【實用】我的媽媽六年級作文彙總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我的媽媽六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的媽媽六年級作文 篇1
我的媽媽雖然平凡，但是我心中的女神。生病時守候我；是我心中的火爐，寒冷時暖和我；是我心中的熱茶；勞累時滋潤着我。在我眼裏，我的媽媽是這樣一個人工作時的媽媽，就像善良的小羊，從不騙人，更不貪財，他曾說過顧客好，他也好；我的媽媽是個黃燜雞的老闆娘，他熱情的款待每一位客人。
生活中的媽媽，就像勤勞的小蜜蜂，工作完回到了家裏，還不歇息。地上哪裏髒了，媽媽就會想出無數的方法來把它擦乾淨。弄完後，就又去做飯了，做完飯還要先把廚房弄乾淨才吃飯呢！
這不，正給我扇風呢！啊，媽媽多麼偉大啊，她用自己的一生換來了我。媽媽一直都在爲我操勞着，不斷鼓舞着我。媽媽爲我付出了許多許多。將來，我一定要用自己最好的成績來回報她對我的愛！我真想對我的母親說：“媽媽，我永遠愛您！
我的媽媽六年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是的，跟許多小朋友一樣，我也有一位這樣的媽媽。她芳齡45歲，中等個兒，身材胖胖的，齊肩的長髮在風中輕輕飄舞，高高的鼻樑上長着一雙炯炯有神的大眼還帶着少少的善良，鼻下的櫻桃小嘴更是可愛，唱起歌來十分動聽。媽媽爲人熱情大方，艱苦樸素，任勞任怨，把我，爸爸，弟弟和姐姐照顧地無微不至。
聽媽媽說，在媽媽懷我的時候最喜歡吃了，我想應該是我想吃吧！所以媽媽才吃那麼多，才長那麼胖吧！說來媽媽還罵我在她肚子裏太愛吃，才讓她長那麼胖的。我還有點不好意呢！我或許是遺傳媽媽的，所以現在才長那麼胖！我現在13歲，可我都58公斤了！我還怨媽媽在懷我的時候吃的太多了！聽媽媽說過這件事後，我還不好意思呢！
唉，爲什麼胖會被別人嘲笑呢？現在我什麼都不怕，就怕長胖。因爲一長胖，這就成了別人嘲笑我的把柄了。所以每每當媽媽說我胖時，我就說：“誰讓你在懷我時吃那麼多，害得你女兒我現在都不敢見人了！還有俗話說得好：能吃不是禍。又不是我想張那麼胖，像頭豬似的，你當我願意啊！”媽媽笑了，笑的是如此燦爛，笑的是如此讓人沉醉。
媽媽，我那個勤勞樸實的媽媽。媽媽一刻也停不下來，只要一回到家就忙上忙下的。又是擦桌子，又是拖地的，看着我心裏怪不是滋味地，“媽媽，我幫你吧。反正閒着也是閒着，我都快無聊死了！”“趕緊去讀書，既然無聊就多看看書，看書不但可陶冶情操，還可以增加知識呢！乖啊！”在媽媽面前我總是一個長不大的孩子。“唉，我的媽媽，您太辛苦。您總是幫我們做這做那的，我們幹些什麼呢？再說，我都上六年級了，是該幫您做些家務活了！”我一把從老媽手裏把拖把搶了過來，因爲老媽只要讓我一看書，我就會睡覺。唉，我就是這樣的人，只要我不想做的，只要一做，就會睡覺。在上一年級的時候，舅舅叫我背加減法口訣，舅舅剛一轉身，我就睡着了！可媽媽一來，我就立馬起來了。這自然就能知道我媽媽對我的威懾有多大了。
我的媽媽，一位普通而又特殊的媽媽。對我來說，媽媽的一個微笑，就能使我甜蜜半輩子。
媽媽，我愛你。或許這輩子，這句話，永遠不可能說出這句話，但我會一生一世陪在你身邊的。
我的媽媽六年級作文 篇3
以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什麼什麼獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。
今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的.時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那麼長，怎麼能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那麼聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。
回到家後，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……
下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常爲他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……
我的媽媽六年級作文 篇4
