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【推薦】六年級關愛作文300字合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級關愛作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級關愛作文300字合集七篇

六年級關愛作文300字 篇1

晴朗的天空下,操場上同學們在玩遊戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。

我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打着球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心裏咯噔一下,心裏冒冷汗。

上課鈴響了,我們走向教室。我心裏七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心裏忐忑不安,不知道媽媽會說什麼呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。

世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;遇到熟人 。。。 。。。

六年級關愛作文300字 篇2

我家養着一隻可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們爲什麼流浪在外,那不就是因爲我們人類嗎?我們把它們從身邊拋棄,一隻只被主人拋棄的小生命心裏怎麼想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

世界上有許多戶人家,家裏都養着一隻只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”裏,每個人都能保護這裏的每一隻動物,關心它,愛護它。

讓我們把愛心相連,關愛這裏的每一隻動物吧。

六年級關愛作文300字 篇3

近期,對於“老人摔倒該不該扶”這一爭論,許多家媒體都做過報道。

我在報紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學生扶起摔倒老人的圖片。

看到這張圖、新聞後,我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學生出一絲敬仰之情,許多人都覺得,把老人扶起是件很應該的事,說不定這位老人還是被他們倆個撞倒的呢,說法沒錯,可是,你們做到了嗎?當有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會伸出雙手,將老人扶起?不會怕老人是否會訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛,所以不怕會被別人誤會,前一段時間,電腦上有播出關於“見老人摔倒該不該扶”的討論會,辯手們的回答,讓我看到了一個複雜的社會。南京彭宇案、天津許雲鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害,我覺得,是我們把這件事想得太複雜了,老人摔倒了,是他最無助的時候,我們不應該望而卻步,最應該做的,就是把他扶起,問一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對老人最大的安慰。

愛,其實就在我們身邊,它沒有炫麗的外表,沒有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時刻圍繞在我們身邊。愛是一種習慣,愛是一種責任!

六年級關愛作文300字 篇4

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是兩行淚水,溼潤了人們的雙眼;關愛是一抹陽光,溫暖了人們的心。

他,絲絲短髮,矮矮的,瘦瘦的,看起來憨厚老實。平日裏我與他交情不深。小學時光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動不已。

或許,我是從那件事才真正認識你,還記得嗎?李齊。

下課鈴促着回家的腳步,天空哭喪着臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時興奮起來,但更多的是感激。

走到校門口,就要各回各家了。轉過身,說了一聲“再見”,就準備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說:“等一下,這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

濛濛的雨霧中,隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍,淚水仍象斷了線的珠子溼潤了雙眼。我知道,這種感動人心的力量,名字叫關愛。

李齊,你,還記得嗎?

六年級關愛作文300字 篇5

關愛是什麼?關愛是一盞明燈,照亮遠方的路;關愛是一陣暖風,吹撫着你潮溼的心……但在我看來,關愛是那個平平凡凡的作業本。

那天,天公不作美,灰濛濛的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切爲我們帶來一個悲傷的消息:一位同學的手臂骨折了。這就意味着他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業都無法獨立完成了……當時,我的心就像塞進了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個好辦法,讓他說,同學們來替他寫。

自從知道了這個消息後,我們每個人都努力用最快的速度完成作業,來幫助這位同學。每次幫他完成作業後,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的`同學,每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間,班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。

每當看到那個作業本上各有千秋的筆記,我都會想,同學們樂於助人的品質,將永存於我心中。

六年級關愛作文300字 篇6

其實每個人身邊都帶着關愛,只要有心去體會,就會感受到身邊的人對你的每一份關愛。

聽媽媽說,在我小時候,曾走丟過一次:一天,我和狗仔和媽媽在家裏看電視,一個電支話來,媽媽起身就要出去,我“劫”住了媽媽:“你去哪?”“我去姨媽家,姨媽買新房子了,我去一下。”說完就走了,我正要關門,突然蹦出一個念頭:我不如跟媽媽出去。“狗仔,你看家,我走了。”啪一聲,門關了,我追了出去,我跑呀跑呀,可媽媽最終還是從我的視線裏消失了,一個人走在人生地不熟的馬路上走着,哭喪着臉,這時,一個年輕的阿姨走了過來,很熟悉,可我怎麼也記不起來,可阿姨到記起了我,把我帶到她店子。我等呀等,終於,只見媽媽急匆匆的過來接我,還不忘謝謝阿姨,幸好那天媽媽買東西時留了電話,這麼好心。

終於熬過了頭,可以去農場了。走進農場,空氣清新,整個人都舒暢了好多,這時,哥哥走來說:我已經地N次來這家農場了。我望了望哥哥,只見他一臉的無奈。

走着走着,前面凹凸不平,我摔了一跤,撞在了鐵鞦韆上,手卡了進去,待到拿出來時,毛衣上巴滿了鏽,是哥哥把鏽一點一點的扯下來的。

雖然事小,可是充滿了關愛。

六年級關愛作文300字 篇7

天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的遊玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶着他過馬路,這對於我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

關愛,有時只是一枚帶着體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能爲他們做點什麼呢?我們可以從兜裏掏出一枚硬幣,對於我們來說一枚硬幣算不了什麼,可是對於乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

關愛,有時只是一份援助。對於受災的人來說,我們可以給他們各種援助物質上的,精神上的,讓他們知道他們並不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

“贈人玫瑰,手有餘香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會迴流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。

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