【精選】六年級故事作文300字彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級故事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級故事作文300字 篇1

書是一個調節我生活的工具，書使我的生活變得多姿多彩。有時因書得福，有時因書惹禍，但是書卻能夠陶冶情操，使人的心情無比暢快。

週六的一天，老媽非得讓我“空手套白狼”的寫作文。我實在寫不出來，便偷偷的看書，結果被“巡警”姥姥發現了，我連忙說：“好姥姥，我正在收集作文素材嘛！饒了我吧！”還好，這次姥姥被我的甜言蜜語給攻回去了。這次真是有驚無險呀！

我特別喜歡晚上睡覺前看會兒書，結果有一天老師發了雜誌，睡覺前，我在狂看，“已經９:30了，快睡吧！”這時候，老媽總是會像鬧鐘一樣準時催我上牀睡覺。但是總是我剛進入狀態的時候，就被嚇得一顫，“好，馬上。”對於老媽這種“準時鬧鐘”每一次我都敷衍了事。“馬上，你還馬下哩！快睡，不睡不管了！”又過了一會兒，我連打了幾個哈欠，本想睡覺，但是還是被書吸引住了。也不知過了多長時間，老媽怒氣衝衝的過來了，“都10:00了，還不睡！”我只得趕快睡覺。第二天早上，我勉強被姥爺拉起來了，只得頂着黑眼圈上學。

唉！我太倒黴了！都怪書像磁鐵一樣吸着我，走不開呀！

六年級故事作文300字 篇2

我有許多愛好，其中最大的愛好莫過於看書了。

有一次，我在書店裏徜徉，忽然從書架上看到了一本《羊皮卷》。這本書立刻吸引了我，我馬上摸摸口袋，希望帶錢了。但是，口袋卻是空的，但這仍止不住我對書的渴望，我一頁一頁地看了起來。不知過了多長時間，我忽然發現，書店裏除了我和服務員外，原來熙熙攘攘的人羣不見了。我看了看錶，哦，已經十一點五十分了，大家都回去吃午飯了。我戀戀不捨地把書藏到另一本書下面，希望沒人買走，下午好繼續看。匆匆地吃過午飯，我又快速地回到書店，卻發現書已經被買走了。但我仍然心存僥倖地尋找着，目光一遍又一遍地落在五顏六色的書上。突然間，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一位服務員笑盈盈地看着我，遞給我一本書———《羊皮卷》。

我的喉嚨好像被什麼東西堵住了，一句話也說不出來，只是用感激的目光默默地看着她，過了好久，我才說了聲：“謝謝你！”

我永遠知道，我是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛裏生活的。

六年級故事作文300字 篇3

生活猶如一個萬花筒，在這個五彩繽紛的萬花筒裏，有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事，是上次在店裏買東西時發生的`一個插曲，因爲那一次，我做到了誠信……

那天，陽光燦爛，風和日麗，我來到店裏買本子，價錢是4元，我將一張5元的紙幣遞給老闆，並準備接找回的1元錢，可是，老闆遞給我兩個硬幣，我頓時一頭霧水，應該找我一元，怎麼給我2元?我的第一反應就是還老闆一元錢，但這是“天上掉下的餡餅”，不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭鬥，一個說：“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊，機不可失，時不再來，快去買塊棒冰爽一下!”另一個說：“誠信是做人的基本，應該講誠信，你今天雖得到一元錢，但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以，應該把1元錢還給老闆。”

“誠信”與“金錢”在激烈地爭鬥着。最後，我決定將錢還給了老闆，因爲作爲一個少先隊員，如果被別人知道了，臉面何存?我們不應該將這塊鮮豔的紅領巾抹上黑點，要讓它更加鮮豔。

要想人不知，除非己莫爲。於是，我將一元錢還給了老闆。雖然我少吃了一塊棒冰，但我並不後悔，因爲，我做到了誠信。

同學們，讓我們個個知誠信、講誠信，讓誠信之花在我們身邊遍地開放!

六年級故事作文300字 篇4

俗話說“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”勤儉是一種行爲，更是一種品德，無論是諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，還是李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，能否做到勤儉，都是關係存敗亡的大事，不可輕忽。

從小時候開始，勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語，不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……

我感到很疑惑，爲什麼要罵他們呢，不就是掉了幾粒米，偶爾忘記關上了水嗎？難道他們犯下了什麼滔天大罪？

到了7歲那一年，外公教我讀‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’時，我才稍稍明白了些勤儉節約的意思。

我已經13歲了，早已明白了勤儉節約的意思，也時常後悔那兒時的無知，那時甚至覺得勤儉有些丟臉，現在的我不僅懂得勤儉的意義，更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭，把碗裏的米飯吃乾淨，洗手的水用來澆花……

六年級故事作文300字 篇5

書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界裏，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我爲什麼這麼喜歡書呢？這還得從三年級說起。

上了三年級，就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試着用老師的方法去寫作文。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的作文還真寫出了真情實感，並且有許多優美詞句。念給全班同學聽以後，個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的作文成績一直很穩定，這都要歸功於我那些書啊！

書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間裏拿起一本書來看。因爲書上的內容太精彩了，我看得入迷，把剛纔不愉快的事忘得一乾二淨。看完書以後照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：“怎麼，知道錯了？”我丈二和尚——摸不着頭腦：“什麼知道錯了呀？”這時我纔想起剛纔的事。於是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。

瞧，這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！

六年級故事作文300字 篇6

那天，我在抽屜裏發現了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關於秋菊的書了。

我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因爲我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因爲他眉頭前面總有幾十根黃毛。

大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因爲我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“乾巴臉”，因爲他的臉老是很乾。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這麼久了，突然要分開還是真有點不捨得呢！但是不離開也不行。”後面寫的是什麼就不記得了。

每個人都有自己的童年，看見秋菊哥哥的這本紀念冊，讓我想到了，學校生活真大很有趣，我要保存好我學校裏的每件喜怒哀樂的事情。

這本書真的太好了，讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。