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【推薦】六年級想象作文彙總9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級想象作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級想象作文彙總9篇

六年級想象作文 篇1

如果我是老師,我就要做一個像我們班主任一樣的老師,因爲我們班主任是那樣的激情,那樣的執着,那樣的幽默。

如果我是老師,關注農民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪瞭解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會捎一些錢物給他們。我不要發動學生給他們捐款,捐物。當然我還要教育他們:貧窮不墜青雲之志,要用知識改變命運。

我不會歧視學習差的學生,我會經常給他補課,經常找他談心,經常表揚他的優點,讓他自信起來。

如果我是老師,我會很冷靜的處理事情,考慮問題的根本。現在很多老師在對待犯錯方時,總是隻知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對於一些逆反心態過重的學生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽於他們內心的罪惡感只會越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

如果我是老師,我會激發同學分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學的集體榮譽感和團結拼搏的鬥志。

老師就是祖國的園丁,我很希望自己當上老師,更希望所有老師更有師德!

六年級想象作文 篇2

茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散佈其間。

我乘坐光速一號,在宇宙中尋找着曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表彷彿水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開着重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈,企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?後來,事實證明了我想法是正確的。

我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果裏面的情景令我大吃一驚,裏面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一隻只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

到達宮殿之後,我開始與首長進行談判。

通過對話,我終於瞭解到,由於我們人類在太空製造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,爲了後代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

得知情況後,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門製造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,並達成協議,以後地球不再製造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心裏生了根。

六年級想象作文 篇3

“什麼人?”

一把鋒利的劍正指着洛克他們。

“饒命啊!我真的沒錢!”洛克大吃一驚。

lulu當頭一拳“你的沒出息的!連騎士團團長蘭斯洛都不認得。”

“我哪知道啊!”洛克抱着腦袋。

“哦,是lulu啊。”蘭斯洛將劍熟練的收了回去。

“這位是?”蘭斯洛問道。

“新來的,叫洛克。”lulu解釋道。“哦,是這樣啊。”蘭斯洛明白了。

“真是抱歉,我還以爲你們是恩佐的間諜呢!”蘭斯洛說道。

“恩佐是誰。”洛克疑惑不解。“他很有名嗎?你們總是左一句恩佐,右一句恩佐。”“你以後就明白了。”lulu說道。“一會就有人會告訴你的。”蘭斯洛說道。“是他?”lulu問道,“沒錯,就是那個人。”

“現在最重要的是去麥斯威爾大臣那去簽到,不然你就不屬於洛克王國的人。”lulu說道。“啊!那還不趕緊去啊!”洛克十萬火急,巴不得馬上就去。

“別急,很近的。”蘭斯洛說道。“嗯。”lulu贊同到。

不一會,就到了城堡大廳。

“哇!這裏真大!”洛克目瞪口呆,他還沒有見到過這麼大的房子。“比這裏大的地方多了去了。”lulu說道。

“那麥斯威爾大臣在哪呢?”洛克問道,“看!他在那裏。”lulu指着麥斯威爾大臣。

他們走到麥斯威爾大臣的辦工桌前。“請問您是麥斯威爾大臣嗎?”洛克禮貌的問。麥斯威爾看了洛克一下,“在下正是,你是……”“噢,我是新來的成員,叫洛克。”洛克介紹自己。“好的,我幫你登記一下。”“謝謝。”

過了一會,麥斯威爾便遞給洛克一份協議書,洛克痛快的簽了。

“好,你現在已經正式的成爲了洛克王國的一員了。”麥斯威爾大臣說道。

“這是給你的禮物。”洛克接過後,正幸災樂禍呢。

這時,跑過來一個人。“洛克,院長叫你。”

六年級想象作文 篇4

20xx年,我帶領着一羣由時光穿梭機帶來的孩子們去參加了“未來的一天”夏令營,早上我帶着他們在天然氣水合物竈上做早飯。

這時,一個小弟弟問我:“哥哥,天然氣水合物是什麼呀?”我笑了笑說:“嘿嘿,不懂了吧!這天然氣水合物呀,就是你們在以前常說的‘可燃冰’呀,即使現在是20xx年,這也是國際上認同的爲數不多的清潔能源之一,也是幾種能源中最普及的。

好了誰能說說這種能源是怎麼形成的呀?”“我知道!”剛纔提問題的小弟弟說,“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環境下泄漏造就的”“說得對。”我讚揚道,“大家快一點,等一下,我們還要去做一項極限運動呢!”

