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精選六年級國慶作文彙編5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級國慶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級國慶作文彙編5篇

六年級國慶作文 篇1

國慶節了,我和爸爸媽媽一起去河南省洛陽市欒川縣遊玩。我們從濟南出發,經過十幾個小時的車程,終於到達了欒川,到大欒川已是傍晚我們決定明天再去參觀景點。

第二天,我們去了老君山。老君山是老子隱居修行的地方,海拔有兩千多米,比泰山還要高五百多米。我們從九點開始爬,中途坐了兩個索道(中靈索道和觀光索道),中午十二點纔上到了山頂,一路上我看到老君山風景優美,彷彿人間仙境一般。在山頂,整個欒川盡收眼底:我看見了連綿起伏的山,波瀾壯闊的水,還有喧鬧的城市,幽靜的山村,潔白的雲,濛濛的霧。讓人神清氣爽,心曠神怡。

我們第三天去了重渡溝,裏面有個農耕村,村子裏有十幾處瀑布,其中給我印象最深的就要數“震天雷”大瀑布了。遠遠看去巨大的水花從山頂一瀉而下,伴着巨響和水霧,真是一個“震天雷”啊!

那個泄憤崖瀑布也很壯觀,水流與巨大而伴有怒氣的聲音落到水中,就像一個人在發泄自己心中的憤怒,我感到了大自然的鬼斧神工。

“竹林長路”也不錯,翠綠的竹子,優美的環境,清新的空氣,走在那裏讓人心情舒暢。

這次出遊讓我感受到了祖國美好河山的壯觀,讓我更愛我的祖國。

六年級國慶作文 篇2

金色的秋天,天高雲淡,秋高氣爽。早上,我穿着嶄新的校服,懷着愉快的心情早早地來到學校。今天,我們學校要舉行素質教育成果展演活動。

早上,我們在班主任劉老師帶領下,興高采烈的來到了塑膠操場,同學們各個面帶笑容,整個校園喜氣洋洋,操場上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場地上擺滿了小凳子,主席臺上坐着一排嘉賓。

展演在同學們的朗讀聲中開始了,首先開始的是第一篇章 ——一小夢開始的地方,我們二三年級的全體同學放聲背誦了《弟子規》,四五六年級全體同學表演了《少年中國說》,一年級的新同學背誦了規範歌,然後,一到六年級齊背誦了社會主義核心價值觀。在藝術表演中,學校的管樂隊爲我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是隻羊》。接着,是民樂社團的演奏,本次的演奏樂曲是《八月桂花滿地開》 《剪羊毛》等,有九十名同學組成的音樂社團,表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最後是舞蹈社團表演的《幸福同心》

然後是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂園。我們開始轉場,禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節目先後上場。

我們年級同學表演的是禮儀操,音樂響起,同學們穿着潔淨的校服,邁着整齊的步伐,走進塑膠操場,場上播放禮儀操的樂曲,同學們各個面帶微笑,精神煥發,大聲朗誦着禮儀操兒歌,表演着遵守道德、講文明、懂禮貌的動作兒歌,同學們動作整齊劃一,個個鬥志昂揚,鏗鏘有力。雖然我沒有上場,但我也一樣熱血沸騰,今天同學們的表演太精彩了!我爲我們的學校感到自豪。

六年級國慶作文 篇3

今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發了。

我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊!這裏簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒豔,這是爲什麼呢?看來我要回家上網找答案了。

就這樣,我一邊欣賞着周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨着個玩了起來。鐵索橋,鞦韆橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的.獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩穩的朝前走去,眼看着終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,於是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀衆給我鼓起了掌,我開心極了。

六年級國慶作文 篇4

國慶長假的七天,其實是很短暫的,但是我卻有許多收穫,讓這七天變得充實,變得快樂。

3日和4日,我和爸媽開着車到杭州的一個小縣城桐廬遊玩。聽說它可是中國最美縣呢!這兩天,我看到了前所未有的奇景,感受了節日的氣氛,也挑戰了自己。

3日下午,我們去了桐廬美麗的瑤琳仙境遊玩。瑤琳仙境其實是一個洞,裏面的景色彷彿讓人置身仙境一般。——桐廬的大街小巷到處掛滿了國旗,一到洞口就要排隊。我們進洞了,洞裏開始很矮,很潮溼,洞頂有着各種描繪神話故事的圖畫,栩栩如生。不一會兒,眼前的景色讓我們大吃一驚:各種顏色的鐘乳石通過燈光映入眼簾,還有一些是被水凝結成的。我們順着人流,在這個仙境裏環繞,一路上的景色全是用燈光和鐘乳石構成的。“銀河飛瀑”、“玉柱擎天”“三十三道彎”等各種形象的石頭讓我流連忘返。使我不禁想起雁蕩山夜觀奇石的奇景。走到三廳,壯觀的景象又使我印象深刻:星星點點的燈泡與紅日構成了一幅銀河與太陽的奇景,還有特技光在眼前晃動,讓我浮想聯翩……剛纔的一切彷彿都在夢中,在仙境遨遊真是一件奇幻的事啊!

4日上午,我們又去了大奇山,親近了大自然。這裏的一切如同一幅畫,天空無比蔚藍;湖水如此清澈,藍色的波紋能使人一眼望得到底;無數座山隱隱約約在森林裏飄蕩,只留下幾抹沁人心脾的綠;小溪歡快地蹦跳在山中;瀑布從高處傾瀉而下,與小溪組成了一首歡快又震撼的交響樂;石頭給人們鋪了一條潮溼又不平的路;鐵索橋在人們的腳下調皮地晃動;懸崖在山風中搖搖欲墜;竹子在林子中蒼翠欲滴……我愉悅地迎接了他們,我還走了前後搖晃的木條;踏上了搖搖欲墜的木樁;爬了有一個個洞的網;做了如過山車一般刺激的林中飛鼠……就一個上午,我有太多太多收穫與發現,我在大奇山中留下了一段無比珍貴的記憶。

這兩天太美妙了,短短的兩天,勝過以前的三天、四天……我在桐廬帶回了美味的松子,還帶回了快樂與自豪,也沒有留下任何遺憾。

六年級國慶作文 篇5

今天,我們迎來了祖國媽媽69週歲的生日。在這特殊的日子裏,我該做些什麼有意義的事情來慶祝她的生日呢?對!腦子裏突然蹦出一個主意:去學校升國旗!

10月1日早上8點,我懷着無比興奮的心情,來到了學校。清早,一縷金色的陽光灑向學校,由於今天是節假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動地走上升旗臺,手緊緊地握着繩子,嘹亮的國歌響起,媽媽甩開大旗,國旗展開它那鮮紅的“身軀”,開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯着嶄新的國旗,一種莊嚴之情頓時油然而生。國旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績也在漸漸提升,但是祖國這隻東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我爲你自豪!你的名字比我生命更重要!

升完旗後,我立好了軍姿,站在這面莊嚴的國旗前,行了一個莊重的軍禮!

我站在旗前,感覺到無比欣慰和自豪。我不僅“代表”學校升了一次旗,還體驗了國慶的快樂。我六年級了,現在是一名升旗手,在出旗時應該好好地升旗,報效祖國,爲國爭光!以後爭當一名更優秀的升旗手!

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