有關六年級故事作文300字彙總7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級故事作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

六年級故事作文300字 篇1

我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。

老師問他要什麼，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什麼？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船。”

老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關係，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發現。”

我明白了老師想讓我們把兩隻船組成一隻船。我們組了大半天后終於組成了。我們相互道歉，道完歉後我們一起到池塘邊玩耍。

六年級故事作文300字 篇2

如果書是海洋,我就是一條歡樂暢遊的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬；如果書是天空，我就是一隻展翅飛翔的小鳥。

我爲書傷心過，也有爲書笑過，也爲書鬧出過笑話。

我爲書傷心

有一次，我洗完澡在沙發上津津有味讀《草房子》，媽媽硬是把我拽到牀上，那時我意猶未盡地想：“禿鶴有沒有上臺表演？有沒有被人嘲笑？……無數個問題在我腦海中浮現。突然，我靈機一動，“我可以等媽媽睡着了再去看呀！”等對面房間關燈後，我躡手躡腳走到客廳摸索着拿到了書。正當我如飢似渴地讀心愛的書，我爸爸回來了，看到我的房間還亮着燈，生氣的批評道：“這麼晚了還看什麼書！”這時我傷心的低下頭。

我爲書笑

因爲讀了許多書，我的作文寫得越來越好,當我被老師誇獎時,當我看到同學羨慕的目光時,我的心裏就像灌了蜜一樣甜。

有一位名人說過：“讀了一本好書，等於交了一個好朋友！”就是着句話使我堅持讀書。

六年級故事作文300字 篇3

那天，我在抽屜裏發現了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關於秋菊的書了。

我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因爲我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因爲他眉頭前面總有幾十根黃毛。

大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因爲我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“乾巴臉”，因爲他的臉老是很乾。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這麼久了，突然要分開還是真有點不捨得呢！但是不離開也不行。”後面寫的是什麼就不記得了。

每個人都有自己的童年，看見秋菊哥哥的這本紀念冊，讓我想到了，學校生活真大很有趣，我要保存好我學校裏的每件喜怒哀樂的事情。

這本書真的太好了，讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。

六年級故事作文300字 篇4

一個清煙梟梟的早晨，瑞士的鐘表博物館還沒開門，一塊剛被陳列在博物館裏的由頂尖技術研製開發的新表已經醒了，它睜開惺鬆的睡眼突然發現，旁邊的展臺上放着一塊古樸典雅的古表。

新表瞧不起古表，越看越不順眼，便叫醒了它，大聲地炫耀着：“你是誰？穿得破破爛爛，還滿臉的灰，我作爲全世界最先進的表，怎麼能和你這個破銅爛鐵放在一 起呢？”古表無言以對，靜靜地在一旁聽着。過了一會兒，博物館開門了，男女老少爭先恐後地衝了進來，頓時人山人海。新表驕傲地說：“看見沒有？他們都是來 看我這個大名鼎鼎的高科技產品的”。可事實並不像它想象的那樣，人們只瞄了幾眼新表，就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留着長鬍子的人，居然還問起了古 表的價錢，很想買下它。

新表終於明白了：雖然古表破爛不堪，但它也有收藏價值。人無完人，表無完表，俗話說：尺有所長、寸有所短，誰也做不到十全十美。

夜深了，鐘錶博物館裏沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲，有的只是窗外知了的叫聲了。

六年級故事作文300字 篇5

要說起我家的那位鵝老爺，還真是滔滔不絕與衆不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

鵝老爺平日裏大步向前，傲氣十足，一身潔白的`羽毛，沒有一絲瑕疵，黑豆似的眼睛總是正視前方，一張橘紅色的嘴巴，食飯時胃口可大了。

鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫，有時一不留神就咬住你的褲腿不放，或偷吃你袋子裏的一片白菜和一個小蘿蔔。我記得有一次，一隻狗跑進了我家來。鵝老爺看見了，以爲是刺客，便馬上嘎嘎地飛奔過去，看那架勢，如果狗不及時跑掉的話，一定會吃老鵝一腳！狗慌忙逃走了，而鵝老爺又大步回到院子，揪起一片白菜，甩頭吃了下去。

鵝老爺好厲害呀，鵝老爺最愛什麼呢？當然是吃了。我告訴你，鵝老爺很難伺侯，今天白菜，明天蘿蔔……不過鵝老爺也有請客的時候，我餵了一片白菜之後，又從別處拿了幾片，在我眼前用腳踩着，意思是這是給我的，好像在說，別客氣，今天我請客，主人隨便吃。我揮揮手，意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去，好像在說，我覺得挺好的，你不吃就算了。鵝老爺真大方呀！

鵝老爺也有美的時候，比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。

怎麼樣，我家的老爺厲害吧！你和小動物之間有什麼故事呢，快來說一說吧？

六年級故事作文300字 篇6

一天，書包裏的作業本和筆在互相埋怨。

作業本說：”筆，你以爲你成天被握在主人的手裏，就可以胡作非爲、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡乾乾淨淨的呀！“

筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“

作業本委屈地說：”那你也不應該在我的皮上胡亂畫，塗得我滿臉都是黑疙瘩，髒兮兮的，真難看！“

筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“

筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

六年級故事作文300字 篇7

在我的寫字檯上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服，手裏拿着一個玩具槍，樣子挺威武。我穿着一套白色的運動服，手裏抱着一個足球，神氣極了。

每當我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天裏，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，於是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說：“這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的!”這時，站在一旁的叔叔聽見了，對他說：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然後獨自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉着我的手，哭着說：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”

這件事雖然過去三年了，但是我一想到這件事，心裏就特別難過：“我是哥哥，應該讓弟弟纔對呀!”這張照片時刻提醒我，對別人要寬容、禮讓，不要爲小事斤斤計較。