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有關六年級關愛作文300字四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級關愛作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級關愛作文300字四篇

六年級關愛作文300字 篇1

我家養着一隻可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們爲什麼流浪在外,那不就是因爲我們人類嗎?我們把它們從身邊拋棄,一隻只被主人拋棄的小生命心裏怎麼想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

世界上有許多戶人家,家裏都養着一隻只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”裏,每個人都能保護這裏的每一隻動物,關心它,愛護它。

讓我們把愛心相連,關愛這裏的每一隻動物吧。

六年級關愛作文300字 篇2

許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過的學生。

四年來,我一直記着您的模樣,高挑的個子,齊耳短髮,一雙亮亮的大眼睛,說起話來乾脆利索,您是我心中的好老師!

許老師,又一個教師節來臨了,我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久,我在校門口遇見您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一擡頭,笑咪咪地迎上來,親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問:“胡捷,聽同學們說你歌唱的好聽,能給老師唱支歌嗎?”於是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑着說,“真好聽啊!讓老師抱抱你。”說着,您真的抱起了我。那時的我心裏多溫暖啊!那時的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。

最難忘的.是那次讀寫競賽,我拿了年級組特等獎,您滿面春風地走上講臺,提議大家一起爲我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶着大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽着您熱情洋溢的話語,愛哭的我當時熱淚盈眶,心裏默默唸叨:許老師,謝謝您的誇讚,我一定會加倍努力的。

啊!許老師,雖然您教我們的時間很短,但我永遠不會忘記您對我的教誨,不會忘記您對我的鼓勵,更不會忘記您閃爍着智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。

我愛您——我心中的好老師!

六年級關愛作文300字 篇3

我經歷過的事情,就好像天上的繁星一般,數也數不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。

那件事發生在一個星期六的早上。那天早上,我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起牀時,一看鬧鐘,已經七點半了,我忍不住尖叫了幾聲,然後一個勁兒從牀上蹦起來,穿好衣褲,洗了臉刷了牙,又以百米衝刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯後,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時,我看了看手錶,已經七點五十分了,快遲到了。等了一會兒後公交車來了,我趕緊擠上去,卻發現今天人特別多,門關不上去了。於是,司機發話了:“請一個人下去,我們的車門關不上了!”當時,我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時,我身旁的一位老爺爺發話了:“孩子上學要緊,我老頭子反正也沒什麼事情,再等下一班車好了。”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車。

車子開動了,我看見窗外的老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭髮在空中飄動着,我的眼睛溼潤了……

六年級關愛作文300字 篇4

天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的遊玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶着他過馬路,這對於我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

關愛,有時只是一枚帶着體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能爲他們做點什麼呢?我們可以從兜裏掏出一枚硬幣,對於我們來說一枚硬幣算不了什麼,可是對於乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

關愛,有時只是一份援助。對於受災的人來說,我們可以給他們各種援助物質上的,精神上的,讓他們知道他們並不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

“贈人玫瑰,手有餘香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會迴流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。

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