【精品】六年級足球作文彙總8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級足球作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級足球作文 篇1
下個星期日就是父親節了，我和爸爸在我們家樓下的小花園裏進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。
比賽開始了，媽媽當裁判。我中場發球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕鬆地過了。當我轉過身時，已經來不及了，爸爸一腳射向空門，球進了。爸爸首開紀錄。
我又發球，做了一個假動作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球斷了。我耍起賴來：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見狀連忙叫停，判我犯規，給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角，彈入了門內。爸爸梅開二度，把比分擴大爲2：0。
我再次發球。這一次，我沒有像以前一樣帶球向前，而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕鬆撲出，但是這時我已經衝了上來，對準那撲出去的球就是一個凌空抽射，球飛向球門，然後破門而入。2：1，我終於扳回一分。
爸爸發球，他帶球向前。然後，一腳射門。球被我用手抱住。上半場結束了。經過一段時間的中場休息，下半場開始了。
爸爸先發球，他一腳直抽，球又被我抱住。我帶球，利用一個假動作繞過爸爸，然後一腳射門，球進了。我終於把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒有不再是一對父子，而是兩頭好鬥的公牛……“嗶——”終場的哨聲終於吹響，我們的比分定格在了3：2。
比賽結束了，我輸了。不過我很開心，因爲爸爸說這是我送給他最好的節日禮物。
這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收穫很大。
六年級足球作文 篇2
從小我就與足球有着一段不解之緣。小時候的我膽小、內向，常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓鬆土。五歲時，一個偶爾的機會我從哥哥那裏獲得了一個有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當做球門，煞有介事地皺着眉想着怎樣把球踢進門，那認真、執着的勁兒彷彿是參加世界盃足球賽似的，經常把門踢得哐當哐當，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得乾乾淨淨。就這樣，這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的夥伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。
直到三年級，我擁有了一個真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操場上狂奔，有時還撫摸着它與它呢喃細語，訴說我渴望有朝一日能成爲校園足球隊一員的願望。於是，我總是纏着哥哥教我踢足球的技巧與方法，並不斷加以練習。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因爲進入校園足球隊的信念一直在支撐着我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄着我的努力，我的堅持。終於，我踢足球的水平大有長進，在班裏鶴立雞羣。五年級時，我如願以償地進入了校園足球隊。
在足球隊裏，我又收穫了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最後我隊以1比0險勝藍隊。球賽結束後我們每個人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談論球賽，談藍隊該如何進球，有時還站起來示範一下；談世界盃足球賽中的經典場景；談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了，我們共享一片藍天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在爲紅、藍、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂，堅持的`動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！
六年級足球作文 篇3
“快點啊！”“等等我！”孩子們要去哪裏？原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去幹什麼呢？一聽這個樂園的名字就知道，當然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個書包當球門，球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員，看着他那堅定的眼神，好像在說：“我絕對不會讓球侵犯我的領土的！”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球，當球進入球門“跑”掉時，他就要把球撿回來，看他揹着手，噘着嘴的樣子好像在埋怨給了他這麼個不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機會都沒有。
那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那隻黑白狗好像對這個比賽不感興趣，正乖乖的趴在那裏曬太陽呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它並不喜歡足球，要不是小主人非要來，他纔不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢！有時有驚恐的看着那個球，好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。
旁邊那個小男孩好像來晚了，正抱着妹妹在一旁蹲着呢！
這真是一場激烈的足球賽！也許等小球員長大後，這是一次精彩的回憶…
六年級足球作文 篇4
6月9日星期日晴
連續上了七天課，大家都要放輕鬆，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長盃”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長盃”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡着了，都在做着踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利後歡呼着……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉暴雨
上午，我早早來到鴻都小學，卻沒見到作新小學足球隊球員的人影，以爲自己走錯了，便急忙跑回作新小學，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學。唉，只怪我當初不認真聽啊！
上午，以2：3結束了一場“惡戰”。回到家，我便一身痠痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯後，趴在牀上倒頭就睡，唉，真困啊！
下午，當我到達鴻都小學的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因爲遲到，被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9纔開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由於不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的比賽，回到家，本以爲可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……啊！這一天太累了。
6月11日星期二晴轉雨
上午，我們開始了第三場，與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差於對方，結果以0：9慘敗。
