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實用的我成功了六年級作文彙總九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我成功了六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我成功了六年級作文彙總九篇

我成功了六年級作文 篇1

活着不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

——題記

夏,悄悄地,從春的懷裏溜了出來。雲朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受着午後的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉嫋嫋。

又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最後一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸着山崗。

倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴着鴨舌帽,手拿計時器,身着一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑眯眯地說。

“同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,爲我們的運動員鼓掌,爲我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀髮,笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

電線杆上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,擡頭望向遠方,微醺的雲船在黃昏中,緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

那天,我品嚐到了成功的喜悅,我在衆人的羨慕中,看到全新的自己。

我成功了六年級作文 篇2

一說起成功的事,我的腦海中就像放電影似的,一個連一個。可印象最深的只有“國旗下的演講”那件事留給我的印象最深。

記得那一次,輪到我們班參加每週一的“國旗下的演講”了。作爲領頌的我,光榮地被老師選中了。可是,要等到期中考試之後,才輪到我們班。面對一頁多的稿和緊張的複習,我只好邊背稿邊複習。眼看到了星期四晚上,課程複習得差不多了,可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法,只好用早上時間背稿子其他時間複習。考試完了的當天下午,老師竟然要我在班中試講,我慢吞吞地走上了講臺。大家熱烈地鼓掌,都豎着耳朵聽。我開始演講了,第一段還可以,可到了第二段,大腦一片空白了,講了一句就不知道下一句了,老師只好一句一句地提示我。同學們有些不耐煩了,我不知道怎麼纔講完,下面沒有掌聲,只有老師微笑着對我說:“沒關係,回家好好練練。”我聽了老師的話,有了一絲安慰。星期天到了家,我寫完作業,馬上開始練習,嗓子幹了也不停。

星期一早上,我穿着整潔的校服來到學校,站在主席臺旁等着。當主持人報完了我演講的題目,我鎮靜地走了上去,當我以“老師們、同學們,大家好”開始演講時,漸漸地我找回了在家演講的感覺......結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席臺,我看見了老師對着我微笑,我鬆了一口氣,也笑了!

我體會到了成功的喜悅,還明白了:無論做什麼事情都要認真、刻苦去做,就一定會成功!

我成功了六年級作文 篇3

去年三月,我第一次獨自一人登上了舞臺。

當主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字後,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊塗地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布後面。

掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無聲,以至於我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開直到上百雙眼睛齊刷刷地注視着我。我像衆目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎麼結束的,等我回過神來時,我已經坐在舞臺下面了。

毫無懸念,我落選了。回到家後,我嚎啕大哭,怎麼也想不明白,集訓隊裏,我是最好的,爲什麼我會被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?

誰能想到,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我竟然被增補進了下一輪比賽。

從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習。有時,我會在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺詞,或開心、或激動、或難過、或憤怒;有時,我會面對空蕩蕩的牆壁用不同的語速朗誦同一句臺詞,或慢的像樹懶,半天才吐一個詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼裏啪啦地冒出來。更多的時候,爲了讓我能夠榮辱不驚,我會在黃昏後的院子裏四處閒逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閒自得的爺爺奶奶,我都會主動向他們問好,並大聲地作自我介紹。

很快到了西湖區決賽。

我仍然頭腦一片空白地站在舞臺中央,臺下仍然有無數雙眼睛注視着我。但是在這短短的一分鐘內,之前準備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴裏汩汩涌出,我看見臺下的家長跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最後,當我發完手中最後一條巧克力時,我聽到裁判老師笑着說:“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿着嘴,高高地揚起了嘴角。我感覺到了成功。

比賽結束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場卷。

我成功了六年級作文 篇4

每個人都有過成功,奧運會上的一個個冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背後,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說得好:“失敗乃成功之母。”我也有過成功,但在高興之餘,細細回味這句話,我終於徹底理解了它。

當我成爲聊城日報小記者站的一名小記者時,我已經下定決心,一定要多投稿,當時的我,只知道只要多寫作文就可以多發表,這樣我就可以向經常發表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高興地差點跳起來。可我沒想到,接下來迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個暑假,我把自己認爲好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改。可兩篇文章爸爸都說不行,寫得不好,語言不簡練,我不信,非要試一試,結果,一次又一次,我登陸了聊城日報網站,果然沒有我的文章,媽媽對我說:“你還是別投了,聊城日報是市級報紙,小記者那麼多人,你投了發表的可能性那麼小,你還投它幹嗎?”倒是經常發表文章的爸爸安慰我:“沒關係,孩子,一個人做什麼事都不可能一次成功,比如我,當我一開始投稿時,也像你一樣,沒有一個報紙肯用,我就開始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的.竅門,才經常發表。”在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標……終於,我的《溫馨的生日》發表了,當我看到報紙時,我的心猛地一跳,爸爸知道了這個消息,高興地說:“女兒,加油!”我終於明白,一個人成功的背後,需要付出辛勤的勞動,只要有付出,就會有收穫。

現在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過難關,走向成功!

