走進六年級作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的走進六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進六年級作文 篇1
今天的音樂課老師讓我們自由活動。可徐老師讓我們來到教室說：“同學們，現在是春天，你都看到了什麼景象呢？”“小花開了，小草露出了頭。柳樹發芽了……”“今天我們就去田野，看看春天的田野到底是怎麼樣的？”隨着組長的一聲令下，我們整整齊齊地出發了……
一路上，我聞到了淡淡的陣陣的清香，我看看四周，看見了一排排睜着眼睛的蠶豆花，啊！清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野裏，猶如一隻只快活的自由小鳥。我真想大喊：“田野我來了，我來了。”我看到一羣可愛的“小公雞”——-美麗的小野花，綻開的五顏六色，美麗無比，我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的，就像一個個害羞的小姑娘，躲在葉媽媽的懷抱裏睡覺一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢！我們看着一株株葡萄樹，大叫起來：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看着這些葡萄樹它們手牽手，像在交朋友。我看着看着，好像自己也成爲了這其中的一員了，也想和他們交朋友。我正想着，老師問我們：“葡萄樹在講話了，你們能聽懂嗎？“嗯”我們說。我聽到了，葡萄藤在說：“今天來了好多客人呀，你們個個都是那麼可愛，我願意交你們這羣朋友。等到我長出果子，又到成熟的時候，請你們一定要來哦！你們來了，我肯定會奉獻上最好的最大的，最紅的，最鮮的給你們吃，你們來了，決不會慢待你們的。”“好的，我們一定會來的，我們擊掌爲約吧。”啪、啪、啪，葡萄葉嫩嫩的，綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看着這些葡萄樹排着整齊的隊伍，一眼望過去，就是一條直線，沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久，這迷宮裏就會掛滿葡萄，像鑽石，像瑪瑙……
時間就是這麼匆匆而過，我們該回教室了，我格外高興，把田野裏的美麗放到了心裏，也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味着田野的無限樂趣！哈哈哈哈！
走進六年級作文 篇2
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅遊鞋，踏出小屋，越過心的驛站，信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開，林間一羣小鳥，把封閉一冬的心願撥進了甦醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開了，羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動着，所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔淨的，當呼嘯的鴿羣劃過之後，瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的，那是一串的喜悅瀰漫於自然的聲音。
風是細細碎碎的，娓娓道來的故事也是細細碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿了力量。
在春天裏拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏成長的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊遊的人羣，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢想，這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念，收穫果實累累是希望，春天註定屬於每個人。
等待意味着揮霍，投入在是最好的創造。走進春天吧，手捧坦誠而忠實的泥土，以山野爲背景，肩負太陽，你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和嚮往，解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天，你體會到了喜悅；
走進春天，你體會到了新奇；
走進春天，你體會到了勤奮；
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
走進六年級作文 篇3
改革以來，新中國變了很多，鐵路的改變，航天的飛快，就連我們平常使用的手機也發生了翻天覆地的變化。
清晨，我睜開迷糊的睡眼。陽光直射透過玻璃，誰知已經十一點鐘了，我抱怨道：“這個諾基亞的手機也太爛了吧，連個鬧鐘都不能調，本來八點鐘就想要聽着鬧鐘起牀的，沒想到，哎！不說了。”我走出房間，看見在拖地的媽媽，便對媽媽說起：“媽媽我想要換一部觸屏手機，媽媽，這個手機都過時了，求求您了。”媽媽只是微微一笑，便叫我過去收拾角落的 那個抽屜。我二話不說，走向角落那個老舊的抽屜。
不一會兒，我手上沾滿塵土，連忙跑去洗手間洗手。“媽媽，這是什麼東西，這麼髒。”我嫌棄地對媽媽說。“怎麼？不去看看？” ““好吧。”我拉開抽屜，裏面放着兩部呼機，大哥大。我拿着這兩個經歷歲月風霜、見證爸媽變化的手機，走向媽媽。
