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【推薦】六年級的愛作文五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級的愛作文五篇

六年級的愛作文 篇1

漸漸地,我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子,可是,雖然我們長大了,但是,我們依然改變不了小時候的調皮。

或許,長大後的我們懂事了,會幫爸爸媽媽做家務了,但是,我們卻依然改變不了小時候的調皮,這句話,我爲什麼要重複兩遍呢?因爲我想告訴大家,我們不可以只有身體的長大,我們必須還有心靈的長大。

雖說現在的我變得聽話了,理解爸爸媽媽了,但是,現在乖巧聽話的我,卻有讓我慚愧的“過去”。

還記得那是一個烏雲密佈的下午,當時我家還住在學校下面的小道里,也就在那天下午,二姐的同學來找她玩,當時家裏只有我們兩個人,她便也就把我帶上了。

當天,我們去了離家很遠的古柳公園,我們玩的很開心,所以,忘了回家的時間,不過,還好我帶了表,一看時間,完了,已經下午四點半了,我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼,就趕緊跑回家了。

回家後,我看見媽媽眼睛裏閃着淚光,整個人都憔悴了,看見我們後一把將我們抱在了懷裏……

自從這件事以後,我懂得了媽媽對我的愛,因爲那天她哭了,她並沒有當着我們的面哭,而是偷偷地哭,我知道,媽媽是怕我們不見了!

六年級的愛作文 篇2

母愛比天高,母愛比海深,我的`媽媽也如此,但是很多時候我都不理解。

以前沒有弟弟的時候,媽媽每天都陪着我寫作業、玩耍、散步、談心、聊有趣的事情。那時的我,整天開開心心,無憂無慮,從來都沒有考慮過,如果以後有了弟弟或妹妹,媽媽還管我嗎?還愛我嗎?我該怎麼辦?可是現在有了弟弟,媽媽不管我了,不陪我玩兒了,不陪我寫作業了,不陪我散步談心了不陪我……總之大部分時間都花到弟弟身上。

有一次我吃飯的時候,剛要和媽媽聊在學校發生的有趣事情的時候。弟弟哭了,媽媽忙丟下飯碗,衝向了弟弟睡覺的房間。還有一次我吃完了早飯,把祈求的眼光投向了媽媽,給媽媽說:“媽媽,今天你送我……”,話還未說完,站在一旁的姥爺打斷了我的話,說道:“今天我送你,媽媽還要照顧弟弟呢。”我失望極了,在上學的路上,我傷心極了,心想難道有了弟弟,媽媽就不再愛我了嗎?想到這裏,兩顆不爭氣的淚水滾到了臉頰上。我強忍着,沒有哭出聲來。晚上我躺在牀上,又在哭聲中枕着潮溼的枕頭迷迷糊糊的睡着了。

半夜,我模模糊糊的感覺到,媽媽在爲我蓋被子,並輕輕的吻我一下,悄悄的說:“孩子對不起,但是我實在沒有時間陪你,其實我很愛你孩子。”我笑了,我知道媽媽一直在用心愛着我,只是不像我小時候一樣,用行動來表達對我的愛,但是,對我的愛還是不變的,是我錯怪了媽媽,這時我流出的淚水,那是幸福的淚水。

六年級的愛作文 篇3

從託兒所開始,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。去年,我轉學到第二小學,有幸認識了我現在的班主任賈老師,第一次見面一股親切感便油然而生,我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。

記得有一次,學校要舉行跳繩比賽,從全班裏跳出最優秀的進行比賽。怎麼辦呢?我從來都沒有跳過大繩,看着同學們一個個都跳了過去,我的心裏七上八下的不是滋味。就在這時,賈老師走了過來,親切的對我說:“怎麼了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的點點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭,然後說:“不要怕,你看繩子與地面接觸的時候,你就趕緊往中間跳。”說完賈老師還給我做了示範,看着賈老師,我內心很激動。於是我握緊拳頭,咬着牙猛的跑了過去,啊!還真的成功了!當時心裏別提有多高興了。後來我對自己充滿了信心,跳繩的成績一次比一次好,直到現在我幾經能很熟練的跳繩了。

時間在一天天的過去了,但每天都在發生着同樣的事:賈老師爲我們取得優異的成績而高興,爲我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親,對我們每個孩子都充滿了愛,我們在老師的愛中長大。老師的愛,是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;更是嚴格的要求。

六年級的愛作文 篇4

愛是和諧的旋律,構成完美的人生樂章;愛是調色筆,描繪絢麗的人生彩虹;愛是鮮花,點綴素色的人生花圃。然而,在某個瞬間,當我驀然回首時,才發現,那份被遺失在角落裏的愛。