下午2：30，我們作新小學足球隊，重整士氣，奔赴江北人民小學，開始了爭奪“市長盃”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場，憑着我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。
結束了兩天的“市長盃”，再回首，“市長盃”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮，還需隊員們的密切配合、沉着應戰的精神。
六年級足球作文 篇5
我十分喜愛足球，有人是喜歡踢球，卻什麼也未想過什麼，而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色，我認爲足球的黑色代表失敗，而白色則代表成功。踢足球，就是看你能否成功，成功與失敗全都掌握在自己的腳下，只要奮力一腳，就一定成功。
踢足球與我們的人生一樣，命運都掌握在自己的腳下，努力學習，翻過阻擋在成功面前所有的障礙，取得我們用汗水澆灌出來的碩果！
在這六年中，我們一直在作準備，儲存一把猛勁兒，奮力衝向前，將我們的希望傳出去，那一定會成真。只要不斷的努力，不斷地充實自己，讓自己的知識面變得廣闊，才能用實力打敗對方，要用技巧，使我們的人生活起來，變得精彩，有趣，有意義！在這“射門”的一剎那間，就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學，才能活得精彩，才能打敗對方！
在一次足球比賽中，隊友將球傳給了我，我飛起一腳將球射向球門。進了，進了！我激動不已，因爲我知道，我這六年的足球課沒有白學。
人生就如一場足球比賽，只有學而不厭，學富五車，才能打敗一切對手，成爲王者！
六年級足球作文 篇6
一天，晚上。“啊！好睏啊，先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了後，在書桌上開啓了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上，他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說：“你這麼髒，離我遠點，別把我也弄髒了，我這麼幹淨。”那個足球很不屑的回答他：“切！憑什麼，你乾淨又怎麼樣，一點實用性都沒有，從來沒見過小主人用你，就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說：“小主人沒用過我說明我珍貴，小主人捨不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫幾個字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎麼想的。”那個足球依然十分不屑。
在他們爭執不下的時候，在一旁的電話看不下去，他和足球說：“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他纔會一天到晚都擺在桌子上。”然後他又和簽名足球說：“普通足球就是用來踢的，用來比賽的，所以會很髒，而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很乾淨。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”
六年級足球作文 篇7
足球，你讓我想起了許多，你讓我付出了許多，你還讓我收穫了許多……
曾經，我在賽場上揮灑汗水，但現在，我只能在角落裏默默的嘆息……
足球，你是一個唯一能讓我瘋狂的運動，也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……
幾年前，我第一次接觸足球，那時，不懂足球的我，覺得足球十分簡單，無非就是把球踢來踢去，和現在的小朋友一樣。但不知爲什麼，那時我就對足球產生了興趣。
算起來，我真正開始連球，還是在三年級的那個暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那裏，開始了我的第一段足球之旅。
在那裏，有一個大大的足球場，在那個足球場裏，又有一個足球俱樂部，叫做淮北盛大足球俱樂部，我便在那裏，開始了我的第一段足球之旅。
當然，我的習球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好，一路經歷了不少坎坷，但我一直堅持到了現在。有歡笑，也有淚水。雖然我已經很久沒有碰到、踢到那久違的足球了，但是，我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法，這是一種很好的記錄方式，雖然有可能影響我的學習，但我覺得，這是值得的。
我除了自己親身體驗過足球的樂趣，我還會看一些賽事來增長我的足球常識。
就在今年夏天，一場足球的盛宴正等着我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽，亞冠、等各種聯賽，還有四年一次的世界盃在等着我！而且，就在五分鐘前，我的爸爸忍不住和我說了一句話：“廣州恆大5：1大勝一個日本的球隊。”“啊嘎嘎，打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起來。從這件事可以看出來，我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。
讓我們再次回到自己身邊。就在今天，我們學校和常蒿路小學踢了我們的第一場區小學聯賽。雖然我們以2：0贏了，但本應該盡情歡呼的我，卻像輸球了一樣，在角落默默的嘆息……我不是爲了這次比賽贏得不夠多，二十因爲學球多年的我，竟然只能在一旁看着。我本試圖用笑容掩蓋我內心的悲傷，但心裏卻像刀割一樣痛。我後悔了，我後悔爲什麼當初要退出校隊，爲什麼！要是當初我沒有退出，會不會在場上揮灑汗水的就是我？
足球給我留下過傷心的記憶，也給我帶來多少甜蜜。
足球給我帶來過許多朋友，那些足球隊的隊友，哪個不是我的好朋友？哪個不是見面了就有說有笑？雖然有時候會在一起打打鬧鬧，但這畢竟是快樂的！
足球還給我帶來過歡樂。在比賽的時候，進球了，贏了，那樣沒有歡樂？就算丟球了，輸比賽了，也可以爲隊友鼓勵加油。
足球，你還讓我想起了許多，許多，許多……
六年級足球作文 篇8
在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上，來了一羣小孩子。在空地旁，有一所學校，這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學，他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團廢紙當作足球，他們就開始正式的比賽了。
那個白皮膚的金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰，弓着背，並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現在還綁着繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道，他的心裏在想：“儘管放馬過來吧！我是絕對不會讓你們進球的！”他就像是一個守城門的侍衛，不肯放一個敵人進來一樣。
他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道：“原來觀戰也是件蠻好玩的事情！”說着，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來他是一個替補守門員哪。
突然，遠遠地傳來了“當，當，當，當”的鐘鼓聲。四點鐘了。
這場精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看，還時不時地拍手叫好；一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮，所以她索性站起來，叉着腰給紅隊加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊，不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說：“娃娃，咱們給黑隊加油吧！”；緊挨着她的是一個小弟弟，每當進了一個球他都要說一聲“？”，可是實際上，他都不知道自己要支持哪一支隊伍；人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對，接球啊！好！啊——！球進了——！”，說完，他便鼓起掌來，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。
“當，當，當，當，當”遠方傳來了五點的鐘聲，觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3：3結束了激戰，觀衆卻久久不願離去……
