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關於五官六年級作文錦集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的五官六年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於五官六年級作文錦集八篇

五官六年級作文 篇1

我們每個人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長、各有所短。

眼睛是我們心靈的窗戶,明亮而純潔,像清澈見底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時,要靠它看清楚路;看書時,要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時,要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天,它幾乎都是睜着眼的,只有晚上纔會有點休息時間。

耳朵長在我們的兩側,它可以捕捉事物發出來的聲音,它裏面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的,如果一不小心受到點兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個器官,總是無緣無故地受到人們的責備。例如:聽到別人裝修房子時發出的刺耳聲,人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時,人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事,小孩不認真聽時,大人總會說“耳朵長來幹什麼的”之類的話。所以說,它總是無緣無故地受到牽連。

眉毛,長在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時,它就像是一條毛毛蟲一樣。可人們並不怎麼重視它,認爲它是沒用的。然而,並不是。在下雨天時,它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛裏,當天空中飄浮着許多灰塵時,它同樣衝到了前面去,擋住了細小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛裏。

嘴巴,處於一個獨立的位置,喜歡獨來獨往。人們覺得它並不是很有用,只是喜歡動動嘴皮子而已,說話也不需要費什麼勁,一氣呵成。然而,這也不全對,人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說話,與別人交流、溝通,其實也是一個有功勞者。

這五官,我只覺得姿態與性格有如上的差異,卻無愛憎其中。如果這五官,能夠團結一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應盡的義務,爲人民服務,就再無有用、沒用之分了,那就個個有用,個個有力量了。

五官六年級作文 篇2

我們每個人都有一個屬於自己的漂亮的臉蛋,而每個臉蛋上也都有屬於自己的美麗的五官。每個人的五官都不一樣,五官們也有着各不相同的姿態,各不相同的性格,她們各有所長也各有所短。

眉毛在五官中,是一個文靜的公主,人們最不重視她,她就像是人們口中常說的花瓶。老人的眉毛是直的,讓人感覺很嚴肅;少女的眉毛是彎的,讓人感覺很清秀……每個人都有一個不同的眉毛,但他們的眉毛都有一個一樣的任務,就是爲眼睛遮風擋雨,當眼睛最美的帽子。

和眉毛互相照應的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個落難公主,人們都說眉毛才最苦,而爲什麼眼睛纔是最苦的呢?你看,眼睛在我們物品丟失時,要靠她機敏的`眼睛尋找;走路的時候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看書時,其他器官都不用出手,只靠她在書上掃射。老人的眼睛是三角形的,很靈敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每個人的眼睛都不一樣。

鼻子是一個美麗的公主。她居於眼睛和嘴中間,地位是最優的。吃飯的時候,是她第一個聞到香噴噴的飯菜;鮮花初放時,是她第一個嗅到芬芳撲鼻的花香。可是,她唯一的缺點就是在臭氣熏天的地方是她第一個聞到臭味。

嘴巴是一個高傲和愛臭美的公主。每天一大早起牀,口紅是她愛不釋手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

耳朵立在臉頰兩側,和眉毛一樣,是很容易就被忽視的。人們經常會爲了美貌而用頭髮蓋住耳朵。可是,耳朵是人們生存最需要的器官,沒有了耳朵,嘴巴就沒用了,那嘴巴再怎麼臭美也沒用了。因此,她成了最厲害的公主。

我覺得臉蛋上的五官只是姿態和性格上有些差異,卻無愛憎在其中。只有五樣器官融合在一起,才能成爲一個漂亮的臉蛋,少了其中一樣都不行。

五官六年級作文 篇3

一個月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順着臉頰流到了鼻子裏。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿!你竟敢這麼無禮,你怎麼能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪着嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們早撞到牆上去了。眉毛,你說對不對?”

“對。”眉毛點點頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以爲你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們怎麼能和我相提並論?你們知道供自己活下去的營養從哪裏來?當然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死纔怪!而且我還能幫助人們進行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”

“不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我纔是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰裏呱啦地說,主人也聽不見,有什麼用?看看我吧,我可以從別人那裏獲得很多信息,能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我師焉’,我……”

“切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發言,“你們再厲害,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加溼、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

“呼吸我也會呀!”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會得病的!只有我才能過濾細菌,給空氣加溼、加溫!”

屋子裏的火藥味越來越濃了。正在這時,大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來纔是最厲害的。”

五官們聽了,都羞愧地低下了頭。

屋子裏恢復了安靜,屋裏傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文 篇4

一天晚上,我的五官在談論“誰當國王”。

眼睛一馬當先,說:“我最重要,我應該當國王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟着說:“我最重要。因爲有了我,人們才能聽清楚,所以我應該當國王。”聽了這番話,鼻子起鬨了:“我來當國王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學,我能幫助他們架住眼鏡,你們能麼?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嚐出味道嗎?沒了我,你能發出聲音嗎?”