還記得那一年的夏天,太陽在肆意的地揮霍着它那刺眼的光芒,似乎想要大地燃燒起來;知了也在樹上不知疲倦地叫着,使人聽了就覺得煩悶。

那天,我和幾個朋友一起出去打球了。回到家的時候,我已經汗流浹背了。我似離弦的箭,飛到冰箱前。我本來打算來瓶冰鎮可樂好好爽一爽。可是,一打開冰箱門,看到的是一大堆的薯條、麪包、餅乾。

我問:“我的可樂呢?”站在一旁的奶奶說:“哦,冰箱不夠位置放東西我就把可樂拿了出來,送給了鄰居家的女孩。”“什麼?您居然把我最愛喝的可樂送給了別人?我現在渴死了,您要我喝什麼?”“乖啊,先喝水,等一下奶奶在給您買可樂。”我發着脾氣說:“不!我現在就要喝可樂。奶奶您怎麼就買那麼多東西呢?還要把我的可樂給排擠掉。”奶奶解釋道:“街口的那間商場今天搞優惠大酬賓,所以我就……”還沒等奶奶說完,我就搶在她前面說:“這您也相信,他就是專哄您們這些無知婦孺。況且買這麼多的東西回來很容易過期的。浪費東西。”奶奶聽了我這一番話,眼眶紅紅地默默地走出了廚房。

第二天早上,我躺在沙發上悠哉遊哉地看着精彩的電視節目。突然,一陣怪味傳了過來。就在這時,奶奶走了過來。我捂着鼻子說:“奶奶,您有聞到一股怪味兒嗎?”奶奶用她扁平的鼻子嗅了嗅,說:“哦,不是什麼怪味,是我貼的藥膏的味道。”“奶奶,我說您怎麼就一整天老往身上貼藥膏啊?弄得整間屋子臭燻燻的。最討厭就是這股藥膏味兒了,難聞的要命!”被我這麼一說,奶奶又再一次眼眶紅紅地默默地走去了。

又是一年初夏時,太陽依舊,蟬鳴依舊,而我,卻哭了。原來,那年奶奶買了這麼多東西回來都是爲了我。記得那天,我的手上拿着一張商場促銷傳單,眼睛死死地盯着上面的毛公仔看。可是,那是非賣品,要到商場買東西積夠分才行。而站在一旁的奶奶,知道我想要得到這個毛公仔,所以她纔去商場買那麼多東西回來。望着牀上那個默默躺着的毛公仔,我哭了。

奶奶年紀大了,身體就容易出狀況,所以才常常貼膏藥。她大半輩子都是在爲這個家操勞!奶奶一直都當我寶貝似的疼愛,而我呢,卻在那天責怪她。我……我……我真不孝……

某年某月某夜,當我驀然回首時,才發現了那一份遺失在角落裏的愛。當我極力尋找這一份遺失在角落裏的愛的時候,才發現,它早已隨着木棉的紛飛而漸行漸遠。

六年級的愛作文 篇5

每一份愛對我們都很重要,每一份愛都值得我們去珍惜,每一分愛都寄託着對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西,沒有了愛就像魚兒沒有了水;沒有了愛就像鳥兒沒有了家;沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛,我們也應該毫不猶豫的給予給任何人,我的人生中就有許多愛,但令我最深刻的是家人對我的愛。

記得那是二年級的時候,我和幾個朋友在體育課上玩機器靈,砍菜刀,我一下子摔倒了,過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了,趕緊扶我起來!關心的問我:“你沒事吧?”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了,老師趕緊把我送回家了,回到家時,家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來,叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上,我時不時都會感覺頭暈,而且還想吐,叔叔都會扶着我,拍拍我的後背。到了醫院我因爲暈的不能走路,所以叔叔都會揹着我奔東奔西,累的他滿頭大汗,我關心的問:“叔叔,你熱嗎?”叔叔說他不熱,我用口袋裏的手紙給叔叔擦了汗。然後說:“叔叔你把我放起來吧,我自己能走”叔叔說:“不行,我不累,你爬好啊!”我點了點頭,到了醫生面前,醫生用燈光給我照了照耳朵,抹了一些藥,這時我一口氣吐了出來,連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張牀上,用一種機器給我照了一下,說還好沒有什麼問題,醫生給給叔叔留了一個電話,讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時,我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚,但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音,我有些害怕。我告訴了叔叔!叔叔聽了後比我還害怕,急忙給醫生打電話,醫生說沒事,這是正常反應,休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上牀上睡覺了。第二天我醒來後,叔叔一直在旁邊看着我,問我能聽見了嗎?我說能聽見,叔叔這回才放心了。

通過這件事,我才懂得,每個人對我們的愛,我們都要珍惜。在我們受傷的時候,他能無微不至的關心、我們照顧我們,我們要互相交換愛,他們對我們的愛,我們儘量補給他們。

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