作文中心六年級作文

六年級足球作文集合5篇

本文已影響 2.22W人 

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級足球作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級足球作文集合5篇

六年級足球作文 篇1

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗爲勝的。我們總結了原因,第一:因爲我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

六年級足球作文 篇2

我是一個足球迷,一個酷愛足球迷的人。

在足球世界盃時,德國與阿根廷對有一場比賽,由於阿根廷對有一個主將梅西,勝率比德國隊大,但我沒有支持阿根廷隊,而只持了德國隊,因爲我堅信,德國隊會贏。比賽開始啦,雙方你攻我守,各不相讓。直到上半場結束時,雙方還是0比0,中場休息結束啦,不一會,阿根廷隊的隊員犯規,被罰球,這是,我的心高興的跳出心房了,因爲這時正是德國隊贏的好機會,我坐在沙發上,不再高興,我緊閉雙眼,雙手交叉,心裏說:‘‘讓德國隊進球,讓德國隊進球。"連說數聲後,我睜開眼,看到這樣一個景象,球的兩邊各佔了德國隊員,站在德國左邊的隊員準備向右將球射出時,他拐了一個彎,站在右邊的隊員將球向右射出‘‘哦,這就是聲東擊西法呀。"我點了點頭,小聲說。“進啦,進啦。‘‘解說員大聲地說。我穿着鞋在沙發上蹦來蹦區,突然,我的右腳踩到了左腳的鞋帶,“呀”,我從沙發上掉下來,眼冒金星,頭上留了一個大包,我笑了笑,說‘‘今天晚上好多星星呀。讓我抓幾個。”我爸爸哈哈大笑,我也跟着笑啦。廣告結束啦,阿根廷隊員梅西在離德國隊球門三四米時來了一個射門,但還是被守門員擋住啦,我暗暗慶心,如果梅西進球,比分將是1比1,勝敗難斷啦,就在這時,德國隊隊員向球飛奔而來,來了一個射球,球進啦,那個進球的隊員來了一個後空翻,贏得了觀衆炸雷似的掌聲。最終,德國隊以4比0戰勝了阿根廷隊。

我喜歡德國,因爲他是一個名人倍出的國家,我喜歡德國隊,是因爲他是一個團結,不畏強大的足球隊。它還給我帶來了"豐厚的利潤‘‘,如上次德國隊贏,讓我爸爸刷了一個月的碗,這次德國隊贏我贏了一個冰淇淋,還是哈密瓜味加巧克力味的呢。

我喜歡德國隊,我爲德國隊喝彩。

六年級足球作文 篇3

我有一個球迷爸爸,他被尊稱爲我們家的“足球皇帝”;我爸爸有一個球迷女兒,那就是我,我是這個家的“足球公主”。

爸爸喜愛足球,據說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前誇耀自己:“我愛上足球的時候,你還沒有出生呢!”這話可能是真的,因爲我聽見有一次媽媽責怪爸爸說,她第一次進這個家門的時候就差點捱了爸爸一球。

我喜愛踢球,全是受了爸爸影響。我坐搖車的時候,爸爸把搖車推到他踢球的地方,讓我看他踢球;我會走路後,爸爸帶我去球場幫他撿球;爲此我常順便踢上幾腳;我上學了,爸爸就有目的地訓練我盤球、運球、射門。爸爸總說要把我培養成女足運動員,去奪世界冠軍爲國爭光呢!

我愛足球,我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運會,到今年的世界盃,到亞運會,那怕是深更半夜,我和爸爸都會不睡覺看球賽,爲我們喜歡的球隊吶喊、助威。看到我們喜歡的球隊贏了,我們歡呼雀躍;看到他們輸了,我們就會垂頭喪氣,好像世界上最倒黴的人就是我們。前不久,中國女足沒進入世界盃四強,我們父女倆幾天都沒有笑容。

我一有空就去練球。那一次,我正在家門口踢球,爸爸從門裏走出來。我大喊一聲:“看球。”球應聲直奔家門。爸爸一愣,球已到了屋裏,“當”一聲巨響,臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道:“出什麼事了?”我不敢吱聲,趕忙躲到了爸爸身後。爸爸輕聲地回答媽媽:“沒事,是我沒把球撲住,讓球進了門,把臉盆打了。”媽媽板起了臉說:“等我下來,非好好收拾你們不可。”我望着爸爸笑了。

有喜有憂,有笑有淚,有理想,有奮鬥,是我們踢足球的'樂趣。

六年級足球作文 篇4

眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節課,我參加了田徑訓練。

上課後,指導老師來了。他對我們說:“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。

他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨着足球向我們衝過來。我們不管這一些衝過來的人,因爲我們只要攔住足球就可以帶球衝過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的一個學生踢了一個長球,球正好向我這裏飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一隻足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去。現在,場上的比分是0比1,我們落後了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛衝上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經來不及了,球已經從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現在是1比1,平局。又要輪到他們發球了。他們一發球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級足球作文 篇5

今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,於是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚歎了一口氣。心裏想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各幹各的。中場休息過之後,又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裏想:我們班雖然現在領先,但是後面領不領先這就不知道了,但願我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱着。終於,離比賽還有五分鐘後就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。

這就是我們班與(2)班的足球比賽。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