六年級的一天作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級的一天作文，希望對大家有所幫助。

六年級的一天作文1

我的爸爸是一名貨車司機，一天從早到晚出車在外，長途跋涉，經常幾天幾夜沒回家。

每當只有媽媽、我和弟弟在家時，我就會問媽媽：“爸爸怎麼還不回來呀？爸爸今天在哪兒過夜呢？”這時媽媽總是摟着我和弟弟，一聲不吭望着遠處的車。我知道：媽媽一定也在想着爸爸，也在擔心爸爸。

今天爸爸終於回來了，我發現他的手已經裂開了，皮膚很黑，看去像松樹皮。他一到家話也不多說，就躺牀上睡覺了。我看他很累的樣子，就倒了一杯水說：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過水什麼也沒說，喝完，倒頭便睡了。”

第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開始了漫長的等待。一天過去了，爸爸沒回來；兩天過去了，爸爸還沒回來；直到第三天放學回家，我看見一輛車，是爸爸的車，我知道爸爸回來了。我回家時，爸爸已經睡着了。

我知道：就算我沒看見爸爸的工作，但我還是會猜中，爸爸一天的工作是多麼辛苦！

六年級的一天作文2

今天，可是個好日子，爲什麼呢？因爲爺爺這裏爲了慶祝祠堂的建成，特地邀請了溫州甌劇團來表演，準備連續演五天，大家可有眼福了。甌劇可是溫州的非物質文化遺產，是溫州的地方劇種，爲浙江省漢族地方戲曲劇種之一，又稱溫州亂彈。

清早，媽媽就拉着我去看慶典儀式。啪啪啪。。。傳來了熱鬧的鞭炮聲，原來是爲了歡迎另外鄰居的兩個村的人都來送禮來慶祝。爺爺說這也是這裏的風俗。大家都過來看熱鬧，看大戲演出。

下午，我們來到演出的祠堂。一看，人山人海全是人，並找了個位置坐下來看戲。看了一會兒，大家稱口叫好，掌聲不段，我雖然看不懂，經過媽媽的講解，也似乎略懂一點。看着他們的演出，也體會了臺上一分鐘，臺下十年功！

看完甌劇後，媽媽又去找老朋友，去了她們的化裝間，原來她們都是朋友，聊了很長時間，講了很久很久。

晚上，我不想去看，可是爸爸說，可以拿金元寶。我滿心歡喜，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。我迫不及待地跑了過去。可惜呀！居然金元寶是假的，但是媽媽媽媽說這只是一種吉祥的象徵，能保佑我們。

愉快的一天總是那麼短暫，讓我瞭解了地方的民俗，零距離地接觸了甌劇。

晚上，我們依依不捨地離開了。

六年級的一天作文3

我經歷了許許多多的愉快的一天，其中，最使我感到愉快的就是上週星期六。

上午，弟弟來到我家做客，手裏拿了四個機甲獸神的小玩具，對我說：“我們來用這四個玩具來戰鬥吧，每人選一個。”我毫不猶豫地說：“好啊！”

於是，我們各自選了一個機甲獸神，我選了一個攻擊力最強的“火鑽鋼馬”。而弟弟卻選了一個攻防兼備的“赤焰戰虎”。我便對弟弟說：“事步宜遲，來吧。”

戰鬥開始了，我們便把機甲放在地上，向對方撲來。我本以爲“火鑽鋼馬”的戰鬥力很強，一定能把“赤焰戰虎”擊翻，所以戰鬥很輕敵。弟弟突然大喊：“接招吧，看我的必殺——烈火飛撲吧。“於是，弟弟便把機甲向我衝來，我想：“我一定把“赤焰戰虎”擊翻。”便使出百般力氣向弟弟的機甲衝去。可誰知，弟弟的機甲突然轉彎了，躲過了我的攻擊。啊！不好！我的機甲撞牆翻了，弟弟便說：“我贏了！”唉！看來不能三心二意呀！於是，我便專心戰鬥，使弟弟的機甲翻了幾十次，即使弟弟換機甲，我也沒幾次翻車。

這一天真愉快呀。

六年級的一天作文4

我盼呀，盼呀……終於盼到了星期六。

早晨，被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒，我拿起鬧鐘一看，呀！七點三十分啦。我一腳踢開被子，胡亂穿了幾件衣服，便拎起補課包直接衝向金筆作文教室，上完金筆作文課又要上繪畫課了，結束已經十二點了，我幾個箭步“飛”到了家中。

