實用的六年級樂趣作文彙總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的六年級樂趣作文7篇，歡迎大家分享。
六年級樂趣作文 篇1
別人都說停電很掃興，特別是晚上，四周都漆黑一片，有點可怕。可是我卻不那麼認爲，我覺得停電也有樂趣。
記得有一天晚上，我正在津津有味地看着動畫片。可是沒過一會兒，“滋”地一聲，停電了，正在看報紙的爸爸和做家務的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子，而且伸手不見五指，怎麼辦呢？爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我，卻不想去，因爲那太無聊了。我呆呆的坐在椅子上，看着窗口外發呆。忽然，“咯嚓”一聲，門開了，我頓時感到陰森森的，從門口跳入幾個黑影，定眼一看，哦，原來他們是鄰居家的小孩。“姐姐”，他們叫道。“哎，怎麼了，你們爲什麼來了？”我奇怪地問道，他們異口同聲地說：“我們來這玩唄，姐姐我們玩捉迷藏吧！”我覺得這個提議挺好的，反正也沒事做，於是就答應了。首先是其中的一個小男孩來捉，這時，我脫下鞋子，小心翼翼地走着。一不小心，碰到了椅子，我挪動着椅子，心想：這個地方不便久留，三十六計走爲上計，溜吧！於是，我躲在了廚房的門後面。他們找也找不到我，我又想：他們那麼小，還是由我來捉吧，我就不信我捉不到他們。於是，在我的召集下，第二次捉迷藏又開始了，輪到我捉了。我閉上眼睛，在心裏快速地從一數到百，再從百數到一。“我來捉了！你們可要躲好哦！”我興高采烈地喊着。我走去每一間房間，仔仔細細的觀察。可是裏面一片漆黑，什麼東西也看不見，我藉着朦朧的月光看着，可也找不到。“不會在我平時最喜歡躲的櫃子裏吧？”我心裏想着，立即跑到櫃子前，準備打開櫃子時，大聲地說：“我可找到你了。”可是，到頭來還是竹籃打水——一場空。我又去廚房尋找，可也是怎麼也找不着。“這幾個小鬼真是古靈精怪，不行，我一定要想辦法捉到他們，要不然，我太丟臉了。對他們，只有智取。”我低聲地說道。於是，我眼前一亮，靈機一動，想到了一個好辦法。我亮開嗓門喊起來：“媽媽，你怎麼回來了，又說到外乘涼，譁！怎麼買了這麼多東西，有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這麼多東西吃，讓我偷偷地吃幾個，不讓他們吃呀。”說完，我裝着吃東西的聲音。這時，從房間裏走出來一個，接着從門後面走來一個，從廚房裏又出來一個，從陽臺的走出一個……他們不約而同地說：“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒，我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他們的手說：“哈哈，你們這幾個饞嘴貓，真貪吃，古靈精怪，小不點兒，我可捉住你們了，你們上當了。”說完向他們撇了撇嘴，然後哈哈大笑起來，他們呢？只能無可奈何地認輸了。快樂的時刻可總是停留不住。“咯嚓”一聲，又來電了。那天晚上，我過得可真開心啦！
那天晚上停電多有趣啊，它不但讓我得到了娛樂，還讓我明白到：做任何事一定要多開動腦筋。
六年級樂趣作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”，我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。
我喜歡讀書，喜歡讀故事書，書中優美動聽的故事可以調動我們的閱讀興趣和求知慾望，可以體會到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜歡讀的書是《給我一個好名字》，這本書中寫了一個驚奇又有魔力的友情，描寫了一個充滿外號的世界，寫了男主角童年時代的純真美好。從這本書中，我讀懂了外號的背後，其實不止是給生活帶來了美麗的色彩，而且還包含了珍貴的友誼。
其實，閱讀不僅是開啓心智的歷程，還是一種與書籍對話的方式，閱讀更是一盞點亮我們心靈的明燈。古人常說“開卷有益”，只要我們認真去閱讀，用心去體會，我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養優秀的品質。在書籍中獲取豐富的知識，獲得一種源源不斷的力量，使我們在富有智慧的創意頭腦中迎接未來的挑戰。
