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精選六年級心願作文錦集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級心願作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級心願作文錦集六篇

六年級心願作文 篇1

我喜歡生機勃勃的春天,喜歡鬱鬱蔥蔥的夏天,也喜歡果實累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。每年一到冬天,我就盼望下雪,因爲雪景太美了,處處瓊樓玉宇,遍地銀妝素裹,更棒的是我能與小夥伴們一起痛快地堆雪人、打雪仗。

今年,我也期盼着下雪,那麼我就可以像閏土那樣裝弶捉小鳥了:大雪過後的清晨,萬籟俱寂,我和小夥伴在雪地上掃出一片空地,用木棒支起竹匾,撒下秕穀,等鳥兒來了拉動縛在棒上的繩子,鳥兒全都罩在竹匾下了,好多好多小鳥……

那天早晨,我睜開睡意朦朧的雙眼,望望窗外——竟然白茫茫的一片,我真不敢相信——竟然真的下雪了!哈哈,難道是老天爺知道了我的心願,爲我送來了這麼一場雪?我一骨碌起了牀,忙不迭地去學校。操場上已經有好多小夥伴在玩雪了,我迫不及待地加入了“戰鬥”的行列,置身於雪地裏,我們擲雪球、打雪仗,玩得滿頭大汗……

玩累了,我來到香樟樹下休息,看着被雪壓彎了腰的樹木,我的腦海裏忽然出現了剛纔上學路上看到的情景:路邊許多稻田裏的稻穀都還沒收,前幾日還是稻浪起伏的,今日狼藉一片……真是糟糕,要是接着再下一場大雪,豈不顆粒無收了?

操場上,同學們還在盡情地玩雪,而我默默地回教室了。悄悄地,我又改變了心願:紛紛揚揚的大雪啊,待到寒假時再下吧!那時稻穀已收盡了,寒假裏的我們無憂無慮,一定會玩得更痛快!

六年級心願作文 篇2

一年一度的校運會隨着畢畢剝剝的鞭炮聲拉開序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個全年級第一,或許,同學們正式因爲這個誓言,才塑造了那麼多催人淚下的感動,驚心動魄的努力。

“耶!第一!吳榮利800米第一啊!”我們六3班的同學開始歡呼了。其他的運動員也陸陸續續的跑到了終點。可是當大家都沉浸在高興時,在離重點150米處,一個運動員的身影在一號跑道氣喘吁吁的跑來。我跑過去定睛一看——是黃尚彬!他也明白現在跑過重點已經沒有任何意義了。可是他卻沒有一絲要停下來的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對兩旁同學的嘲笑向終點跑去……誰又能知道他的心情有多沉重?終點到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨自走到草坪,說了聲“友誼第一,比賽第二。”太陽光微微照射在黃尚彬的背影上,看得出來,他的心情,不是平靜,勝過平靜……

調整了心情,去看了看跳高。卻看到了一羣人圍在一小塊草坪。幾個同學跑過來說:“。劉遠星跳高受傷了!”我的心裏像千斤巨石壓着,喘不過氣。人羣漸漸散開,跳高比賽繼續進行着。幾位同學跳過之後,本以爲跳高沒希望了,便無奈的嘆息。一個熟悉的身影向跳杆衝來,我祈禱着是劉遠星。果然,真的是他!而且順利跳過了!劉遠星跳過之後,躺在地上呻吟——傷口進了沙子。周圍響起了掌聲:鼓勵、感動、加油!貼了OK繃後,劉遠星繼續比賽。劉遠星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣雷鳴般的掌聲初中,還有一種欲哭無淚的感動。最後,劉遠星在周圍的鼓舞和自己堅持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績。

運動會的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開始了。“各就各位,預備。”“啪”第一棒是謝陽,他衝得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕鬆的就領先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開始,原因是有人搶跑。謝陽走回去時,頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒了,我不禁打了個寒顫。接下來的比賽讓全場的心揪得緊緊的。謝陽起跑了,不過,看得出來,比之前的速度慢了許多,意外再次發生,謝陽在交棒給李慶祝時,摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什麼也不顧,從地上儉起交接棒,向前衝。我們有了危機感,現在我們在第三,李慶祝要交棒了,下一個是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發了出來。追上了一名同學,我們暫時居位第二。最後一次交棒,是李爲明。我們把嗓門開得大大的,希望每一聲加油都能爲李爲明加有一些力量。在將近50米時,距離越來越近,心跳有原來每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒有變;2米距離相等了;1米,李爲明把頭與終點線來了個親密接觸。“啊!贏啦!”我們三五成羣的擁抱起來。

運動會到了尾聲,在計算總分時,我們一直在擔心。但又當我們知道我們比四班多零點幾分險勝時,依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊……

六年級三班,一個永恆的集體,爲了對黃老師的承諾,默默的努力着。爲了班級榮譽,爲了老師的心願,爲了得到別人對我們的認可,我們一直在等待一個機會。現在,機會來了,我們長大了……

六年級心願作文 篇3

每個人的心目中都有一個心願。也許是遠大的、遙不可及的,但是,有心就能實現;也許是普通的、平常的,但這都是你的心願,實不實現都要靠你來定奪。如果你努力,就能實現;不努力,那就難說了。我也有一個心願,儘管它離現實很遙遠很遙遠。但是,我還是要把它說出來,我的心願是去世界環遊一圈,想去領略一下異國的風景、異國的人情。