吃完午飯，我正準備出去放鬆一下，可媽媽攔住我，拉着臉說：“你作業寫完了嗎？”我一聽，趕緊說：“沒……沒寫完。”“那你還不趕快寫？”，我戀戀不捨地回到了家中，拿起作業趕快寫起來，一直到媽媽說：“開飯了！”我才推開滿桌子的作業，興沖沖地衝進客廳，急忙端起一大碗飯吃起來。

媽媽見我那狼吞虎嚥的樣子，笑着說：“別忘了，一會兒你還要去補課呢！”我一聽，傻眼了，索性放慢了吃飯速度。我想：還是吃慢點吧，最起碼還能在家多呆一會兒。時間像是故意在捉弄我，眨眼的功夫，時針已指向了六，這時我不得不再次拎起補課包走向補課班……

哎！好端端的一個星期六就這樣被一個個補課班和作業搞得我手忙腳亂，真辛苦啊！

六年級的一天作文5

叮鈴鈴，最後一節課的下課鈴響了，我們放學回家的鈴也響了。

我們排着整齊的隊伍，走出了校門口。到達轉彎口時，隊伍解散了，我開始找來接我的奶奶。可我都快走到北面的十字路口，還沒見到奶奶來接我。我以爲奶奶比較忙，要一會兒纔會來接我，所以我坐在校門口東面的石凳子上一邊看雜誌，一邊等奶奶來接我。

就這樣，一本又一本的雜誌看完了，所有發下來的雜誌都看過一遍後，我覺得有點不對勁，就又回去尋找奶奶，結果沒發現奶奶的身影。

於是我回到學校教室裏寫作業，寫了一些數學作業，就想：奶奶怎麼還沒來接我啊！我的心思有點混亂。我走下樓，用公用電話打給奶奶，沒想到那卡一直刷不出。這下，我心急了：沒有手機與奶奶對話，奶奶怎麼纔來接我。此時我想到另一個讓奶奶來接我的方法：向同學藉手機。我立刻回到教室裏，向教室裏的兩位同學藉手機。

我拿到了手機，打給奶奶，結果奶奶的回答令我很驚訝，原來是她把我忘記了。我心裏有點小失落。

六年級的一天作文6

“呼嚕呼嚕”

“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過了！”喜鵲不滿地說。“就是，他除了打呼嚕，就不知道還能幹什麼！”百靈鳥也憤憤不平。

於是，12點多了，太陽當空照。小動物們在樹蔭下歇息，好不悠閒。小熊伸了一個懶腰，起牀了。肚子也餓了，便出去找吃的。“看，這不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下佈滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。

“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個大果園，裏面的水果琳琅滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的主人不在，他摘了足足有20多個水果，便匆匆跑回家去。回家要經過一個山坡，那個山坡很陡。他顧不了那麼多，只顧自己向前奔去。

“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個跟頭。“這是怎麼了？”他遇到了果園的主人——大象伯伯。“沒，沒，沒什麼。”小熊說話結巴起來，頭上也滲出了晶瑩的汗珠。“我送你回家。”大伯是個很熱心的人。“這是你的水果吧？”“嗯。”小熊很愧疚，卻……

象伯伯把他送回了家，小熊還沒來得及說再見，他就走了。小熊無地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒有勇氣承認自己的錯誤。

小熊趴在桌子上想了很久，很久……

六年級的一天作文7

今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個人在家，我耐不住寂寞，開始啓動了我的大鬧天宮模式，我開始“翻玩具”，這個不想玩，這個也不想玩，那個壞了，這個爛了……最後我終於找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來的玩具太多了，現在滿地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接着我跳上牀，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下牀，把玩具丟在牀上，然後我又衝進衛生間，拿出水槍，裝了點水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的衝了出去。

玩了一會兒，我玩膩了，現在，我要開始我的振天下模式，我拿來足球對着牆，“噹噹”地踢來踢去。

快樂的時光是短暫的，爸爸媽媽就要回來了，這……這下慘了，媽媽看到一定會訓我的，我又開起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點，快點，在快點。

