【精選】六年級的愛作文四篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文4篇，歡迎大家分享。
六年級的愛作文 篇1
“吱”，房門被推開，朦朦朧朧中，感覺有人站在門口看了看我，又輕輕地走了。我知道是媽媽起牀了，我繼續抓緊時間睡我的覺，做我的美夢。夢中，我去了青青草原，還與小羊們一起吃青草蛋糕。
“丹，快起牀！不能再睡了。”睡夢中，聽見媽媽在叫我。我伸了個懶腰，懶洋洋地睜開眼睛，媽媽說：“今天降溫了，要多穿點。”我一看鬧鐘，呀，都6：50啦，趕緊起牀穿衣，刷牙洗臉。
餐桌上，一碗熱氣騰騰的小米粥，香香的煎餅，綠綠的甜菜心，還有切好的橙子，已經在等着我。看到五顏六色的早餐，我胃口大開。7：30我揹着書包準時出門，推開單元樓的大鐵門，冷風迎面吹來，真的是好冷呀。這天氣像過山車一樣，說降溫就降溫了。看到有小朋友縮着腦袋迎着風走，還好媽媽提醒我加衣服了，我只是臉上感受到了寒風的威力，身上沒有覺得有多冷。
想到大冷天媽媽還要早起爲我做早餐，此刻，我身上暖和和的，心裏也暖和和的。我感受到了媽媽對我濃濃的愛。
母愛像一碗小米粥，熱熱的香香的，溫暖着我的胃也溫暖着我的心。
爸爸經常出差，有時一週，有時兩週。每次爸爸出差總不忘給我帶禮物，一般就是買吃的，因爲我是個小吃貨。去澳門買肉鬆蛋卷，去海南買大芒果，去北京買烤鴨，去香港買冰皮月餅……
前幾天，爸爸去湖北出差。因爲時間緊迫，我本以爲爸爸沒時間買東西，三天後，爸爸回家了。爸爸買了五盒湖北特產——周黑鴨。我高興極了，摟着爸爸摸了摸他的臉，有點油膩有點粗糙，我“啵”地親了他一口，爸爸開心笑了。
“爸爸，我要公主抱！”爸爸站起來抱我，試了試，“又長重了，我都已經抱不動你了。”他笑着說。晚上，爸爸媽媽和我，一起吃了鴨舌鴨脖，看着又黑又醜，但吃起來又麻雙辣很過癮的周黑鴨，我們一家根本停不下來，回味無窮！
父愛像一節節鴨脖，麻麻的，辣辣的.，滋養着我的胃也滋養着我的心。
小草有了雨水的呵護變得嫩綠茁壯，雄鷹有了天空的寬容變得多姿驕傲，我們有了父母的慈愛變得快樂自信。
父母的愛，陪伴着我健康成長！
六年級的愛作文 篇2
每天下午回家，總會有個人影在街頭張望，誰都不知道她在等誰。
我越發好奇，很想知道她是誰，在等誰。我以前走的是西邊的大路，而她卻會在東邊那條小徑上等“人”。今天，我決定走那條小徑，自己去學找問題的答案。
我走上了那條小道，果然，她還在那裏。我快步向前，模糊的人影越來越清楚，接近了，接近了。我定睛一看，她看上去大概三、四十歲，戴着頭巾，那張憔悴的臉轉向了我用她那無神的眼睛看着我。
我放慢了腳步，緩緩地從她身邊繞過去。她突然叫住了我，問：“小姑娘，你有沒有看見汗沙伊啊？”我愣了一下：“哦……哦……沒有看見。”我說完一驚，汗沙伊！她，她不是出車禍去世了嗎？難道這是她媽媽！我再次看向了她，對！就是她媽媽！她又對我說：“她呀，以前回家只走這一條路，她最近不回家了，也不知道去哪兒了，唉！”
我看着這位媽媽，知道了怎麼回事：汗沙伊去世那天，她媽媽根本無法接受，她恨這殘酷的現實，恨命運的不公，恨老天爲什麼奪走女兒的生命。她歇斯底里的哭了兩天兩夜，因爲過於激動，最後昏倒了，被醫生診斷爲精神病。出院後的她，仍以爲汗沙伊還在世，所以每天都在汗沙伊去世並經常走的那條小徑上等她。
我的心，被觸動了。我情不自禁的挽起了她的手，扶她進了家，陪她說說話，把學校裏的表現告訴她，做她的汗沙伊。
