實用的六年級記事作文彙總10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級記事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級記事作文 篇1
在我剛從幼兒園大班畢業時，正要進入小學就讀一年級，那時我三步並作兩步，興高采烈的走進小學的大門口，但卻也有一股依依不捨的感覺，真讓人感到矛盾。
進入學校的第一眼，就是看見每位同學個個都眉開眼笑。而第一天上學時，一年級新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對學校的場所都好陌生，但老師細心的給我們介紹，來到了這裏真是令我大開眼界，更令我終生的難忘啊！
我記得在一年級時的第一次月考，那時都不知道什麼是“月考”呢！經過父母與老師的督促，和自己的用功、認真之下，每天都讀得一個頭兩個大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”我考出了不錯的成績呢！
時光荏苒，如今，我已經從懵懂的一年級新生，變成器宇軒昂的六年級了！
說到這裏，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴寒的冬天過去了，到了春天，花兒長出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學生們新的一學期的開始，也是萬物新的生命契機；多少個寒暑易節，多少個秋去春來，也是我們的學期即將結束的時候了，真是令人有點依依不捨！那陪伴着我六年的“紅星小學”，如培育萬物新生的大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長茁壯的溫牀！我在這裏從不知天高地厚的小一新生，知道了知識的奧妙和生命的價值。不久我將從這裏畢業，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學給我的誠摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個陌生的環境，再一次的重獲——“新生”！
六年級記事作文 篇2
終於盼到了暑假，我快樂得像一隻小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院裏一起玩耍的小夥伴們了，爺爺奶奶那裏的院子簡直就是我的天堂，我和小夥伴們在院裏滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那裏的快樂像錄磁帶一般，記錄着我快樂的時光，我在這裏的快樂時光數不勝數，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子裏有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應該很容易”，我看別人很容易就捉了好多隻，於是便答應了下來。
我拿着一個袋子，踢着草搜尋目標。突然。草叢中飛出一隻綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長着一雙又大又突出的眼睛，彷彿在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的後腿正呈彎弓形，準備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的後腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準機會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已後腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心裏，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最後一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人噁心。最後，有人告訴我該將它裝進袋子裏。看着袋子裏的螞蚱別提有多高興了。
小明捉了十多隻，名列榜首，我這個新秀只捉了三隻。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也爲保護植物出了一份力。
六年級記事作文 篇3
這周，每天下午我都會來到古色古香的溫州非遺館去參加“非遺學堂”夏令營，去體驗溫州的文化。夏令營開設剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程，由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統培訓課，這“非遺學堂”的手工課則妙趣橫生多了，每堂課都有二十幾名同學參加，大家都認真聽老師講解，每個同學都躍躍欲試，很有氣氛。
這裏有立體剪紙，這個夏天，讓掌心開出朵鮮豔的花；這裏有玉米皮編制，潔淨的玉米皮，在手心合攏、交叉、摺疊，編織，個玉米皮娃娃就呈現了，它像不像童年的你，這是不是生命的美妙之處；這裏有米塑，捏捏搓搓，條栩栩如生的小青龍安靜地出現了，對橙色的犄角，雙圓圓的小眼睛，紅色的小鼻子，還 有對白白的小牙呢，它像個可愛的吉祥物。
但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上，老師耐心地講解彩繪的要領：“畫臉譜時要從左到右，左右對稱，先定點，用鉛筆點點勾勒出臉譜輪廓，勾勒對稱後再上色，哪種顏色佔的面積多先畫哪種顏色，畫好點顏色，清洗筆再畫另種顏色......”你瞧，經過老師的講解下同學們紛紛動手操作，不會兒，素白的胚胎上，五彩的畫筆時濃或淡，細細勾勒出傳統人物的臉譜，有紅臉的關公、黑臉的張飛，黃臉的典韋、金臉的孫悟空個個眼睛炯炯有神，氣勢威風凜凜。老師說臉譜彩繪不定按照圖片畫，可以自己想象，看誰更有創意？我畫了個黃臉的，半按圖片，半自己想象，筆畫慢慢畫出來的，雖然畫得不是很好，但很有成就感，媽媽也稱讚我做得不錯，她不由地拿出手機對準我的作品拍照，說要發到微信上給大家瞧瞧。