“籲——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長長地嘆了口氣。

媽媽回來了，看到乾乾淨淨的房間，開心極了，表揚了我。

這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會怎麼樣呢？

六年級的一天作文8

暑假裏，爲了豐富枯燥的暑假生活，也爲了好好鍛鍊身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興，在裏面轉了一轉，竟看見了餘陽， 以後還指望他能指教指教我呢！

一大早的，我們就開始體能訓練， 點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑 圈！天哪，這可是 米 呀！對於我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！ 圈跑完了，我已經汗流浹背了，跑了 分鐘，但我覺得比 小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳 米 ，蛙跳 米 ，踢腿走 米 ，分別 次，太累了！但我想，爲了鍛鍊身體，值了！我一定要堅持下去。終於可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經不聽使喚了，如果叫我再來一次，我肯定不幹!過了 分鐘，“ 分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情願地跳了 分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地繫上，也太“聰明”了吧!

一個小時的早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！

六年級的一天作文9

每個人都有自己的時間，老人的時間似乎和我們不大一樣。

早晨，老人總愛早起，一起牀，就先去外邊呼吸新鮮空氣，運動運動，那不標準的動作，讓看的人暗笑起來，可他們卻不以爲然。等活動得差不多了，就回家燒點早飯。老人的早餐不追求豐盛，一般燒點稀飯，配點乾菜，一頓就算過去了。

早飯吃完，老人們可以去活動中心走走，撮撮麻將，打打撲克，也可以看報，看電視，隨自己喜歡。如果玩厭了就去公園走走，看看風景。有興致的人也會種一些花草樹木，我爺爺就是如此，把一個小院子擺弄得滿院春色。比較重視文化的老人，一般來說，有空就會看看書，寫寫文章。特別愛清潔的老人，就顯得有些忙碌了，每天都要花不少的時間掃地、洗衣、擦窗等等。

中午，大多數老人都喜歡午睡。下午兩三點鐘的時候就燒點兒點心，就算不餓，也是要燒的初中，這可能是一個傳統習慣吧。

晚上，吃過晚飯，老人們有的在家看電視，有的坐在一起談論近期發生的事，頗有些指點江山的味道。愛好文藝的人或敲腰鼓，或跳舞，或拉拉胡琴。

就這樣，老人閒適自在的一天就過去了。

六年級的一天作文10

從今天開始，就正式進入暑假了，一年緊張、而快樂的學習就這樣結束了。到8月25日，我們就要開始進行四年級的學習了。

今天，散學典禮結束，意味着一學期結束了。下面就是我暑假每天的安排：

每天6：00起牀跑步，練習踢毽子。7:00上來吃飯。7:30吃完飯。

7:40~8:40寫暑假作業（語文）。8:50~9:50彈琴，（第一遍）。10:00~10:30寫英語作業，10:30~11:00看書。

11:00~11:30吃午飯，11:30~12:00練一張字，12:30~1:30睡午覺

1:30~2:30寫作業。2:40~3:40上電腦（包括一篇博文）。4:00~5:00彈琴（第二遍）。

5:30~6:00看書。6:00~6:30吃飯。7:00~7:35看新聞聯播和天氣預報。8:00~9:00複習這一年所學的語文課文。然後洗澡、刷牙睡覺。

六年級的一天作文11

愛是溫暖的，愛是快樂的，愛是溫馨的，有一天，溫暖、快樂、溫馨全部都降臨在你的身邊，那麼這一天就是充滿愛的一天。

每一個人需要一點愛，來溫暖自己小小的心靈，也許它是一種關注，一種牽掛；一份守護，一份親情，對我來說愛很簡單，愛就是包容、理解、幫助。，愛不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。

這一天就是充滿愛的一天，這一天我和妹妹一起玩，我們玩的遊戲有那麼一點點的危險，妹妹膽子很小，但還是跟我玩了，妹妹跟我玩了一會，不知道因爲什麼，我的腳在那一瞬間崴了一下，妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下，我被感動了。妹妹把我扶到屋裏，溫順的爲我擦藥，這是我感到我被愛籠罩着。好溫暖呀！

這一刻，溫暖，快樂，溫馨滿滿圍繞着我，這一切是這麼的幸福，這就是充滿愛的一天！

六年級的一天作文12

風和日麗的一個早上，晴朗的天空中飄着一朵朵白雲，就像蔚藍色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一羣小夥伴來到了綠油油的草地上散步。

