保護動物六年級作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的保護動物六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
保護動物六年級作文1
生活在同一個地球上，人與人之間應該相互關愛但決不能鄙視動物的生命，應該平等對待。 動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上，動物是人類的夥伴是人類的朋友，大自然是個……
生活在同一個地球上，人與人之間應該相互關愛但決不能鄙視動物的生命，應該平等對待。
動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上，動物是人類的夥伴是人類的朋友，大自然是個平衡的生態系統，如果我們的夥伴消失了，人類也將不復存在。
目前很多動物都已滅絕：世界上最大的海確，毫無防禦能力的史德拉海牛、地球上最大的獅子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……
面對這些殘酷的現實，作爲人類的我們難道沒有一絲心痛?一份責任?動物是我們的朋友，這一點誰都知道，可是又有幾個人輕易保護這些動物了呢?
我認爲，每個人應該從實際出發，從小事做起，從自己，從身邊做起。
曾經，世界上發生過無數疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白犧牲了，實際上大多數疾病傳播都與動物有關，而這些動物也是非常無辜的，因爲這些後果大多都是人爲因素。
總之，保護動物是人類的義務!
保護動物六年級作文2
一個風和日麗的早晨，鴨媽媽帶着鴨寶寶從水草豐盛的地方吃完食，準備回家，途中要穿過一條寬大、平坦的馬路。
鴨媽媽帶着小鴨子來到馬路邊，兩邊的鮮花五彩繽紛，爭奇鬥豔，兩邊高大的樹木枝繁葉茂，綠油油的一片，馬路上車來車往，一派熱鬧景象。
鴨媽媽帶着小鴨子們踏上寬大的馬路，突然有一輛黑色的汽車飛馳而過，當看到鴨羣們搖搖晃晃的正在過馬路，立刻來了個急剎車，再說鴨媽媽，看見有車過來，急忙撲着翅膀，大聲叫喚，神態十分着急，像是讓小鴨們快跑……
後面的車越來越多，最前面的司機急忙推開車門，來到前面進行指揮，大聲告訴後面的司機，前面有鴨子，請提前剎車，只見馬路兩邊的車不一會的時間就排成了兩條長龍，所有的司機都從車裏伸出了頭，好像在爲鴨羣助威，鴨媽媽帶領着鴨羣，不再慌張，而是在鴨媽媽的'帶領下步伐一致的通過馬路，還不時的發出“嘎——嘎——”的聲音，好像對司機們說謝謝。直到鴨羣走遠了，司機們才陸續的發動汽車，紛紛離開。
看到這一幕，好多人也忍不住停了下來，當鴨羣通過馬路的那一瞬間，人羣中爆發熱烈的掌聲，大家爲這些司機們的行爲感到高興，也爲大家這種保護動物的意識而感動。我想，只要我們每個人都把保護動物落實到自己的實際行動中，那麼就會形成全社會愛惜動物、保護動物的良好氛圍，其實保護動物就是保護我們人類自己。
保護動物六年級作文3
從前，在一個大森林裏，住着許多小動物，他們每天都在開開心心的玩耍。
一天，兔子、猴子、青蛙、小鳥、烏龜、熊貓、蛇一起在一顆大樹下玩耍，他們玩得正高興的時候，突然蹦出來了五個人，他們個個拿着斧頭，正大搖大擺地向蛇它們走來，這時，一個人說：“兄弟，這下咱們可發了，連國家一級保護動物——熊貓都在這呢!這要是拿去賣了，一定能賣個好價錢，到時候咱們去酒店喝個三天三夜。”
這時又有一個人說：“這回咱們可有口福了，你看這隻烏龜，養的這麼肥，肯定吃了不少好吃的，咱們吃了那可真的有營養，我還聽說烏龜吃了還能延年益壽呢!”
又有一個人說：“你們看這隻蛇，可是正宗的眼睛王蛇呢!光看長度就有7米多長呢!”……
這不，一個個說完之後就想要去抓它們。第一個人朝着熊貓奔去，熊貓靈巧的一閃，那個人一頭撞在樹上，暈了過去，熊貓看那個人暈了過去便拉着烏龜逃之夭夭了。有一個人看見熊貓和烏龜跑了，便快步追了過去，可去的時候熊貓和烏龜已經跑遠了。又有一個人去抓蛇，可是偷雞不成蝕把米，蛇把他咬了一口後就跑了，而兔子早就逃得無影無蹤，小鳥也飛走了，猴子也從樹上逃走了。只剩下兩個人站在那兒不知道怎麼辦。
這個故事告訴我們傷害動物是可恥的行爲，我們要和動物做朋友，不要傷害動物，還告訴我們——保護動物，人人有責。
保護動物六年級作文4
星期天，我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前，一陣清脆的叫聲引起了我的注意。呱呱呱我隨着叫聲把目光投到了門口的塑料框中，只見框裏的小生命通體碧綠，本應在田野裏歡叫的小生命，現在卻只能等待着又一殘忍的買家到來，是青蛙。我看到這一幕，心裏那個久違不見的念頭又冒了出來：要是我能設立一個保護動物節，那該多好呀!