讀書，不僅可以在寬敞明亮的教室裏大聲讀書，還可以在任何一個美麗的地方讀書。清晨，我們可以沐浴着陽光，在校園的樹下讀書，那時的晨陽也剛探出頭來，空氣如同剛剛清洗過一般，正是讀書的美妙時間。還可以站在田野裏，那綠油油的麥苗一望無際，使人心曠神怡。還可以在遼闊無垠的草原上讀書，一邊吮吸書籍的芳香，一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書，秋風掃過，說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢！總之，可以讀書的地方無處不在。
在書中尋找智慧、感受生活、體驗真情、領悟人生。要在快樂中閱讀，在閱讀中成長。你一定會愛上讀書的！
六年級樂趣作文 篇3
暑假的生活豐富多彩，讓我記憶猶新。暑假的一天，我和爸爸一起去游泳，爸爸對我說：“萌萌，怎麼樣？今天能不能努力一下，多遊幾圈，破破記錄。”“沒問題”我信心十足地說。其實，我早就已經不滿足200米的成績了，但是到底能遊多遠，我心裏也沒數。
我縱身跳入水中，展開雙臂遊了起來，一圈，兩圈，三圈---啪啪的水聲在我的耳邊唱起了悠揚的樂曲，不知不覺中，只聽見爸爸說了一聲：“已經破了紀錄了。再堅持一會兒！”我真的不敢相信，這麼快就游完了200米，心裏一高興，遊得更加起勁了。“250米、300米、350米”每從爸爸身邊遊過，我都能聽見爸爸興奮地喊叫聲。
“400米！”我漸漸覺得我的胳膊發酸了，腿發沉了，動作也有些不那麼協調了，我的速度慢了下來，“還可以嗎？不行就游到這。”這是爸爸的聲音。450米，我暗暗地給自己加油、鼓勁：“堅持住，再遊一段。”我咬緊牙關，不鬆一口氣，兩臂拼命的划着。一下、二下、三下、每劃一下，都要使出全身的力氣。
到了，水池邊就在我的眼前。最後15米！5米！哇！太棒了！我遊了500米。我興奮地和爸爸抱在一起，那高興勁兒無法形容，暑假的生活豐富多彩，令我記憶猶新。這是我最快樂的一天！
六年級樂趣作文 篇4
“終於秋遊了！！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。
週二晚上，我躺在牀上，開始浮想聯翩。良渚博物院到底是怎麼樣的呢？
到底是怎麼樣的呢？到底是怎麼樣的呢？很好玩嗎？當我從幻想中“醒”過來地時候，已經身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹，雖然說帶着他們還是有點麻煩，但是我一想到秋遊就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。
到了！我一下車，就與微風撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯喲！拍了合照後，我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進博物院，我們開始參觀。因爲周老師說要寫一篇關於喜歡的文物的作文，所以我就抓着手機，眼睛不停地左看看右看看，不時地拿起手機拍一下，生怕漏了哪個漂亮的文物，當然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人羣中哭泣吧？
出了一展廳，欒老師開始“發號施令”：要注意牆上的問題，去尋找答案，等會要提問。我吃了一驚，啊！！！！我差點忘了，我只注意周老師的任務，卻……唉，聽天由命吧！
不過幸好是小組行事，我鬆了一口氣，安頓好後，我拿着手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧！”不知道是誰提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳裏逛來逛去，不時地遇到幾個同學，向他們詢問一下。我們還闖過互動遊戲，不過不怎麼好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾說。哦，終於只有一個了。當然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的，哈哈，不要告訴她，否則後果怎樣我也不曉。
完事後，我們返回“目的.地”。整理好問題後，我們開始了“回答問題大作戰”。可惜，還有一個問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說：“先吃吧！你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦！
上車後，再仔細回想起來，老師也是爲了我們好，讓我們多學點知識。看來，這次的秋遊也是不一般，老師帶着我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許，這就是秋遊中的樂趣吧！
