捉螃蟹六年級作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的捉螃蟹六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

捉螃蟹六年級作文1

國慶節到了，全國人民舉杯同慶，我、爸爸、媽媽到奶奶家玩了。

來到奶奶家後，我便衝出門去找我的大臣們。原來，奶奶家附近的孩子們中我當老大。不一會兒，我的大臣們都到齊了，我說：“我們今天玩什麼?”謀士張嶽說：“我們今天去捉螃蟹吧!”我們異口同聲說：“好。”

我們來到江邊，觀察有沒有螃蟹，一隻螃蟹揮舞着兩隻大鉗子從石縫裏鑽出來。我們發現後，開始向螃蟹走去，螃蟹發現有危險，便開始自衛，一場人蟹大戰開始了。

張嶽用一根樹枝去捅螃蟹，螃蟹火了，用大鉗子狠狠夾了他的手。張嶽疼得直直叫。星星則撲向螃蟹，螃蟹一躲，星星撲了一個空。王寧用石頭扔向螃蟹，螃蟹呼的以下鑽到石縫裏，王寧又用樹枝去捅，螃蟹被捅了出來，我用塑料袋將螃蟹套住，螃蟹終究成了俘虜。

我們又捉了許多螃蟹，我提着一袋螃蟹高高興興地回家去。

晚上，我喝着鮮美的.螃蟹湯，吃着香噴噴的螃蟹肉，不禁讚歎道：“啊，真好吃!”

捉螃蟹六年級作文2

今天下午，媽媽的朋友打電話過來，說帶我們去三江溼地公園捉螃蟹，我欣然同意，還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。

來到三江溼地公園，首先映入眼簾的就是竹子了，那鬱鬱蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫的《竹石》咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。

我們戴上手套，換上雨鞋，一手拿着竹子，一手提着桶子，一路狂奔來到目的地。我因爲不敢去水窪裏捉螃蟹，就在乾地上捉小螃蟹，但又禁不誘惑，就讓爸爸和我一起下水了，我一下去就看到了一隻大螃蟹，正要大叫，爸爸用手示意我不要出聲，害怕驚動了它，他先堵住洞口，眼疾手快的我馬上一把抓住“巨無霸”，它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個姐姐更厲害，竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了，竟然把腳給陷進去了，還好只沒到了膝蓋，我去安慰他，這時，失望 的也竟然也看到了一隻“巨無霸”說明遲，那時快，他立馬捉住了它，動作相當敏捷，我們都爲他感到高興，經過一個多小時大都收穫不少。但我覺得“最佳搭檔”應該評給我和爸爸，因爲我們抓的螃蟹最最大最多的，而且配合是最最默契的。

五點多要回家了，但我們意猶未盡。同學們，如果你們有機會到這裏玩，可別忘了捉螃蟹哦！

捉螃蟹六年級作文3

童年的趣事像天上的星星般閃耀着光輝，讓我摘一顆最大最亮的來給你講講吧！

那是五年前的暑假，爸爸帶着我和弟弟來到小溪邊，只見許多小夥伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙、石窟窿前；有的蹲在水中，併攏五指使勁搬開一塊石頭。看着他們興致勃勃的樣子，我們也有了幹勁，拿來了小鏟子和小水桶，加入了這個捉蟹隊伍。

我打量着地形，找個好下手的地方，突然聽到弟弟喊：“姐，我找到敵人的‘隱蔽所’啦！”

我飛快地跑過去。嘿！只見弟弟用力地翻動着一塊大石頭，石頭翻了個底朝天。一大窩螃蟹全都露出來了，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏，便四處逃竄，我立刻去捉那隻最大的，沒想到那隻螃蟹迅速地夾住我的手。

我用力甩，可怎麼也甩不掉，它反而越夾越緊。我咬緊牙關，再狠狠地一甩，那傢伙就仰面朝天地掉在地上了。可我的手指頭卻還是疼得要命。我哭了起來，把手指頭放在嘴邊吹氣，眼淚直往下掉。

童年真令人懷念！它永遠沉睡在我的心裏，每當我想起來，就會忍不住哈哈大笑。