在我面前閃過,它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追,可是當追到一大堆石頭前時,我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,於是我開始了“大搜捕”活動。我先擡起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大羣螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一羣螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我帶着這個疑問去詢問隨行老師,老師笑了笑,親切地說:“由於石下陰暗潮溼,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面纔會有那麼多的螃蟹。”我恍然大悟,滿腦子問號變成了驚歎號,我知道了螃蟹喜歡陰暗潮溼,我發現了螃蟹的藏身之處。

這次發現使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細心觀察,多動腦筋,就會獲得意外的收穫。

六年級螃蟹的作文 篇8

“鉗子一對,尖刀八把,身披硬甲,橫行天下。”它是什麼呢?是螃蟹。今天就在我家裏見識了一隻與衆不同的螃蟹,我給它一個名字——大勇

大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家裏,其它兄弟個個心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆裏,可大勇不認命,它費盡九牛二虎之力爬出水盆,準備逃出被煮的命運。

“咦,怎麼剩下五隻了?”媽媽皺了皺眉頭。於是她滿屋子尋找,還一個勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終於在廚房的角落裏找到了大勇,正當媽媽伸手去抓時,大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進水槽,用水衝擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點燃火,媽媽來做個清蒸螃蟹。可是她忘了蓋上鍋蓋就去包紮手指。

起先,大勇在水裏自由自在地遊動,漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見沒有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見它一隻腳撐在熱水中,七隻腳拼命向上揮舞着,總是失敗,但它沒有放棄,依舊掙扎着……

終於,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒來得及品嚐勝利的喜悅,就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘後,就變成了我的盤中之餐。

六年級螃蟹的作文 篇9

我家門前養着一羣小精靈——螃蟹。它們全身披着青灰色的鎧甲,就像久經沙場的將軍,威風凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長着八隻腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進去的,可惹人喜愛了。

螃蟹吃食可真有趣。

有一次,我把鄰居家的死蠶拿來慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動靜。它們你擁我擠,爭先恐後地向“獵物”進軍,一個個不甘落後,都想得到這難得的美味佳餚。不一會兒,一隻大螃蟹“力挫羣雄”得到了一條蠶。它伸開大螯,猛地夾住蠶,可是由於死蠶太胖了,它幾次都沒有得逞。

這時,螃蟹似乎生氣了,使發勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然後慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽爸爸說;這些大的螃蟹餓極時,還會拿一些小螃蟹來給自己充飢。

有一回,我突然心血來朝,決定去池塘裏捉幾隻螃蟹玩玩。也是無巧不成書,正好有一隻在悠閒地散步,顯得逍遙自在。我抓住時機,一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪着我,好像氣急敗壞地說:“你再不放開我,我可就對你不客氣了!”我對着它笑着說 :“怎麼還不罷休,現在你無論用什麼辦法也無濟於事了。”突然,我的手劇烈地疼痛起來,弄得我莫名其妙。一看,原來是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望着我,像是在說:“認得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!

我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討饒了,剛纔那得意勁蕩然無存了。現在,它可憐巴巴地望着我,我心軟了,輕輕地撫摸着它,喃喃地說:“去吧,回到你的家鄉去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望着,然後慢慢地滑下了池塘。

六年級螃蟹的作文 篇10

童年…螃蟹…陽光下的我

翻開影集,腦海中浮現着小時候的無數記憶,那是多麼難忘的時光。找到屬於童年的那一頁,會讓你感到無比快樂。

那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當正空閒無聊時,我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。

我們準備好捉螃蟹的工具,就出發啦。

這是一個熾熱的下午,烈日炎炎。出發不久,太陽已經把我曬得滿臉通紅,大汗淋漓。這時都有些不想去了。當我們走到小溝邊,聽到嘩嘩的流水聲,頓時來了精神,心情無比激動。

“捕捉開始啦!”我激動地跳起來,大聲喊道。

我衝在最前面,首先翻開一塊大石頭,仔細一看“哇!”找到了螃蟹,開心極啦。

“——哪裏,哪裏?”哥哥急匆匆地跑過來,“哎,這麼小,捉回去也沒用的。”說完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時,我心裏很不是滋味:啊?怎麼會這樣呢?老天真是不長眼,我這麼辛苦地找到的一隻竟然沒什麼用。

可是陽光總在風雨後,成功的背後是需要付出努力的!我並沒灰心,繼續尋找着……

“哇!”這邊的一隻真大呀,可小溝裏的水這麼深,像一隻“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去,終於過去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶着我的腳一扭,我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺溼了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會善罷甘休的,在我百般努力下,那隻“調皮”的螃蟹終於被我逮到。

那一次,雖然有些倒黴,但我很開心,用自己的努力得到了收穫。這些童年趣事給我帶來了很大的樂趣,它們會在我的腦海裏永存。

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