“媽媽，這是什麼？”我神色疑惑地看着媽媽。“孩子，這是呼機，那時候通訊都用這個，很好用呢！”我摁了摁那按鍵，又用力按了別的.按鍵，始終沒有反應。見我一臉抱怨，媽媽邊跟我娓娓道來：“孩子，你剛纔說諾基亞不好用，但相比之下，你這個算不錯的了。你外公用壞了之後拿去修，然後纔給我用。那時候，已經失靈了，可是我還是的用啊，不然我怎麼聯繫得上別人啊。” “媽媽，那您不會去買嗎？” “很貴！”媽媽說，“那時候窮，哪裏買得起。”
“那你們1994年呼機是不是就不流行了。” “對呀，有錢人家都買大哥大了，大哥大有數碼按鍵，發短信又很快，被人稱爲電話界的戰鬥機，很好用，當時的人都要湊錢爲買大哥大。那時候呀，我們家買了一部大哥大，全家人都爭着用哦。”媽媽說道。““大哥大不就是現在的諾基亞，有什麼好的？”我疑惑不解。“你不懂，它還能聽音樂、打遊戲等，可是，新鮮勁已過，誰還會在意它，只把它當成普通手機使用。隨着時代的變化，也只有我們這代人以上的會知道大哥大。那時候費翔還很火，沒有先進的技術，依舊是黑白照片。”
時代在改變，觸屏手機已經上市，軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機——曾經很火的蘋果4，但是現在也落後了，連街上都找不到與它匹配的充電器。現在更好的手機也出來了，時代總在更新，我們以小見大，從手機的變化中看到了新中國一直以來的變化。
每一個不同的年代，總以嶄新發展的面貌出現在我們面前。中國在變化，我們在變化，請讓我們再一起唱起國歌，謳歌祖國，走進新時代！
走進六年級作文 篇4
日子一天天過去，小雨的病情越來越嚴重，以前的活潑可愛的她，現在正躺在病牀上，半眯着眼睛，“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦乾臉上的淚水，“不，小雨，不會的，你不會離開我們的。”小雨望着天花板，“今天已是最後期限，再找不到骨髓捐獻者，我便必死無疑。算了，我想，在這最後一天，就讓我去看看外婆吧!”
她着了一件雪白色的連衣裙，，臉上打了點腮紅，總算有點生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個瞌睡，呵，可能不會醒來了吧。
醒來之後她發現自己正躺在一塊草地上，身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草，身旁是一棵棵健壯的桃花樹，連身上的衣着也變成了雪白色的席地長裙，頭髮被高高挽起，一絲頭髮調皮的垂在耳旁，一個雪花裝飾別在耳旁，耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異，在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。彷彿一個不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭，站起來觀看了一下地形。
想着，我可真是命大呀!
死了還能來到一個美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的，不過倒也適應。算了，先找一戶人家歇歇腳，補充一下體力，然後問一下這裏的情況，再作打算。
她一個翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭，聽話的向前踏步嗎，馬蹄踏在嫩綠的青草上，悄然無聲。她扭頭看着周圍的風景，這是一片茂密的桃林，但還沒到結果的季節，所以只是開着一朵朵的桃花，煞是美麗。忽然，她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲，便調轉馬頭向泉水邊駛去。
走進六年級作文 篇5
六年級的生活已經過了一段時間。我覺得六年級的生活就像喝咖啡，初喝十分之苦，慢慢品嚐，再喝妙不可言。
走進六年級教室的第一天，看看課程表，天哪！綜合課少了很多。唉！六年級生活該不會很苦吧？可過了一段時間，每天走進教室，大家不再像以前一樣貪玩，而是靜靜地閱讀各類書籍，漸漸領悟到認真學習的樂趣，而且養成了良好的學習習慣。
六年級，雖說進入了“衝刺”階段，但我們並沒有死讀書，相反，生活洋溢着青春的活力，且充滿朝氣和夢想。離開了課堂，我們在操場上生龍活虎一般，打籃球、做遊戲更有趣味。
進入六年級，我們到了愛幻想的年紀，懂得了爲理想而拼搏，更懂得了同學之間友誼的珍貴。大家互幫互學，你追我趕，這樣忙碌的生活充實而有意義。與青春年少、朝氣蓬勃的同學們在一起，我們不會太稚嫩，也不會羞澀，反而會開朗大方，彼此珍重。雖然節拍緊，但時刻面臨着挑戰，心情很爽！
每個人都會有階段性的目標，六年級將面臨着小升初的考試，那將是我們人生的里程碑。語數英三科就像各種維生素，滋養着我們知識匱乏的腦袋，我們必須博覽羣書，心無旁騖地在知識的海洋裏遨遊。老師們更是煞費苦心，爲了調節我們的心情，英語老師總是把英語課堂變成了遊戲場；爲了我們的知識學得更紮實，數學老師把各類知識難點做成微課，供我們反覆研讀；語文老師在作文教學方面有着很深的造詣，爲了激發我們的寫作興趣，攻破“習作”難關，他每天晚上精心批改我們的作文，投到作文網站發表。我們獲得了稿費，還捧回了“文學之星”獎盃，作文這隻攔路虎自然成了我們的快樂玩物。
進入六年級的這一段時間裏，老師不斷地把知識傳授給我們，更讓我們懂得了要珍惜時間，把握時間，體驗到了生活的別樣樂趣。
無論六年級生活像什麼飲料，在我心中，它永遠都是最好喝的，也是最美好的，需要用心品嚐的！接下來的日子裏，祝每一個夥伴學業進步，心想事成，祝老師們身體健康，萬事如意！
走進六年級作文 篇6
隨着人們生活的改善，社會科技的發展。汽車，走進了千家萬戶。因此，人們生活更加方便、輕鬆，而一系列的社會話題也由此展開。