六年級:劉權慧
六年級樂趣作文 篇5
我家養了九隻雞和一隻鴨，雞裏面除了兩隻新“隊員”，其他都是老將，而鴨更是一名老老將。它們都有各自的名字，黃色的我叫它黃寶寶（雖然它已經很老了），黑色的我自然叫它黑寶寶，棕色的肯定是棕寶寶了......鴨子是全棕的，走起路來很威風，我叫它“將軍”。
在假期間，我實在“閒趣”，除了吃喝拉撒睡寫作業還有看電視，再也找不到任何事做了，我突然間瞄到了放在角落邊的一些玉米和佈滿洞洞的青菜，我想到了一件“甜趣”的事——餵雞鴨。
我先抓了一小把青菜一扔，它們便飛擁去吃，我覺得不過癮，直接拿一根抓在手上它們自己來吃，首先是黑寶寶大搖大擺過來了，它先環顧四周，又直盯我手中的青菜，最後走了過來，啄了一口，然後放膽吃起來。黃寶寶可不是這樣，它鬼鬼祟祟的，像一個小偷，但也成功吃到了食物,其它雞也紛紛來吃了。
我又換了一種食物，咳咳，就是玉米，給它們換換口味嘛！喂玉米就很有趣，我家那裏有個鐵門，我就把玉米一粒粒扔到最裏面，看誰跑得快，誰就有口福啦！既能鍛鍊，又能吃到東西，多好啊！將軍在搶食方面可不行拉，它搶不過乾脆就躲，我都特意扔到它面前了，它也懶得動一下，被別的“小兵”搶了。桔寶寶搶不過黑寶寶，就狠狠啄它，只要新兵和它們搶，它們絕不“口”下留情。真有趣！
餵食是享受，看它們搶食纔是重點，我可是坐觀“雞”“鴨”鬥啊！
六年級樂趣作文 篇6
我愛狗，也愛養狗。在小時候我家裏一隻小動物都沒有，就在一天我看到別人家可愛的小狗後，我就愛上了狗，爸爸見狀就給我買了一隻渾身雪白，眼睛大大的，睫毛長長的小狗。
到家後我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶裏然後打開水，水落到它身上，它嚇得渾身起雞皮疙瘩，到處亂竄，我只好拿着噴頭跟着後面追，把衛生間弄得水花四濺，我自己也成了落湯雞。終於捉到了它，立即緊鎖了衛生間的門，它看無路可逃使勁地抖身上的水，讓你的眼都無法睜開。
下面開始擦沐浴露了，我一隻手按着它，一隻手往它身上擦，剛開始還有點反抗的小傢伙，現在可聽話了，可能它覺得很舒服，就乖乖地趴在桶裏一動不動。沐浴露擦好後又要給它衝了，可它就是不願意碰到水，一碰到水就四處亂跑，屁股往沐浴露上一坐，一瓶都出來了，把自己搞成了一團棉花糖，胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步，可能是因爲我和它一塊的時間長，到樓下去，也不需扣繩子，就跟着我，與我非常親密。
我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳，但因爲是第一次溜狗經驗不足，差點把它搞丟了。
經過一段時間的朝夕相處，有時只要我一個表情它就知道它該幹什麼不該幹什麼，我愛我的樂樂。
六年級樂趣作文 篇7
熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣，並從中體會到前所未有的歡悅與喜感。
我生活中的樂趣那就是學做飯了，第一次學做飯時的點點滴滴還歷歷在目。
那一天晚上，我閒來無事，便在家中瞎轉悠，走着走着，便來到了廚房，當時媽媽正在做晚飯，看見我進來了，就說：“你平時不是一直想學做飯嗎？今天我就教教你吧！”媽媽讓我先去洗手，然後她讓我打兩個雞蛋，我便問：“這是要做什麼菜呀？”媽媽慢慢說：“學做飯就得從最簡單的學起，炒雞蛋就是最容易的菜，你可要好好學噢！”我學着媽媽平常的樣子，把兩個雞蛋在碗邊上磕了個小縫，然後掰開，再打到碗裏，用筷子輕輕地攪拌起來，此時碗裏是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷，就先幫我把炒菜的油倒進鍋裏，等到油熱了以後，媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個圈輕輕到進鍋裏，先等上兩三秒鐘，再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去，並放入鹽和花椒麪，雞蛋像吹泡泡一樣，慢慢變大了，像一朵一朵的黃雲，這樣的雞蛋就已經炒好了，盛到盤子裏，就大功告成了。
晚飯時間到了，我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審，心裏想，要是很難吃咋辦？以後還學做飯嗎？媽媽夾起雞蛋，放到嘴裏吃了一口，高興地說：“很不錯！，獎勵個大拇指。”我內心的錯亂轉瞬即逝，心裏樂開了花。
做飯給我帶來了快樂和煩惱，你說算不算生活中的樂趣呢？