我想起了自己的的媽媽，想起了媽媽給我的愛，我現在終於知道了，天底下的媽媽都是一樣的，都是一樣愛着自己的子女的，沒有什麼不同。媽媽，原諒我的任性，原諒我對您埋怨，我一定會盡自己最大的努力回報您和爸爸。
媽媽，我愛您。
六年級的愛作文 篇3
愛，是蘊含着深刻含義的一個字。我在充滿愛的每一天中度過，世界也因爲有了愛才會變得更加美麗，而我們因爲有了愛的信念才能一路走下去。愛也許不是萬能的，但是他可以讓你竭盡所能的去完成你的每一件事。愛，是永無止境的，我被愛包圍。
父母對我的愛，是最無私最不求回報的。他們在我失望的時候鼓勵我，在我傷心的時候安慰我，在我犯錯的時候批評我。他們從來都是支持我的。四歲那年，我想學鋼琴，第二天，爸爸就到我去了鋼琴店，爲我選了一架鋼琴，給我找了最好的老師。可是，不到三個月，我就坐不住了，斷斷續續的學到十歲，我就徹底不學了。後來，我的音樂老師提議讓我去學中提琴，媽媽又爲我找了一個鄭州最好的老師。在一次練習中，我突然一走神把琴摔了，媽媽只是責備了我幾句，又爲我買了一把更好的琴。我考上了回中，張主任建議我轉大提琴，我同意了。媽媽又爲我買了一把大提琴，僅學了一個月，我感覺音樂不是我所熱衷的，我告訴了媽媽，媽媽卻只對我說：“沒事，既然不喜歡，那就好好學習吧，”我看得出媽媽眼中的失望，媽媽對我的不是溺愛，只是想讓我學習我感興趣的東西，只是想讓我更快樂些。他經常會問我快不快樂，在這句話中，我感到了溫暖的愛。
老師對我的愛，是最高尚的。老師完全可以只講課而不批評我們，我們的好與壞與老師沒有任何關係，他們爲什麼要批評我們呢？批評了我們，他們自己心裏也會傷心，對他們沒有任何好處。因爲來是有責任心，他們關心我們，他們把每一個學生都當做自己的孩子他們希望自己的學生好，他們對我們有一種最高尚的愛。我六年級的班主任，每到下課就要促我們去喝水，害怕我們生病，而他自己的嗓子卻喊啞了。在老師的批評和指導中，我感受了那些沉甸甸的愛。我應該是很幸福的，因爲我生活在愛之中，有愛我的爸爸媽媽，老師還有我的朋友，他們都在以自己的方式愛着我，他們的愛都在生活中的一點一滴，像一顆沙子一樣平凡，時間久了，你纔會感受到他們的存在。
六年級的愛作文 篇4
我有一個愛臭美的姐姐，她披着一頭烏黑亮麗的長髮，圓圓的小臉蛋整天都掛着微笑，她的眼睛看起來又大又清澈，我很喜歡她，但她也有一個缺點，那就是超級愛臭美！
記得有一次，姐姐說要帶我和我的哥哥去吃德克士。一聽到“德克士”這三個字，我和哥哥口水都快流出來了。於是，我們倆就迫不及待地先下了樓，並且在樓底下乖乖地等着姐姐下來。
我們就在那裏等啊等，可左等右等，卻遲遲不見姐姐的蹤影。這時候，哥哥突然說了句：“姐姐這麼久還不下來，不會是出什麼事了吧？”於是，我們又火速地返回到家中，當我們回到姐姐的房間裏時，我們氣得都快吐血了！只見姐姐正坐在化妝桌前，不慌不忙地化着妝呢！
還有一個晚上，我和妹妹在店裏玩。因爲太晚了，媽媽不放心讓我們獨自回家，於是打電話要姐姐來接我們。姐姐在電話裏說：“你們在店裏等着我，哪裏都不許去，我馬上來接你們！”我和妹妹只好坐在沙發上一邊看電視一邊等姐姐。可又是等啊等，等到妹妹都在沙發上睡着了，卻連姐姐的影子都沒看到。
我實在等不及了，於是帶着妹妹直往家裏趕。到家後，讓我哭笑不得的一幕又出現了。那個口口聲聲說馬上去接我們的姐姐，此刻正在衣櫃裏慢條斯理地挑選衣服呢！
哎！這就是我的姐姐，一個不化妝就從不出門、一個挑衣服要選半天、一個超級愛臭美的姐姐。你倒是給我評評理呀！你說——
我到底是該愛她？還是該恨她呢？