過去，到處都是低婑破舊的房子，遍地都是坑坑窪窪的小路，甚至連個像樣的自行車都少有，人們就是在這樣的環境下艱苦的生活着。然而，現在變了，什麼都有了。高樓林立，寬闊的馬路遍地都是。瞧！周邊的樹木花草，栽得整整齊齊，美不勝收，環境是如此的優美。更重要的是有了汽車這個方便的交通工具，用最快的速度將你送達目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時間呀！醫務人員用救護車，去搶救過無數的重病患者，用風馳電掣般的速度將患者送達。試想一下，如果沒有汽車憑一個笨重的擔架，如此遙遠的路程，你又能堅持多遠？再看一些貨物運輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車，何處不見汽車？交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們，哪又有交通規則、秩序呢？在我們日常生活中，也不可沒有汽車。不然，每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎？可見汽車對社會、對於人們的生活真是必不可少呀！我們要好好利用它，讓它對人類、對社會多揮發揮它的作用，使生活更充實、更美好！
看來，汽車真是個好幫手。不過，是不是每個人都是好好利用它呢？有些不遵守交通規則的人，他們只當汽車是個玩具，胡亂駕駛，最終把車子弄得遍體鱗傷，一翻折騰後才安心下來。如此對待汽車，它又怎能安然無恙來報答你呢？也更不會再對社會有什麼幫助了，留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車，小心駕駛它，這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序，爲大路添些安寧吧！
讓我們好好利用汽車，用心去善待它，用它來開啓幸福之路，爲社會、爲國家做有利的事，使整個大家園至善至美！
走進六年級作文 篇7
聽，教室裏傳來了郎朗書聲；再細聽，噢！原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜，聲音像花兒一樣蜜，笑容像花兒一樣美。他們爲何如此愉快呢？原來今天就要去花博了。
一下車，首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉着手，恬靜的微笑掛在嘴角，只是過於龐大，我不得不昂起頭來仰望他們，再仔細瞧瞧，他們都是由樹葉和花朵精心製成的，幾個月的籌備不會只有這點吧？別急，我們還沒走進花博呢！
剛一進去，陣陣花香便是撲面襲來，花粉小精靈將遊客的鼻子裏可是塞滿了花香，就連地面上似乎也存在幾縷芳香。
能將這麼多花兒運到這兒來，當然少不了科技嘍！所以我在科技館裏也留下了自己的足跡。進去之後，我東看看西看看，對各種事物都充滿了好奇心，服務人員給每人發了一張3D手製眼鏡，屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片，我彷彿站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道，來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。
接下來我們又參觀了“七彩雲南”。七彩雲南，孔雀妙舞。一隻開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來，小瀑布嘩嘩流淌，聲音雖小氣勢宏大。在這小小的雲南園中發現了三隻羽毛鮮豔的雄孔雀，可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。
花的世界，花的海洋，美輪美奐，芳香撲鼻。20xx武進花博會你令我歡呼，令我驕傲！下一屆花博會，我會在這兒等着你！
走進六年級作文 篇8
那是雨後的一天，溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥鳴聲又一次響起，悠揚婉轉。這是走進大自然的好天氣。
剛走進深山，就與微風撞了個滿懷，風中含着露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這裏少了城市的喧譁和世俗的浮華，卻感覺多了一分舒適。
放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋，有的高聳入雲，直插雲霄；有的如一位德高望重的老人，知識淵博，滿腹經綸，沉重的連腰都擡不起來；有的則像慈愛的父親，爲孩子遮風擋雨。有人說：“竹，有着清高又淳樸的氣質，清麗又脫俗的風韻，清幽有雅緻的意境，清心又自在的悠閒，還有那不爲世俗的顛覆，不爲塵世所打擾，自淨自清，自善自美的精神。”我想這不正是我們應當去學習的地方嗎？
走進竹林深處，竟發現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏，是多麼可愛！而它們衝出泥層，破蛹成蝶，接受陽光的洗禮時，那種拼搏向上，不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方，一顆風燭年殘的古樹映入眼簾，光滑的樹幹被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹枝見證了這一路上的大風大雨，多少春秋的輪迴使一顆嬌小的樹苗化爲今日的模樣，不禁使我黯然淚下。
再向上走去，便是山頂了！我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞着山下的美景時，一股“會當凌絕頂，一覽衆山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然，他不僅給了我視覺上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。