我成功了六年級作文 篇5

在人生的道路上,常常佈滿了荊棘與坎坷,沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲,如果沒有高潮起伏,那怎麼會有看頭呢?從小到大,我遇到過許多困難,例如:腳踏車學不會、和吵架,不知怎麼和好、數學考不好……等。當我遇到這些生命中的挫折時,我整個人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎麼爬都爬不起來。

拿破崙曾說:“我的字典裏沒有“難”這個字。”但是我上了五年級,數學老是學不會的時候,我覺得拿破崙的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由於我學數學的時候,遇到不會的題目不太敢發問,所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容,那時候我覺得我的數學已經完蛋了,所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見任何的光明。

但是,升上六年級之後,我決心要好好努力,改變現狀,以便在學期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當禮物。所以我比以前更專心聽課,寫作業比以前更加用心,也很努力的複習,遇到不懂的地方,也試着主動去請教老師和,讓自己能融會貫通。終於在期中考的時候,我的數學考卷上出現了九十五分的高分,不僅媽媽很開心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一羣可愛的小天使圍繞着我,吹奏各種樂器,對我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對自己說:“我成功了!”

從這次學數學的經驗中,我重新瞭解到拿破崙說的一番話的道理,有句話說:“皇天不負苦心人。”說的果然沒錯,所以我現在打從心裏贊成他說的話。下次我遇到困難的時候,一開始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來,再大的困難都可以順利的迎刃而解。

我成功了六年級作文 篇6

是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時,我無端的認爲老師只是個稱號,並沒有多大的榮譽,所以,在那時我經常和老師唱反調。

我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心裏的老師竟然是溫柔的,我也不知道我爲什麼會寫這個題目,後來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

記得那一次晚上,我在宿舍睡不着覺,於是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開着,可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課,我看到老師的臉有着明顯的消瘦,可能是因爲偶然看到老師熬夜吧!

在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背後是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你爲傲!”

現在只剩最後一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因爲我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背後總是您那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!

老師,在這裏我想對您說一句發自我內心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級作文 篇7

在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿着一盆面要和麪時,我出於好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和麪,先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後,我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後,我便開始上手了。我和麪時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到後,對我說這樣是不對的,並親自做了示範,只見不一會兒,盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着,麪糰是越來越大了,可是我的手也快成麪糰了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範,我仔細地看着,發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不苟地和着,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接着和,盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。

當我的媽媽看見後說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心裏美滋滋的。

我成功了六年級作文 篇8

從我出生到現在我收穫了很多東西,有玩具、書、知識、智慧、失敗、喜悅……但是令我最難忘的是上一年收穫的成功。

在比賽開始前我和同學、爸爸不斷下國際象棋,我不斷被同學和爸爸“將死”,但我不斷的在失敗中積累經驗,最終於把我們班的同學一個個打敗,可是還沒嬴得到我爸爸。就在比賽前一天,我也不知道是讓我,還是我超越了爸爸,我終於把爸爸打敗了!這令我信心大增,最後激動人心的時候到了。“友誼杯”三棋比賽拉開了帷幕,雖然我到了我第一個對手面前,而他對我的鎮定的神色給嚇倒了幾分。我猜他在想:“這傢伙難道他完全不緊張,不可能比賽剛開始哪有人這麼鎮定”。我看着他的眼神就在想:“嘿嘿!緊張了吧,其實我也是裝出來的,只要看看我的腳就行了”。因爲我的腳就在震。比賽開始了,沒十幾分鍾我就以勝利結束了這場“戰鬥”。最後我一路過關斬將但卻在和我不分上下的宿敵王建昆手上輸了,而且又敗給了一個人,雖然我不知道他的名字,但能打敗我的一定很強。最後我只拿到第三名,但我也很高興了。

拿到獎後我更加努力練習,最後我還參加廣東省舉辦“王老吉”杯國際象棋錦標賽,經過十一輪的比賽我幸運的成爲了“五級棋仕”,在這比賽以後我也曾被對手打敗過,但這也是我成功的階梯,在以後的比賽我也得過一次名次,這使我明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理!

我成功了六年級作文 篇9

每個人的人生中都會經歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因爲我克服了自己並且成功了。

到底是因爲什麼呢?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧着媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當天,我就和我的小姐姐去練習。我的小姐姐滑的十分的快,十分嫺熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎麼辦呀?我的小姐姐就拉着我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習的有一個小孩,她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應手,和那個小孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強練習。

我讓姐姐扶着我,開始慢慢大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有點擔心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這麼辛苦,我不練習了。姐姐過來說:“你給自己一點自信,就不會那麼差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣說,可我心裏還是有些擔心。此時,天使和魔鬼突然走進了我的心裏,天使對我說:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說:“歇着唄!成功多麼不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經過一番激烈的心理鬥爭後,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑着勇氣,都克服了。終於,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心裏已經哈哈大笑不止三聲了,真爲自己開心,爲自己驕傲,爲自己喝彩。

失敗一點也不可怕,可怕的是你一點也不相信自己,品嚐勝利的果實,多麼甜美,多麼幸福。因爲它是靠自己的努力得來的。誰能知道成功背後撒下的汗水,努力就會成功,有付出就有收穫,彩虹也是暴風雨過後纔出現的。一個人的成功少不了努力,成功沒有捷徑,但成功一定是有方法的。

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