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關於六年級童年作文300字彙總八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級童年作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於六年級童年作文300字彙總八篇

六年級童年作文300字 篇1

童年是一幅流光溢彩的畫卷,是多姿多味的詩篇,童年的我充滿了許多的遐想。

我想變成一隻美麗可愛又自由自在的小鳥,在天空中無憂無慮的展翅飛翔,以後天空就是我的家園。可現在我的家沒有以前那麼漂亮了,以前它是那麼的藍,現在呢,許久都看不到那麼美的家了,灰色籠罩着我的家園。我一定會告訴人類:減少工業排放,減少對環境的污染,要懂得善待地球就是善待自己。

我想成爲一朵梅花,有着中華民族的傲骨,不向困難危險低頭,不怕寒冷,迎霜怒放。別的花都是春暖花開,而梅花卻不一樣,它是在每年的寒冬臘月纔開花。有一句俗話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花之所以有名,是因爲它是來自苦寒之中。

我還想成爲邊疆的建設者、保衛者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用,使荒涼的地方繁華起來,讓貧窮的地方富裕起來。

童年的夢想,我還有很多很多……

六年級童年作文300字 篇2

我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候,河裏總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學了"站在岸上是學不會游泳的"這句話,這不禁使我動了心,於是常纏着媽媽鬧。

媽媽經不住我糾纏,終於有一天准許我去了,不過要跟着哥哥在一起。這一天,我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭,我在河南岸一手拉着繩子的另一頭,一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終於成功學會游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因爲有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落後。你還小,也許你不懂。"我聽了點了點頭,似乎明白了些什麼。

童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

六年級童年作文300字 篇3

記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一隻小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家裏,我給它一些吃的,它吃了之後好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這隻小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關在裏面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在裏面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩隻鳥叫,然後我又聽見我捉住的那隻鳥也在叫。

我想了一會兒,哦,我可能明白了些什麼。那兩隻大鳥可能是這隻小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這隻鳥當作誘餌,誘惑那兩隻鳥。我們等了很久那兩隻鳥纔來。正當我要捉這兩隻鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什麼危險都要救自己的孩子。最後我把那隻鳥放了,他和他的家人團聚了。

在我的童年裏·這件事使我最難忘。

六年級童年作文300字 篇4

童年的趣事像又大又紅的桃子,讓我才兩個最大的給你吃吧。

小時候,我還不大會說話,媽媽每天給我講故事,大點了,媽媽總說:給我講故事,我說行,講什麼?媽媽說:講葉公好龍的故事,我就開始講了,從前有個人叫葉公,他非常喜歡龍,牆壁上畫着龍,柱子上刻着龍,天上的真龍知道了,就跑去見他,葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完後,媽媽都要說:那葉公大腿就跑,小腿沒跑,你說搞笑吧!

又一次,才搞笑呢,那次,我們吃完桃子,我媽媽把桃核砸開,把桃仁皮剝掉了放在桌子上,不知情的我以爲是花生仁,把所有的桃仁都拿去了,誰知道往嘴裏一放,嚼了幾下,呀!怎麼這麼苦啊,馬上去找媽媽,媽媽給我倒了杯水,我對媽媽說是吃了桌子上的花生後才這樣的,媽媽笑得要都直不起來了,便對我說:那不是花生而是桃仁呀!

童年的趣事各種各樣,不過它會讓我們懂得一些道理哦!

六年級童年作文300字 篇5

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

那年夏天,媽媽和我兩個人在家裏,爲了不讓我吵鬧,媽媽特意放了動畫片貓和老鼠給我看,而他自己卻在房間裏呼呼大睡,很快我的肚子咕咕的叫起來了,我記得廚房還有幾個早上吃剩的肉包子,我立刻向廚房“出發”,經過廁所,那面大鏡子照在我身上,我好似發現了什麼,改變了方向向廁所走去,我掄起爸爸的小鐵錘,輕輕得向那面鏡子走去,我發現了廁所裏有一個和我一模一樣的人,我大喊:“何方妖怪,敢裝的和我一樣”。我拿起錘子向鏡子砸去,媽媽聽到了我的“大動靜”後,連鞋都沒穿就跑下樓,她看見了那一幕,馬上叫我停手,後來,她和我解釋了這件事的原因,我明白了……

雖然這件事過去很久了,雖然那裏我還年幼無知,但這件事一直鞭策着我,讓我勇往直前,永不後退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

六年級童年作文300字 篇6

童年,是一塊甜美的糖果,讓人回味無窮;童年,是一片芳香的草地,讓人心曠神怡。童年,對於我來說,那就是回憶串成的一串項鍊,帶我回憶那甜美的往事。在回憶中,幼兒時的`趣事更是難忘。

那是我幼兒園時,一個週末我在奶奶家玩。這時,門鈴響了。走進來的是一位打扮得光彩照人的一位阿姨,一個比我大一歲的小女孩(她媽媽說的)正在她身後躲躲藏藏。阿姨讓小女孩跟我玩。小女孩走過來,看我玩“大富翁”(當時流行的一種子游戲),不禁手癢了,她也想玩。我當時想:這是我的,纔不要給你玩呢!哼,你要玩,自己買去!可我該想個什麼理由呢?我眼球一轉,嘴巴一歪,嘿!有了!我急忙收起來,對她說:“這個遊戲呀,一天只能玩一次,我已經玩過了,你就不能再玩了。”她很不解,轉身跑向她媽媽,問:“媽媽,爲什麼一天只能玩一次?”結果也沒有得到答案,思考很久,什麼也沒玩。直到臨走時,還反覆問她媽媽,爲什麼一天只能玩一次?她就這樣,把一個大問號帶走了。

我現在回憶起來,想起的不止是一幅幅畫面,而是我那時的天真爛漫不時閃現在眼前。那些美好的回憶,像天上的繁星一樣掛在我腦海中。那些童年的夢,每天晚上我都會做。

六年級童年作文300字 篇7

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面……”時光老人的腳步不會停在那兒,也不會放慢腳步。

海邊拾貝

有一年,媽媽帶着我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟着媽媽上路了。來到海邊,第一印象就是一個字:美!到海邊時正好是傍晚,那景色着實的美,夕陽西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個貝殼十分精緻,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒有剛纔的精緻,也沒有那麼鮮豔的顏色,一個樸實無華的貝殼,看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來,媽媽催我們趕緊上岸,直到聽見海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

童年離開了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

六年級童年作文300字 篇8

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!

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