在保護動物節那天，動物園裏的動物將被釋放，人們可以和動物們拍照留念，也可以隨意挑選一隻動物作爲自己的伴侶。全世界的人們都會帶着自己心儀的小寵物去遊山玩水，讓動物們真正成爲人類的朋友，同時，也讓人類體會到保護動物的重要性。讓可愛的小白兔，不再因爲害怕冰冷的子彈而躲進森林;讓威武的老虎不再因爲失去親人而悲痛欲絕;也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協。
全世界的動物有一百多萬種，而瀕危滅絕的就有十幾種。同學們，如果我們通過自身的努力，就能讓一隻白犀牛感受到生活的快樂;讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸的寶座;讓可愛的500只黑冠長臂猴重新成爲人們的寵兒;也讓兇猛的佛羅里達美洲獅繼續無憂無慮地生活在熱帶雨林中，雖然新疆虎、中國犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動物已離我們而去，但如果我們從現在做起，從自身做起，一定能讓可愛的動物們再次出現在森林中的!
保護動物六年級作文5
今天，我買了一臺時光機，按着說明書調好了時間（2100年7月6日），一按進入，顯示屏上立馬就顯示進入中，請稍等約10小時。
經過漫長的飛行，終於來到了2100年。這時肚子開始抗議了。也對，坐了那麼久的時光機不餓就怪，於是我進了一家飯店。看了一眼菜譜。咦？怎麼都是素的，連被摳嗦族稱爲吃個雞蛋就算吃上葷了的雞蛋都沒。不管三七二十一，我大喊：服務員，來個烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知，一羣保安衝上來，把我帶進了派出所
喂，小子，世界一級保護動物也敢吃，反啦！審問員說什麼，豬是世界一級保護動物？啥，地球人都知道的事你不知道？豬不是普通的牲畜嗎，啥時變成世界一級保護動物啦！我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷後，他才把原因告訴了我：你不知道啊，有些人爲了牟利，什麼動物都抓唉說完他仰天長嘆
兒子，遲到啦，還不快去上學！我揉揉惺忪的雙眼，一看鬧鐘哇！７：１３啦，遲到啦！衣服一換，書包一背。狂奔中。
雖然是個夢，但也給我們人類提了一個醒：如果人類再不停止濫捕濫殺，這一天一定會到來的。
保護動物六年級作文6
天黑了，我躺在牀上，卻怎麼也睡不着，我抱着我最喜歡的小熊娃娃，可也高興不起來。好不容易合攏的眼睛，又被雷雨聲驚醒，討厭的雨水在我臉上嬉戲着，這是我才發現窗戶沒關，真是禍不單行啊！望着漆黑的夜空，聽着轟隆隆的雨聲，下午的一幕再次浮現在我的眼前。
下午我過馬路的時候，看見了一隻小花狗躺在馬路中間，而它的同伴使勁全身力量想把它拉到草坪上去，以免再次受到傷害，這是我才發現小花狗的身後有大片的血跡，原來它被車撞了，我剛想走上前去，可那隻黑狗卻用仇恨的目光盯着我，它的眼睛裏充滿悲傷。
聽着它的狂叫，我彷彿掉進了無底深淵，無法自拔，它好像在說：你有什麼資格讓我相信你們，今天我和我的兄弟阿花來散步，不了一輛飛馳而來的汽車向我衝來，阿花爲了救我被車不光如此，你們還亂砍樹木，害的小鳥無家可歸，你們還亂排污水，害的許多同伴都中毒而死，你說自己有愛心、良心，你們聲稱自己善良，可我爲什麼都感覺不到
是啊！我又有什麼資格讓它們相信我，它那仇恨的眼神也許就是給人們最好的忠告吧，是的，我們的確做得太過分了，如果我們再不保護大自然的話，世界將會滅亡，人們也會滅亡，所以傷害大自然就是不折不扣的慢性自殺。
保護動物六年級作文7
今天天氣晴朗，我很高興，準備出穴活動一下。我在做健身操時，忽然聽到一聲巨響，霎時，一個大鐵籠從天而降，把我關住了。
我不敢相信這是事實，閉上了眼睛。不知過了多久，我睜開眼睛，一看，我還被關在那個大鐵籠中，四周被木塊封住，不見天日。忽然我的朋友蹦蹦給我打電話，他說：“喂，跳跳，你好!”“你好!”我說。“你在哪兒?”“我在我家旁邊那座山上的鐵籠子裏，被獵人關了。”我着急地說。“哦，哦，不要着急，我要想辦法來救你!”
蹦蹦、鑽鑽、小天和丁丁一起製作了一個五人小型鑽地車，準備救我。“呀，這個像車一樣的東西是什麼，還從地下鑽出來了?”我自言自語地說。忽然，“車”的艙門打開了，蹦蹦跳了下來!“朋友，我們來救你了，上車吧。”“好”，我興奮地說。我上了車，車上有一個空位，我坐了下來。“和朋友在一起的感覺真好啊!”我興高采烈地說。
我得救了。我們馬上去找獵人，阻止他去傷害其他的老虎。
我們看見獵人正在呼呼大睡呢。小天扔了一個大籠子，把獵人困住了，這下他也成獵物了。
鑽鑽對獵人說：“你不要再捉我們了，不然我們老虎會成爲‘傳說’的。”
我們把獵人帶到大山廣場去了，那裏正在舉行保護野生虎的展覽。獵人嚐到了被困的滋味，喃喃地對我們說：“今後，再也不打野生虎了。”
