曬曬我的收穫優秀範文（精品）
導語：一份耕耘，一份收穫，付出了，收穫便不會少。以下是曬曬我的收穫優秀範文，歡迎大家的閱讀和參考。
【篇一：曬曬我的收穫】
指尖凝香的歲月裏，靜聽流年;鋪陳記憶的紙張，闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收穫，灑滿青蔥歲月。
逐夢時節，收穫恩師教誨。
初相逢，一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺，你轉身寫字，好飄逸雋永的字體。微風輕撫你的髮絲，明媚的陽光映照着你青春臉龐，我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……
晨曦晴朗，惠風和暢，你在我們的琅琅書聲中會意微笑;雲淡天長，碧草幽芳，你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨，鶯歌鳴唱，你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎，夜靜更深，你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節，有君相伴，我心足矣!
逐夢時節，收穫親情相伴。
清晨，幾縷晨光從雲中透出。我剛從夢中醒來，忽聽廚房裏有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲着雞蛋，熟練地將蛋清與蛋黃分開，擡手去拿打蛋器，手忽然停在打蛋器上，眼神向我的屋子望了望，搖搖頭，換了雙筷子，“叮叮”輕響，在我心中盪漾。不一會，母親端着一盤我最愛的雪衣豆沙，那一個個豆沙包裹在蛋白裏，似朵朵桃花在盤中靜臥，綻放着美麗。
銀白的月光灑下，母親抱着我進入睡夢裏，你熟悉的體香，像一支迴盪在田野裏的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住，第一次睡得這般安穩。逐夢時節，有君相依，我心足矣!
逐夢時節，收穫同窗激勵。
體育考試的日子一天天臨近，我知道，那對體育極差的我簡直是場惡夢。可心中總有一股不服輸的勁頭。於是，多少次揮汗如雨，多少次咬緊牙關，多少次衝過終點又當起點……這苦與累在心底堆積，漸漸吞沒了當初堅毅的心。
那天正氣喘吁吁地跑着，腳向外一扭，不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸，淚帶着汗水滴滴落在褲腳。忽然，身後有人將我扶起，“既然開始就不要放棄。”輕言細語吹走少年的急躁，亦吹乾我的淚跡，一股暖流帶着力量涌入我心!逐夢時節，有君相知，我心足矣!
人生有君相伴，逐夢亦是輕鬆。感謝你們伴我成長!這就是我的收穫，亦是我青蔥歲月中的至美流年!
【篇二：曬曬我的收穫】
常言道：“有耕耘，就會有收穫。”我們會收穫果實，收穫喜悅，收穫自信……我自豪地告訴大家：“我收穫了成功。”
在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的滑板。當時，我高興地一蹦三尺高，腦子裏就浮現出我信心百倍穿着滑板瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點兒學會弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以爲滑滑板很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終於能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑滑板也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑滑板，總幻想着自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是隻能象機器人那樣要走兩步停停，然後再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學滑板的料!還是不學了。
於是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：“林星志，你這兩天咋沒到樓下練滑滑板呢?”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。”媽媽又說。“好吧。”我極不情願地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子裏看到別人滑滑板時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照着媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑滑板也學不會，很生氣地說：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走後，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!於是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收穫了成功。
“一份耕耘，一份收穫。”只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收穫。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收穫了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。
【篇三：曬曬我的收穫】
當我提筆寫下這個題目，當我迎着清晨的朝陽走在來考場的路上，當我揹着行囊在老師祝福的目光裏走出校園，我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年，我在這裏收穫看什麼?當這個分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收穫。
最後一次徜徉在綠蔭環繞，香氣氤氳的校園，我發現，我帶不走這裏的一切，校園帶不走，操場帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學致遠”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個充滿夢想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想，讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善，篤學致遠，我將帶着這個logo，大步走向人生的輝煌。最後一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發現，我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮鬥的種子。這是你在我學習遇到瓶頸，頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話，你讓一個孩子在人生的轉折點峯迴路轉，懸崖勒馬。老師，我將用這句話做我夢想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。 最後一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現，我帶不走你們。
但是我能帶走成成的踏實，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。
同學們，我將帶着祝福上路，莫愁前路無知己，默默關注默默行。相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結束的時候，我收拾一下我的行囊，原來我有這麼多收穫。我的學校，我的老師，我的同學們!
我還沒有放下筆，此時我還是一中的學生，讓我深情感謝帶給我收穫的你們!
