作文中心六年級作文

【精華】六年級收穫作文彙編七篇

本文已影響 2.15W人 

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級收穫作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級收穫作文彙編七篇

六年級收穫作文 篇1

感悟,在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收穫。這句話果然沒錯,我的親身經歷,就讓我嚐到了叉的教訓。

上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認真複習。末日到來----考試。我睜大着雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎麼偏偏這時駕到?”考試中,我望着一道道天書一樣的題,抱頭髮難。怎麼辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望着試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨啊!

就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收穫。”我想:可能是我開小差的問題。但沒關係,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”

一分耕耘,一分收穫。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進我的血液裏;刻在我的心靈上,永生不忘!

六年級收穫作文 篇2

雄鷹只有經過風刀雪劍的磨鍊,才能一聲長鳴於藍天;魚兒只有經過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏於世界。所已說付出等於收穫。

漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當堅韌,它所承受的重量約爲二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮鬥,使他成爲f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

漢密爾頓因付出而收穫‘世界冠軍’。

馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

馬麗只是一個普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業進入一家藝術團,沒多久就成爲團裏的頂樑拄。可是,正當她開始邁步走向自己的美好前途時,一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病牀上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳,她找回了屬於自己的舞臺。但由於右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關,繼續排練。終於她的付出得到了回報。她成爲那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。

馬麗因付出而收穫‘舞蹈冠軍’。

只有經過磨鍊的雄鷹才能翱翔於藍天,只有經過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經過汗淚融和的花朵才能綻放於世界,讓我們大聲疾呼‘付出等於收穫’。

六年級收穫作文 篇3

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因爲它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她說。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!

六年級收穫作文 篇4

種下怎麼樣的種子,就收穫怎麼樣的果實!——題記!

那天我漫不經心地行走在溼漉漉的路上,上天似乎感受到了我內心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺都沒有,空洞的雙眼映着眼前的一切,漫無目的的,猶如行屍走肉般,走着走着.....

勤勞的農民們每天汗流浹背地在農田裏辛苦地勞作。頂着熊熊的烈日,辛苦地種植農作物,爲它們灌溉,爲它們施肥,從來沒有抱怨一聲,在默默中看着他們一天一天的長高,長胖。他們這麼辛苦爲的是什麼呢?難道只是爲了貪玩嗎?不,是爲了能夠收穫更多更好的果實。也許是物質上的滿足吧!

而我呢!也爲了自己種下了一顆種子,也到了收穫的時候,可是一切卻不那麼如願。那不是什麼令人羨慕的果實,也不是什麼值得我爲它驕傲的果實,而是一個悲哀之果。也使我認清楚了自己所做的一切是多麼的愚蠢,以及認清楚了我的爲人是怎麼樣的了。

終於步入初三的學習生涯中了,我感到了時間的匆匆,有點後悔自己一直以來的散漫。初三已經到來了,我們有了新的學習方式,以及新的看法,面對初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點童稚。

初三的學習變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業外,還有一大堆厚厚的學習書,老師對我們也更加的嚴厲。老師替我們分了學習小組,實現了按分數統計,分數最低的小組要接受懲罰(掃地一週)。

我們小組積極的回答老師提出的種種問題,積極爲小組加分。可是一顆老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組裏有一粒老鼠屎,他整天發騷,騷擾旁邊的同學經過老師再三的提醒下,他依然執迷不悟。老師只好出殺手鐗——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當場受到了一個重創,便自甘墮落起來。

一個人自甘墮落起來的力量是無法想象的,我們小組的分數像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢不可擋!

終於老師來找擦了,一個個的原子彈爆發了,炸得我遍體鱗傷的。

惡果的味道真不好受,也驗證了自食其果的道理。

人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認真的.選擇。或許會選擇錯了,但也要勇敢的生活下去!

六年級收穫作文 篇5

看着眼前爬滿蜘蛛網的滑板,我的心裏不禁蕩起一陣漣漪,因爲這個滑板讓我吃盡了苦頭,也品嚐了甜蜜!看着這個滑板,我的思緒飄到了曾經。

還記得那一日,我和媽媽一起坐在廣場那兒,看別人跳廣場舞,悅耳的音樂和優美的舞姿使我很快入了迷,還隨着音樂情不自禁的搖晃着自己的身體。猛然,我看到一個小男孩腳下踩着一個奇怪的東西,好奇的我把眼睛睜得大大的,盯着小男孩腳下的東西,急切地對媽媽說:“媽媽,我也要一個那樣的東西!”說着還用手指了指小男孩的腳下。一開始媽媽不答應,她說:“我看你只有三分鐘的熱度,等熱度過去了,還不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的軟磨硬泡,媽媽還是答應買給我。

看着屬於我自己的滑板,不知道我是有多激動,以至於還沒天亮我就已經抱着滑板在門口等媽媽了。媽媽起牀之後就扶我滑滑板,可當踩上滑板的時候,我後悔了,因爲我怕,我一上來就來在那兒,一動不動的。媽媽不耐煩了,讓我扶着牆練。

初升的太陽籠罩着大地,金黃色的陽光刺得我睜不開眼睛,使本來就比較煩的我更是煩上加煩,“不練了,真煩!”我大聲一喊,就把滑板重重地扔在地上。

媽媽知道後,語重心長地對我說:“進進,做事情一定要持之以恆,自己種出的果實,吃了纔會甜。不要做一半就放棄,要……”媽媽還沒說完,我就一個人跑了出去拿着滑板又練起來。

自己跌了,爬起來,膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼淚抹掉,繼續練……,就這樣我練了兩個小時,終於我練好了,我大叫一聲,宣泄着內心的喜悅。

雖然這看起來僅僅只是一件小事,但你卻不知道這對我的影響有多大,畢竟那是我記憶中第一次品嚐到成功的甜蜜啊!

六年級收穫作文 篇6

有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。

你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉爲了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裏翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裏查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成爲明星的話,那人人都能成爲明星了,這是天下還有明星嗎?

再說我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,爲什麼能“挑大樑”?就因爲這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想着考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽着家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝着,你的理想前進!

真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。

六年級收穫作文 篇7

人生路上一切的艱難險阻,都將是我們人生中的一次次歷練。收穫無限至寶,人生道路上有着各種困難在等着你去克服,往往在克服之後,就會收穫很多的東西,使我們受益匪淺。

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團結互助,兩族之間的真摯感情從我體內油然而生,真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅強,早已成爲沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象,與你相稱的莫過於新疆建設者了,國家之棟樑,祖國之驕傲!“兒應聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語既巧妙又不失機智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測,語言是巧妙的,我們要學好這豐富多彩的中華文化。

最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時刻激勵着我“人人爲我,我爲人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人,要有社會責任感,要用實際行動爲大衆着想,爲社會盡到自己的義務,如果大家都這麼想、這麼做,就必然會換來人人爲我的結果。

現實中,如果我們在社會上也這麼做,就一定會得到我們都想要得到的結果。圖書角里,裝着上百本書籍,如果沒有一個人捐贈一本書,就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理:人人爲我,我爲人人。世界那麼大,只有你向別人付出,別人纔會向你回報。

只要人人都獻出一份愛,這個世界就會更美好!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