正當五官討論誰該當國王時,一個美麗的天使甜美地說道:“五官們,不要再爭了。如果缺少任何一個,對於主人來說都是不完整的。只有大家同心協力,才能爲主人效力。”聽完天使的教導後,大家默不作聲,低着頭沉思着……

五官六年級作文 篇5

我們每個人,有隨時隨地隨身帶着五官,永不離身。一個人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

鼻子在五官中,樣子實在算不上美。人們說哪個人醜都說他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看,卻幾乎不說他的眼睛怎麼樣難看;嘴,耳朵怎麼樣難看。可是在五官中,卻是最勞苦。如呼吸空氣,雖有嘴的輔助,但終究還是靠他:香味飄出來,叫他用力聞聞;臭味傳過來,叫他死命屏住;晚上睡覺時,他也不休息,總是加班加點的工作。討好別人的事,卻輪不到個他。例如討好上司,都由眼和嘴代勞了,他只能呆呆的在一旁看着;升遷之後,人感謝的是其它器官。

常與鼻子合作的是眼睛,他的條件可不如其它器官優越,總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦,卻鼻子複雜。走路的時候,全靠他認清方向。捉迷藏的時候,總要由他發現別人。雪盲,失明對他來說無處不在。近視,失明,對他來說是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性,讀書。看報必須請他,購物,逛街等,雖有其它器官相助,終是以他爲主。

五官中地位最優、相貌最堂皇的,無如耳朵和嘴。他們雖然也出力,但遠少於眼睛和鼻子,而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物衝撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了聽辨些善惡話語,也就是個擺設,略微幫襯而已。

眉毛,體態秀麗,樣子可愛。然而,能力薄弱也無過於他了。它本身的作用就是修飾臉部,阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上,它的用途不亞於其它器官,缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節外,遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。

臉上的器官,我只覺姿態與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。五官的全體,同人羣的全體一樣。如果五官能團結一致,成爲一張臉,那就個個有用,個個有力量,不再有什麼強弱,美醜之分了。

五官六年級作文 篇6

我們每個人,都隨時隨地隨身帶着五官,永不離身。一個人身體上的五官,各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

鼻子在五官中,他居於中央,有眉毛、眼睛和嘴巴爲他二十四小時保護安全,享受着無憂無慮的生活。但在五官中,它是最重要的。例如食物變質了需要他來鑑定;藥水是否過期更需要他的幫助……

嘴巴居於鼻子之下,這絕對不是一個最佳位置,而且一旦遇到一個懶主人,來自上游的大鼻涕就會毫無選擇餘地鑽進嘴巴里。它的功勞非常大。它可以品嚐天下的美食。也可以讓你用話語表達自己的情感。嘴巴天生就不是一個享福的命,嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如說錯了話,要掌嘴;身體的任何一個部位不適,都要由他來品嚐那苦澀的藥丸,表面風光的他,常常落得個啞巴吃黃連――有苦說不出的下場,我實在爲他感到不平。

眼觀六路,耳聽八方。耳朵的用處:優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活。他能讓人聆聽智者的教誨,從而規範自己的言行。眼睛的用處:開車時目視前方……

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無用,其實用處可大着呢!天上下雨的時候,爲眼睛遮風擋雨的重任就責無旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱得上是眼睛的保護傘,他的重要性就體現於此。

對於五官,我絕無偏愛,因爲每一個人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官只有團結一致,才能發揮最大的功能,創造最美好的未來!

五官六年級作文 篇7

那天我睡着了。睡夢把我帶入夢鄉!我忽然聽見一陣爭吵聲。原來我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!

只聽鼻子說:我的功勞是最大的。如果沒有我,主人活在這個世界上根本無滋無味!再說沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來一點味到來。如果沒有我主人怎麼呼吸!說句不好聽的就是掛了!

又聽見最說:你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒有我主人怎麼進食在說說鼻子你說你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道!沒有你主人也活得好好的!如果沒有我進不了食還能輪的到你聞味道啊?

耳朵聽了這話急了!怎麼把我忘到九霄雲外了?要數功勞啊還數我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?

我趕緊勸住他們說:你們誰離開誰都無法生活?它們吸取了教訓趕忙給對方道歉。隨着一陣陣鬧鐘聲我從夢中驚醒……

五官六年級作文 篇8

五官是人體臉部最爲重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對於我們來說是極爲重要的,我們因此要好好保護、愛護五官。

我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細細的,有的卻是黑黑粗粗的,因爲它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。

一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發現這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發現。

鼻子,你們說高挺或扁扁的它是幹什麼的?當然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎麼活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。

一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。

五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導致於地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應該好好保護它們。

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