我最喜歡做甌窯，每人分發到塊陶泥，這陶泥還 是溫州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器，也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點清水，將手上的泥塊捏開，揉軟，揉到個手指頭能輕輕地按進去爲止，這樣做的目的是後期更容易塑形，不易斷裂。可是這泥太硬了，就不聽我的話，我怎麼揉，怎麼砸，加了水，花了不少時間還 是有些硬，可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會兒，有點軟度，再給我講講揉的技巧，就讓我繼續揉。我耐心地揉了又揉，終於達到老師的要求。接着排隊來到老師的轉盤前，準備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉盤中央，再手掌往下按，轉盤開始快速轉動，老師握住我的手，將大拇指往下按，同時用另隻手捏塑外形，只見眨眼間，堆軟乎乎的泥竟像變魔術樣出現個帶花邊的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩餘的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上，在花瓶上還 刻上了“YYT”的拼音縮寫，就大功告成了。老師說，現在只要放在陰涼的地方風乾就行了。
經過這周短暫的學習和體驗，用雙手深深地感受到了溫州的傳統文化，還 興致勃勃地參觀了非遺展館，體會到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營越辦越多，甚至走進校園，讓我們都傳承非物質文化遺產吧！這也是我的夢想！
六年級記事作文 篇4
除夕夜，家家都要吃團圓飯。團圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福，團團圓圓。
我老家在山東省臨沂市。雖說明令禁止燃放煙花爆竹，但由於哪兒傳統味兒濃得嗆人，人們還是該放就放，管也管不了。所以，政府“高擡貴手”，反正管不住，那本尊（政府）不管了！所以，我們年年都有放炮仗（煙花爆竹）的。
那是前一年的除夕夜，我們一家吃完團圓飯後，坐在一起看春晚。當我們看到十點半時，包括我在內的幾個孩子都困了。這時，爺爺端上了幾盤冒着白煙的餃子，我們胃口大開。吃完後，我們在沙發上乾坐着。終於耐到了十二點，窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音，天空中變得奼紫嫣紅，歡快的聲音此起彼伏；除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間裏拿出早已備好的鞭炮，哇！這一卷鞭炮點起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈，它就這麼大！我們幾個孩子興奮得跑下樓，一邊叫道：“放鞭炮嘍，放鞭炮嘍！”喜悅寫滿了我們每個人的臉上。爺爺掛上了鞭炮，用火機點燃，說到：“放炮嘍，新年來啦！”爺爺剛說完，就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂着耳朵，笑了起來，大笑起來。伴隨着那升騰的白煙，舊的一年與我們告別，新的一年向我們招手。
伴隨着天上一朵朵綻開的“花”，伴隨着鞭炮“噼噼啪啪”的聲音；以及那升騰的白煙，舊的一年在歡笑聲中離去，新的一年正邁着大步向我們走來……
六年級記事作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我們全班都一本正經的坐好。只見語文老師姚老師走進教室，對大家說：“這節課，我要給你們做一個實驗，這個實驗就叫做，浮起來的雞蛋。”姚老師話音剛落，全班立即轟動起來，“什麼雞蛋這麼神奇啊!”“就是啊，姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是，姚老師的葫蘆裏賣什麼藥啊!”“別急，”姚老師說，“我們現在就開始做這個實驗。”
只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子，兩個雞蛋，一包鹽和一壺水。“首先，我們先把杯子裝滿平均的水，”姚老師說着便把水壺裏的水平均的倒在了兩個杯子裏，“接着往裏面放進雞蛋，”姚老師又放進雞蛋，“最後，奇蹟就要發生了，睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子，雞蛋卻沒有什麼變化，“切，姚老師騙小孩子。”有的.人等不下去了，大聲說道。“先別這麼着急下定論，瞧，”姚老師又在放進雞蛋的杯子裏各放了些許鹽。奇蹟發生了：雞蛋先是緩緩的立了起來，最後居然浮起來了。“哇!”“好厲害啊!”全班讚歎不已。
這是怎麼回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們：“不是我會變魔法，這只是因爲，鹽的密度比較大，所以使得雞蛋能浮起來。”哦，原來如此。
經過這次實驗，使我明白了，凡事只要細心觀察，就會得到不一樣的結果。
六年級記事作文 篇6
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子，微風習習。在明媚的日光催促下，室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的，而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依舊會因爲一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是溼的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨，我把衣服全收進來了，但似乎……”一個同學解釋道，臉上有內疚的表情，說到最後竟低下頭去。但，她是多麼的好，又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽臺的人影，一次次的來回於陽臺與寢室之間的，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地，又想起什麼，當時似乎還隱約聽到一聲“糟了，衣服全溼了，怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她，爲同學盡心盡力的她。那，我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心溫暖的啊!