吃完早飯,我們坐上了最新型的懸浮大巴來到了高山的腳下,我取出車上的懸浮滑板,說:“上山的路車開不了,我們就用這個去。”“這個安了360萬個微型風扇的的滑板,乃是當今最常見的‘交通工具’了。”我繼續介紹到,“今天我們要進行的第一項活動就是滑板上山了。”

十分鐘後,所有人都學會了操作。

一聲令下,比賽開始。我也踏上了滑板,風在耳邊呼嘯,樹在不斷倒退。幾分鐘後,我們來到了山頂。早已來到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個鴨蛋,因爲前面整整齊齊的碼放了十幾架噴氣揹包,這玩意兒他們估計也只在電影裏見過吧!這時我不得不出來維持局面了:“大家都看到了吧,這是噴氣揹包,我今天早上說的極限運動就是這噴氣包,當然我也不強迫你們全部加入,有恐高的同學可以自願退出。”當然,我知道絕對不會有人退出。

我們背上噴氣包,在這黃昏中遨遊於天際……

六年級想象作文 篇5

所有的人都有着前生今世,而每個人的前生今世的相遇都是不同的……

這一天的晚自習,不良少年夏知走進了教室,突然發現自己座位旁邊一直空着的地方坐着一個文文靜靜的小女生。這時,老師走進來說:“夏知,你給我坐好!任千千,夏知是你的新同桌。夏知,你有了一個同桌,還是這樣一個溫柔可愛的女孩,你知足了吧!”說完,老師走出了教室。任千千低聲說:“夏……夏知大哥你好。”任千千很害羞,這使夏知很厭惡,於是便想方設法地捉弄她。先是往她的自習本上噴墨水,想看她是怎麼樣去收場,沒想到那名女生只是默默地把那頁紙撕下來,扔到了垃圾桶裏。夏知見女生不惱,便生起氣來。他從抽屜裏抽出了一條運動褲,扔到了千千的頭上,想讓她出醜。但這個任千千卻只是把褲子從頭上拿下來,理了理頭髮,把褲子拿在手裏,淡淡的說:“夏知大哥,我去幫您洗洗。”這時夏知的腦海裏浮現出:一個與千千相似的絕世美女,正含着淚叫自己幫她照顧她的妹妹之後便含淚死去了時心裏出現了一絲不忍,想叫住千千時卻感覺被一股無名的力量堵住了喉嚨。目送她走之後,發現心裏有一絲失落的感覺,之後又發現只不過是自欺欺人罷了便趴在桌子上睡着了,等醒來時發現桌子上只有洗好的運動褲,卻不曾發現任千千時,自己的心裏突然空落落的……

每個人都有自己人生中的“劫”,只是看你能不能把握住生命的關口,不要讓機會白白溜走,給自己留下終身的遺憾,然自己抱憾終生。

六年級想象作文 篇6

人們的想象力豐富。這就是所謂的人,因爲我們會想象,將建立,將生產和發明。

生命的本源是創造。世界發展創造了自然,自然環境孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切社會行動靠本能反應可以調動,中級人民生命會用自己大腦支配學生身體,但一切爲了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級管理生命,也就是一個人類,纔是靠豐富的想象力、思維創新能力和創造力在地球上生存時間下來,並且能夠站在企業整個系統食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到青年時期,是最富有想象力的時候,孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西,並在某種東西的基礎上進行改造,這是由想象引起的。想象和創造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創造能讓人們的生活更美好!

愛迪生髮明瞭一個電燈,他使世界發展充滿光亮。在後來的歲月中,人類的不斷進行創新、創造,在電燈的基礎上發明了我國許多企業不同產品種類的燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因爲人們的想象力和創造力研究發明生產出來的。

童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑着自己豐富的想象力,創作出這樣一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神文化生活更加充實完善起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界會因爲想象和創造而變得更美好!

六年級想象作文 篇7

我是一股風,一股自由的風。

清晨,我用指尖輕輕點在每一片樹葉上,發出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然後輕盈地落在地上沉積着的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們如蝶舞般,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹乾。有時,我憋紅了臉也沒能吹乾一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然後我便用我那獨特的語言,“吹”醒人們。

中午一轉眼就到了,人們在春、夏兩季往往會很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們如絲的頭髮,讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學,俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭髮,再從她們腳底傳過。有時,閒的無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評我的不對時,我只能自個兒賭氣,所以掛起颶風,不過,過了一會兒,便又像什麼都沒有發生過了。

夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最後一抹夕陽。晚上,我經常閒的無事可做,便輕輕拂過每一位進入夢鄉者的臉頰,親吻着他們的額頭,願他們做個好夢。

我便沉沉地睡了……

六年級想象作文 篇8

我的體型玲瓏嬌小,頭黑黑的、觸角很短,整個身體看上去像半個圓球。紅紅的外衣上像鑲了七顆黑色的寶石,人們都叫我花大姐,其實我的學名是七星瓢蟲。

我的家在花園裏,我經常躺在花瓣上曬太陽,甜甜的花蜜是我的早餐,肥美的'蚜蟲是我的最愛。我喜歡在花叢中翩翩起舞,誤以爲斑點狗是我的同類。終於,我鼓足勇氣去森林裏尋找我的親戚。飛出花園,外面的世界真大啊!五彩繽紛的花朵竟然沒有花蜜,大山上有會呼呼颳風的黑窟窿,麥田裏的蚜蟲多得吃不完......

來到大森林,首先見到我的親戚長戟大兜蟲。它體型龐大,胸角極長且很粗壯,看上去十分威猛。天牛也是我的親戚,它的觸角很長,穿着黑色的外衣,專以植物的葉爲食,天生就是害蟲。在森林裏我結識了許多跟我一樣的瓢蟲朋友,跟黃色瓢蟲學會了裝死的本領,我們決定去麥田裏捉蟲。蚜蟲在莊稼上四處亂竄,看着垂頭喪氣枯黃的莊稼,農民伯伯愁眉不展。我們在麥杆上仔細搜索着將蚜蟲統統消滅,守護的莊稼終於到了收穫的季節,農民伯伯掛滿汗水的臉上洋溢出豐收的喜悅。看到這種情景,我決定和朋友們留下來做對人類有意義的事。

在這次旅行中我找到了許多近親,學會了很多本領。再也不想回到花園裏過安逸悠閒的日子,我們要留在麥田裏做農民伯伯的好幫手,靠勤奮創造美好未來。

六年級想象作文 篇9

寒冷的冬天到了,下起了鵝毛大雪,熊家族開始冬眠了。可是有一隻叫貝貝的小熊卻得了失眠症,躲在媽媽的懷裏翻來覆去的,怎麼也睡不着,怎麼辦呢?小熊想:反正睡不着,不如到外邊的世界去闖一闖。於是,它從媽媽的懷裏偷偷地溜走了。

熊貝貝帶了些乾糧出發了。它走呀走,來到一棵大樹下,覺得肚子餓了,打開包裹一看,乾糧都不見了。咦,乾糧上哪兒去了呢?原來包裹底下有個洞,乾糧在路上掉了。熊貝貝摸了摸咕咕直叫的肚子,無可奈何地嘆了口氣;唉,還是想想其他的辦法吧。唔,什麼味兒這麼香?熊貝貝嗅了嗅,四處張望。它擡頭向上一看,原來樹杈上有個蜂窩,那是蜂蜜發出來的香味呢。熊貝貝舔了舔舌頭,它最喜歡吃蜂蜜了,媽媽也經常給它吃這個的。於是,熊貝貝小心翼翼地把手伸進蜂窩,準備撈一把吃吃。誰知,還是被蜜蜂發現了。一羣蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進攻,熊貝貝轉身就跑,可是已經來不及了,一隻蜜蜂的毒刺狠狠地紮在了它的臉上,疼得它唉呦唉呦直叫。

北風呼呼地叫着,森林裏一片雪白,好冷呀!熊貝貝捂着被蜂蜇去變得又紅又腫的臉,沿着森林走了很久很久。忽然,眼前出現了一個洞,洞口很高。到裏面去避避風吧。熊貝貝就徑直往裏走去。是誰來打攪我的美夢?一陣大吼聲從洞裏傳出,緊接着一個龐然大物向貝貝撲來。貝貝趕緊用手電筒一照,啊,綠面怪!熊貝貝失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面,紅色的嘴巴足有臉盆那麼大,露出又長又尖的牙齒,更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪着熊貝貝,嚇得貝貝秫秫發抖。熊貝貝後退了幾步,想往洞口逃去,那怪獸舉手就揮,頓時,狂風大作,飛沙走石。熊貝貝被吹到了洞口,重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然,熊貝貝看見洞邊有一個紅色的按鈕,就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫,熊貝貝被按鈕中的飛船送回了家,可心還怦怦地跳個不停呢。看着媽媽熟睡的樣子,熊貝貝又鑽進媽媽的懷裏,度過了這個寒冷的冬天。

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