這個願望也不知是什麼時候纔有的,或許是在我六歲那年。去廣州姑姑家的那個時候吧.僅僅一個月。但是我們就去了炮臺、大海等等。這些風景是登封沒有的,這讓幼稚天真的我對這個奇妙的世界,從心裏產生出了一種新鮮感,不管怎樣,這都是我從未接觸過的地方,不禁心生留戀之情。當時,姑姑在幫我介紹風景時,還說:“這僅僅是全世界的一塊鵝卵石,要想看到更多五顏六色的鵝卵石,就一定要努力才行。”幾年過去了,儘管我長大了,但姑姑對我說過的那句話,在我的腦海裏深深地記憶着,永不褪色。從當年的一個六歲小孩,我長成了一名11歲的少先隊員了,現在,我才完全明白了姑姑那番話的意思。姑姑的用意是想讓我現在好好努力,在學習上下'狠'功夫以後,可以找到一個輕鬆的工作,不需要天天圍着電腦轉,更希望我可以多去其他地方旅遊,也可以去其他國家旅遊。瞭解不一樣的`風格,多去看看不一樣的世界,積累經驗,在生活中和工作上打下厚實的基礎。

姑姑的這番話,讓我明白了人生就像一個萬花筒,每換一個角度就能看到不一樣的顏色,不一樣的色彩。更讓我的心願“堅定度”提高了不少,儘管心願達成離現在非常遙遠,但是,我一定會付出比別人更多的勤勞和辛勤的汗水,總之我一定會加倍努力,達成我的心願。

六年級心願作文 篇4

新年終於又要來了,這是孩子們最喜歡不過的節日了。今年我有一個心願——我已經是個六年級的學生了,即將要走入初中的學習殿堂了,我希望我能考進一個好學校。

在校時我的學習成績還不錯,成績都是名列前茅的,但我知道要想考入好學校還是挺不簡單的,畢竟我們學校在鎮中不算是很好的小學,所以我認爲沒多大的希望……六年級的上學期即將要結束了,我是不是應該在下學期再好好努力,爭取能靠近重點初中呢?

是的,我決定要在寒假中好好惡補我的知識,爲畢業考提前最準備,特別是語文。

第一天到第七天我要把作業全部做玩,但我不但速度要快做出來的質量也要好,不然不就白做了。

第八天我要把五年級所學的知識整理出來,然後在慢慢的溫習,一字不漏的看,把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要複習十幾天左右!

接下來我要增強自己的閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎麼增強呢?我想可以去商店買一些什麼提高閱讀素質卷呀,創優作業呀。。……總之就是買一些試卷來做,做完了不知對錯怎麼辦呢?我早就先想好了,在我們村裏有個女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。

最後當然是看作文選了,我的作文雖然寫的不錯了,但也不能說每一遍都能寫好的。看完後我還要也寫寫看,這樣才能知道自己有沒有進步!

我相信我經過這段時間裏的訓練一定會有所進步的,我一定要好好學習,努力進入好學校!加油吧!呂巧雲你一定行的!

六年級心願作文 篇5

說起心願,我的心願很多,跟着歲月的增長,我從不懂事到懂事中,我有很多心願。說起心願我們大家都有自己的美好心願,下面我就把我的心願給大家說一說。我的心願是想當一名歌手,當一個人失去自信的時候,我會用歌聲讓他找回自信;當一個人寂寞的時候,我會用我的歌聲給他帶來快樂和幸福;當一個人不高興的時候,我會用我的歌聲給它帶來活力。

我還有自已的第二個心願,就是爲貧困的孩子們弄上足夠的糧食,讓他們每天都能吃飽,給他們弄上好桌椅,給他們弄上好衣服,讓他們的生活越過越幸福,這是我的第二個願望。

我還有一個最大的願望,就是保護我們的地球,因爲我們的地球只有一個,我們的地球是可愛的,但同時有太容易破碎,如果破碎了他,我們人類就別無生存,所以我們要保護我們的家園,保護我們的家園,保護我們的家園應從小事做起,從我們身邊的的每一滴小事做起,唉!現在的人都濫用化學品,不珍惜我們的地球,如果想讓我們的地球變得更加的好,我們應該從現在開始,請大家保護我們的地球家園吧!

我好想讓我的願望實現啊!但是實現的原因是,現在必須好好的學習,抓好每一滴的時間,纔會實現自己美好的願望。

六年級心願作文 篇6

我願長出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白雲在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過高山,飛過草原,還要飛過神祕的海洋,我要一直向東,追逐太陽,像夸父逐日,去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語,嗅聞花香,看看天空媽媽多麼慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動發展,讓那兒永遠幸福安康。在深夜,我悄悄走進山洞,點起火,爲那兒帶來一分光,在清晨,我點綴還未發現的森林,爲那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚兒交友,我盤旋在高空,與鳥兒遊蕩,我衝向天空,在雲朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由,便打開動物園的鐵柵欄,讓更多動物自由,讓更多鳥兒飛翔。

我願長出一個能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情遊蕩。我游來游去,去金魚家裏走訪走訪,我游來游去,去看看美人魚到底是什麼模樣。我要當上,當上大海里的信使,去看看每一條魚,每一隻蚌。我還要見見海王,看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看裏面景色怎麼樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧裏面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明並交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤,我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪,我看着各種魚兒在大海里暢遊,心裏十分歡暢。

我願成爲華佗一般的神醫,讓大地上再也沒有病痛,我四處行醫,給這個病人把脈,給那個病人開處方。我給人們帶來希望,把自己的名聲弄得響噹噹。我治好各種疑難雜症,給任何生物帶來曙光,我讓病人變得激動而高亢,讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之症的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開個方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再爲醫療費憂傷,我會十分快樂,因爲幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物,讓它們快樂得像我們一樣。

我願懂得動物的語言,讓它們過得更幸福,我先去問問小鹿的傷心事兒,再問問大熊難受的地方。如果是因爲人們,我就發到網上,讓人們羞愧難當。

我願是一個巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊,我就把他放到月球上嚇嚇他。

我願地球和平,人人健康,誰都幸福歡樂安康。

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