我的媽媽不像別人的媽媽那樣當老師的，做醫生的，開店的……而是一位普通的工人。她在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績，可以說是一位非常優秀的工人。
在廠裏，她積極工作，回到家裏，她已經非常疲倦了但還是繼續幹活，把家裏的全部家務活全部做好。
媽媽十分喜愛乾淨，只要看見房間裏面有一點點髒，她就會拿着掃帚打掃乾淨，然後，拿來拖把地面拖乾淨。有一次，媽媽剛把房間打掃乾淨，還用拖把把地面拖了一遍。地上乾淨得可以躺下睡覺。這時，我在房間裏做手工製作。做完了以後，我把紙屑放在一本本子上想拿到衛生間去倒到收藏垃圾的桶裏。走着走着，我不小心把垃圾弄到了客廳的地上。媽媽看到了，沒有說我一聲，只是重新拿起掃帚掃掉垃圾，再去拿來拖把把弄髒的地面再拖了一遍。
媽媽對我很好，即使考試考砸了，她也不怪我，也不會狠狠地批評我，相反會安慰我，鼓勵我，囑咐我下一次爭取考好。
有一次，我數學考試得了第一個及。回到家裏，我不想讓媽媽看考卷。可是，又不想矇蔽媽媽，後來，我還是把考卷拿給媽媽看了。這時，媽媽的臉變得有點嚴肅。看了一會兒，她說：“小雯，你看這張考卷，你做錯的都是一些計算上的，說明你會做，只是粗心了。要記住這一次的教訓。平時，要仔細，考試的時候更要認真。我相信你下一次一定會考優，甚至還能夠考一個滿分回家的。”我說：“媽媽，你放心好了，我一定會改正粗心大意的壞毛病的。”
你看，我媽媽多麼好！我愛媽媽！
我的媽媽六年級作文 篇5
我有一位既嚴格又慈祥的媽媽。
媽媽有一雙會說話的眼睛，一張愛嘮叨的嘴巴。由於操勞過度，使媽媽那烏黑的頭髮裏增添了許多的銀絲。
說起媽媽的嚴格，真讓我慚愧。有一次，語文測驗我拿到一百分，回到家高興地把試卷遞給媽媽，她頓時綻開了笑臉，但還是嚴肅地對我說：“可千萬不能驕傲啊，即使你現在能拿到一百分，也不能說以後你都能拿一百分。”雖然媽媽的話意味深長，但我卻把它當成了耳邊風。過不多時候，又是一次語文測驗，拿着剛發下來的試卷，我隨意地看了一遍就開始動筆了，一邊做還一邊想這些題目太簡單了，這次我肯定又是一百分。試卷做完了，我馬馬虎虎檢查一遍就交給老師了。
過了幾天，試卷發下來了，我看着試卷上用紅筆寫着的大大的“85”，當場就愣住了，心情久久不能平靜下來，爲什麼我才得85分，而不是滿分呢？我認真查找了原因，原來是我太粗心大意了，連簡單的連線題都做錯。回到家，我忐忑不安地把試卷交給媽媽，媽媽一看，眉頭緊鎖着，嚴厲地質問：“怎麼這麼馬虎？媽媽平時給你的提醒都聽到哪去了？這麼驕傲怎麼的了？”當時我真是後悔極了。從那以後，每次測驗，那刺眼的“85”總是浮現在我的腦海了，時刻提醒我，做事要專心致志，不能驕傲自滿。
我的媽媽還是一位慈祥的母親，在生活上，把我照顧得無微不至，一旦我哪裏不舒服，她總是比我還要難受，盡心盡力來照顧我，一直到我好了爲止，這期間，她是多麼辛苦呀！
媽媽多愛我呀！我也很愛媽媽，我要努力學習，報答媽媽對我的養育之恩。
我的媽媽六年級作文 篇6
我的媽媽是一個普通的家庭主婦，她對我的愛如茉莉般平淡無奇，但卻芳香怡人。媽媽從我懂事開始，就把：“失意泰然，得意淡然”這八個字送給了我，希望我能把它作爲我一生的座右銘。
記得上一、二、三年級時，我特別調皮，學習成績當然也不是很好。因此，我經常被老師批評，甚至被請家長。每次和媽媽從學校走出時，媽媽一開始的臉色很難看，我很害怕，我在心中做了最壞的打算——捱打。但她並沒有因爲這樣的事情打罵過我。我和媽媽默默地走在回家的路上。現在想來，她或許是在努力地調整自己的情緒。讓她自己的情緒調整到：“失之淡然”的狀態。走到半路時，媽媽的臉色就會恢復到往常的樣子，這時，她就會牽起我的手，讓嚇壞了的我得到一些平復。回到家後，媽媽會讓我坐到她的腿上，給我打開一包牛奶。然後開始分析我的錯誤，以及錯誤給我和他人帶來的危害。最後，媽媽都會告訴我：小孩子不怕犯錯，而怕知錯不改和重複犯錯，更怕知錯犯錯。錯了只要反省過了，不再犯了，還是好孩子。
在媽媽耐心的教育下，我犯錯的次數越來越少，學習成績也越來越好。表揚多了，我又“觸犯”了“得意淡然”這一條。前段時間，我只要一取得好成績，就會變得非常的驕傲。一驕傲，學習就不再認真了，結果就是又考砸了。其實，在我驕傲和浮躁時，媽媽都在第一時間發現並及時去提醒過我。可我因爲驕傲，把它當成了耳旁風。而當我流下後悔的淚水時，媽媽的：“失意泰然，得意淡然”這句話又會在我的耳邊響起。讓我的錯誤再次得到修正。
如今，媽媽的“失意泰然，得意淡然”。通過我多年的實踐，已經深深地滲入到我的生活和學習中。讓我在學習上穩中有升，人際關係上也因爲不斤斤計較而特別融洽。我愛我的媽媽，她是我的良師，也是我的益友。