“這衣服是溼的，真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上溼得能擠出水的軍裝，臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然，堅定，成長，唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未乾的衣服，臉上是從容，淡定的笑容，心裏是日漸堅定的信念。友情，構成了軍訓生活的主色調。
六年級記事作文 篇7
今天晚上，媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學，生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事，笑着說：“如果今天不學的話，那以後我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦，再說了人應該要勇於挑戰嘛便答應了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針，右手控制另一根針。織的時候，將線在小指上繞一圈，無名指和中指壓在線上，食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了，可是針卻掉了；有時我努力把線控制住，可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好後，用右手的那根針把線從線圈裏挑出來，就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針，我用了將近半小時才完成，那時挖的手都被針扎紅了。
摸着扎紅的手，我突然想起一句詩來：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”媽媽平時爲我織一件毛衣是多麼不容易啊！我長大以後一定要好好孝敬父母。
六年級記事作文 篇8
今天天氣特別特別好，我決定帶着我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚。
我拿上小桶和魚竿，帶着白白慢慢地走去河邊。走在路上，心裏一想：今天天氣那麼好，肯定可以釣到很多魚。想到這裏，心裏就特別高興。
來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心裏有點急了，後來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過了一會兒，浮標終於動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當我把魚竿拉起來看時，居然是一隻爛鞋子。
我正要把這隻爛鞋子扔回河裏時，突然想到：鞋子裏可能會有小魚哦。說着，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛啊！”沒想到，鞋子裏的不是小魚，而是一隻大螃蟹，而且現在它正夾着我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。
今天可真倒黴啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級記事作文 篇9
經過幾年風雨的“洗禮”，我那輛美麗而輕盈的摺疊自行車已經從“帥哥”變成了“醜男”，身上也有多處刮傷，鏽跡斑斑的看上去有點破舊。幾次想開口向媽媽提出再買一輛自行車，可由於這輛車湊合着還能騎，所以一直不好意思開口。
今天放學回家路過買自行車的店，發現裏面有許多款式新穎，造型各異的自行車。看着那一輛輛時尚的自行車，我心裏真想買一輛。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽還以爲我和她開玩笑，便說“你不是有一輛摺疊車嗎？”我說那輛摺疊自行車是兒童騎的，已經不適合我這個年齡騎了。媽媽看見我渴求的眼神，也就欣然同意了，我聽後欣喜若狂。
我和媽媽來到賣自行車的店內，店裏的自行車很多，有賽車、有山地車、有摺疊車，大大小小的車真是多。顏色更是五彩繽紛，有黃色的、紅色的、黑色的、藍色的……看得我眼花繚亂。忽然，一輛紫色的車映入了我的眼簾，我仔細端詳着這輛車，銀白色的車把，不鏽鋼的車條，紫色的車身上還有一些時尚動感的花紋，黑色的坐墊上還有美麗的圖案，真是精緻漂亮。
在我的央求下，媽媽終於答應買那輛我鍾愛的紫色“七彩風”牌自行車。店老闆說要350元一輛，經過一番“脣槍舌戰”，討價還價，媽媽終於用300元買下了那輛小巧玲瓏的自行車，撫摸這輛油光鋥亮的自行車，我真是愛不釋手。
我跨上自行車，哼着小曲，瀟灑地在馬路上飛馳着，陣陣微風吹拂臉着我的臉龐，內心感到無比的快樂！腳下的車輪飛快的轉着，自行車飛速前進，不一會兒就到家了。小夥伴們看着我新買的自行車連聲說“哇，酷斃了，帥呆了”，我聽了心裏樂開了花。
六年級記事作文 篇10
一個星期天上午，我正在家閒着沒事的時候，突然，遠處傳來了一聲“賣菜！快來買！”的吆喝聲。這時，媽媽正忙着洗衣服，便掏出錢包，拿出兩張五元的來，讓我出去買些蘿蔔回來。
以前就常聽人們說：“小商小販最會缺斤少兩，坑人騙錢。”媽媽也再三叮屬我要小心點 ，可不要上當受騙了。很快，我就來到了那個賣菜大嫂那裏，只見車上果然有不少蘿蔔。呵呵，平時我最喜歡吃這個了，“這些蘿蔔又好看又好吃，應該不錯！”我心想。“小妹妹，買蘿蔔嗎？你看這蘿蔔多好，自家種的！”剛走近，那個賣菜大嫂就招呼起來了，我一見這位大嫂不是本地人，怎麼也不像是坑人騙錢的人吧，我問道:“多少錢1斤？”“2元錢。”我挑了兩個大兒的，放在秤盤上。她輕輕地提起秤桿，看了看那秤星，說：“兩斤四，超過了！”我想：“得看仔細，可別讓她給坑了。要不回去被罵死了！”於是，我讓她把稱杆放低點，一看，可不是嗎，那根拴着秤砣的細繩還差1格就到2斤半了，我付了錢，便把蘿蔔裝進網兜提着走了。
我快到家門口了，忽然聽後面有人喊：“小妹妹，等一等！”我不由停下來扭頭一看，原來是那位賣蘿蔔的大嫂。“她來幹什麼？”我正想着，她已經到了眼前，滿頭大汗地伸出手來，手裏捏着些零錢。“這是你的錢”。我這纔想起，剛纔匆忙忘記找錢了，連自己都沒察覺出來。她把錢塞到我手裏，沒等我說句謝謝就走了……這件事雖然過去很久了，可依然清清楚楚地記得那位大嫂，那位樸實的“小商小販”。
