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【實用】我的小學六年級作文300字9篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的小學六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的小學六年級作文300字9篇

我的小學六年級作文300字 篇1

每個人都會有夢想,雖然我只是一個年幼的孩子,但是我卻有着夢想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆,這樣我就可以去實現自己的夢想,同時也可以幫助別人實現夢想。

如果我真的有一隻神筆,我會畫出一座美麗的學校,我會畫出全世界最好的器材,這樣我們就有漂亮的學校,這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機,我們再也不用走很遠的路了。

如果我真的有一隻神筆,我會畫出很多高樓大廈,這樣村子裏面的人再也不用進城了,它們可以在村子裏住着和城市裏一樣的別墅,每個家庭充滿歡聲笑語,再也不會有單身家庭。

如果我真的有一隻神筆,我就會在每一次考試畫出正確的答案,那樣我再也不會有不及格的成績,再也不用害怕老師的批評,再也不用擔心爸爸媽媽會難過,每一次期末考試都可以快快樂樂回家,度過一次美好的暑假或寒假。

但是我沒有神筆,我的如果只是童話故事裏的想象,如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習,用成績去證明自己,夢是不現實的,但是人需要夢想,只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想,童話世界之外也有。

我的小學六年級作文300字 篇2

在我的記憶裏,小學生活是那麼幼稚,但又是那麼美好。在小學裏,發生的每一件事,都是我們採拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那麼有生機,那麼有活力……如今,我要離開這養育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣捨不得,捨不得老師,捨不得同學,更捨不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

親愛的夥伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績爲班級喝彩!

我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天裏同學們互相團結,戰勝了一個有一個艱鉅的任務,讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

在小學裏,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這裏學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

我的小學六年級作文300字 篇3

我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭髮。

我的媽媽愛勞動:每天我上學走後媽媽先把碗認認真真地洗乾淨,然後拿抹布把桌子椅子都擦乾淨,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃乾淨,最後用拖把把地拖乾淨。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環,戴項鍊,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭髮梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什麼科技書,歷史書,故事書,小說,雜誌……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我幫做家務,媽媽就笑,……

這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

我的小學六年級作文300字 篇4

我的家鄉是一個有水有樹,但不偏僻的好地方。

以前,我在家鄉上幼兒園的時候,天天和我家鄰居的那個小孩玩。我們一放了學我們就比賽跑步回家,看誰跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因爲我比她大四個月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現在,我一回老家就去找她玩,因爲在一塊時間久了,也有感情了嘛!

現在來說一說我家鄉的美景吧!我的家鄉有很多好玩的地方,先說一說我家鄉的那條打漁張河吧。我家鄉的這條打漁張河就是引入的黃河水,現在,在黃河母親那個地方,已經被堵住了。雖然現在我們那的那條河,沒有黃河水那麼渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽媽媽說,以前他們都在那河裏洗衣物,一開始我還相信,但後來我又仔細的一想,以前,黃河母親那裏的黃河口沒堵上,黃河水應該很濃吧,那怎麼洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺得自己能思考出來的,我從來不問別人。呶,到現在我還沒思考出來呢!但是我堅信自己一定能思考出來。

我的家鄉啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說:奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來我的家鄉,好好地玩一玩。

我的小學六年級作文300字 篇5

我有一個偉大的理想,相當一位航天員。

說到航天員,神舟七號飛天的情景,又在我的眼前浮現。

浩瀚的太空,像一望無際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰艦。翟志剛身穿白色航天服,走出船艙,手裏舉着一把鮮豔的五星紅旗,懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民爲之驕傲和自豪。成爲航天員的理想,在我的心裏紮下了根。

爲了實現美好的理想,我暗暗擬定了下面的計劃。

現在我要向英雄人物學習,培養自己的愛國主義思想,將來做一名熱愛祖國的航天員。

現在我要努力學習文化知識,培養自己的科技興趣,將來做一名知識淵博的航天員。

現在我要努力鍛鍊身體,培養自己的健康心理,將來做一名身體健康的航天員。

我幻想,將來有一天駕駛着最新的航天飛船在太空中遨遊。我堅信有了美好的理想,有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實現。

我的小學六年級作文300字 篇6

我的課餘生活豐富多彩,絢麗多姿。

每當放學後,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄雲外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。

星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因爲那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,於是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,擡起頭便看見了藍藍的天空。我拿着風箏線,而另一個朋友則拿着風箏,他說:“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的`朋友也都拿着自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼着,高叫着,有的還在一旁指揮我。

當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏並不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。那你的課餘生活願意和我分享嗎?

我的小學六年級作文300字 篇7

時光飛逝,如流水一般,初中三年,轉瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

他,個子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數學比我好,所以我經常向他請教。他也會幫我解答,但每次我向他請教時,他總會搖着頭嘴裏嘖嘖地說:“連這都不會啊,上課坐神五了啊!”

但讓我記憶最深的還是那次:那是一個陰冷的12月份,下了第二節課,出去玩時,和玫上一個很胖的同學玩。他很不經意地,推了我一下,我當時沒站穩,就摔了一跤,也許是我無所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我,這時,他看見了,趕緊來扶我,耽誤了他的一節課,不只是這樣,他不幫我做了兩個月的筆記,他常開玩笑地說:“你得給我買幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

他就是這樣一個善良的人,愛開玩笑的好人。

非常幸運地,他也考上和我一樣的學校,我們又能一起玩,學習,追記那些往事了。

我的小學六年級作文300字 篇8

我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。

她佩戴着眼鏡,長着烏黑的短頭髮。她有時像晴天的雲,有時像烏黑的雲。但陳老有一個祕密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時一但有同學在搞小動作陳老師的第五隻眼晴就提醒那位在搞小動作的同學,到底陳老師哪裏有五隻眼晴呢,我來告訴你吧。第一隻是左眼、第二隻是右眼、第三隻是左眼鏡、第四隻是右眼鏡、第五隻是心眼。

陳老師是一位負青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經過三年級辦公室,見到她正在埋頭地批改作業。說她是不是很有責任心。

陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學不會做。她還細心地教他們,直到他們懂了爲止。老師真溫柔呀!

陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

陳老師不但關心我們學習,還關心我們身體。天氣涼了,老師發個短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關心我們呀!你們說對不對呀!

我的小學六年級作文300字 篇9

你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那麼我爲什麼而快樂呢?

我快樂,因爲我生活在農村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽着小鳥歡快地歌唱,聞着鮮花馥郁的芬芳,看着樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,揹着書包走在回家的小路上,小鳥兒唱着歌歡迎我,小樹擺動着枝條迎接我,風兒吹乾我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

我快樂,因爲我有一羣關心我,瞭解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起遊戲,和他們在一起,我十分開心,因爲他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消雲散,拋之腦後,心裏只想着快樂的事情。

快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現,一眨眼,也許快樂已經來到了你身邊,希望你每天都快樂。

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