它們走着走着，發現了地上有兩瓣蛋殼，原來這是小雞破殼而出時遺留下來的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材，扛來一根麥稈，放在蛋殼上，哇！一個自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來。

花蝴蝶在一旁看着它們，腦子裏突然有了一個更好的注意，就提議道：“我們把另一半蛋殼做成熱氣球，飛到空中，去看看這片草地的美景。”小夥伴們拍手叫好。它們馬上動手，很快一隻漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風吹來，將熱氣球輕輕地吹上天空。果然，站得高，看得遠。它們看見了遠處青青的山脈、茂密的森林，還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景彷彿是一副山水畫。

不一會，天空突然陰了下來，眼看一場傾盆大雨即將來臨。小夥伴們馬上把熱氣球降下來，迅速地躲在蛋殼下面。這時雨點正好落下來，打在蛋殼上，好像叮叮咚咚的音樂，它們笑着跳起了舞蹈。

雨停了，夜幕降臨，幾個小夥伴躺在搖籃似的蛋殼裏，欣賞着夜空中的美景，準備美美地做上一個好夢。

它們每天都享受着大自然帶來的驚喜。

六年級的一天作文13

“呼呼”北風如同一隻咆哮的野獸，瘋狂地怒吼着，驚天動地。正是那一個寒冷的星期五，溫度讓人聽起來害怕：零下十度。這個溫度是我人生中在海門最冷的.一次溫度。

我早上起來，“阿嚏"我重重地打了一個響亮的噴嚏。窗子上已經有冰了，蓋住了我的視線。我在牀上抖了一下，忍着寒冷穿上衣服。我打開窗子，想看一看外面的寒冷，一陣冷風吹來，我寒冷的打了一個顫，風吹得我皮膚上起了雞皮疙瘩，這些雞皮疙瘩漸漸的變成了紫色，我的牙齒忍受不了寒風的刺激正在打架，我的舌頭凍得已經發紫，我感覺我全身的毛孔已經凍住，我的血液在血管裏好像不再繼續流動，已經被寒風凍住，我的心臟在加速，我受不了了，連忙把窗一關。我走出去，向陽臺觀望，看見大地已經沉睡：鳥兒躲在自己家裏不出來；樹上沒落下的葉子現在都已落下，大樹現在都成了光頭，就連堅韌不拔的松樹現在都搖搖晃晃，都承受不住這般寒冷。地上只要有水的地方都結冰了，就連媽媽洗好的衣服滴下來的水珠也變成了冰。屋頂上還有昨天下的雪，雖然有些化了，但白色還是很明顯。

天地之間只有”冷“這個字，馬路上幾乎沒有人，除了一些急着上班的”汽車“。風真的大，寒流襲來，讓我真的深有體會。

六年級的一天作文14

我是一隻螞蟻，一隻小小的黑螞蟻，我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵，鮮花盛開，旁邊還有一條小溪，淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了，你一定對我的生活不太瞭解吧？要不就聽我說說吧。

先說說我吧！我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾，我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣，最終大獲全勝……先不說了，我還要去覓食呢！

我穿過草莖組成的大森林，經過“草叢的村落”，與甲蟲哥哥打招呼，走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時，一股突如其來的香氣撲鼻而來，我簡直陶醉其中。我聞香而來，哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁，嗅了嗅，正是這味！又咬了一大口，簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑選了上百隻健壯的螞蟻，一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量，直到太陽親吻着西山，紅鳩鳥姐姐唱起歌時，我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了，我用自己辛勤的付出，換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂！！！

六年級的一天作文15

今天是星期天，大部分同學都乘這一個機會休息了，好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍，有的同學拖着媽媽去公園玩，有的拖着爸爸去看電影，還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍，而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。

那個地方非常清靜，星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書，別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀，《哈利．波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來，將它喚醒。然後，我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着，我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的世界裏。我在那裏穿梭遊弋，看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止，神情姿態，簡直難於用語言來形容。

可是，就在我如癡如醉看書入迷的時候，媽媽來叫我了。媽媽說：“我已經叫了你好幾次，你怎麼沒有聽見？”“怎麼沒有聽見？你也剛剛來吧！媽媽，請你再等我一會兒，讓我再看一會兒！”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。

今天對我來說這一個星期天真是大有收穫！