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【精品】春節的六年級作文彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的春節的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】春節的六年級作文彙編5篇

春節的六年級作文 篇1

多數人的春節都是帶着無比的歡樂,而我的春節卻被劃分到了少數人的部分。

春節來了,他遵守了那個約定。

除夕夜牽着每個中國人的手,所有的人都可以在這時與親人團圓,就算不能親眼看見,心也近了。

我坐在桌子旁,看着那一桌的菜,垂涎欲滴。母親坐下了,我那犀利的眼,望向了她的額頭——我在那皺紋羣中,看到了她一年沉重的負擔,一年來全心全意的愛,一年中從未間斷的辛酸……

就在這時,我變了——心變得憂鬱了,自責了,惋惜了;怨蒼天,怨自己,怨無力。

焰火結束了輝煌,也開始了輝煌。我知道,我必須去創造,去改變,不去怨。

我在焰火中許諾,在焰火中祝福,在焰火中改變。

守歲,不是爲守住權利、金錢;紅包,不是代表炫耀,而是一份祝福;皺紋,不是盛裝着醜陋,而是一份辛酸。

我守歲,是想守住那一份祝福;我守歲,是想守住那一份團圓;我守歲,還爲了守住那一份青春……

……

春節走了,我不得已揮手告別。

多想讓他永遠停住腳步,那樣,白髮和皺紋就永遠不會再爬上了。

但我知道,留不住,守不住,惟有珍惜,惟有創造。

春節的六年級作文 篇2

家鄉的一年裏有許多難忘的傳統節日,如:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節······但我最難忘得還是春節。

早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶着我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠方的姑姑坐火車回來了,現在一家都團圓了。開始準備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙着燒火,弟弟跑前跑後的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見後笑得前仰後合。

開始包餃子了,看着忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發現並不那麼容易。我試着擀餃子皮,可我怎麼也擀不圓,擀着擀着就成了長方形,實在沒有辦法,湊合着把肉餡包了進去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那裏,雖然好可笑,但這是我的作品,我心裏很高興。等着爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當香濃的'汁液在我的口腔內流淌時,“嗯,真好吃!”我們全家人吃的津津有味,我想這就是過年的味道。

春節的六年級作文 篇3

我的老家在民勤縣西渠鎮,臘月二十日我就跟隨爸爸媽媽來到爺爺家準避過春節。

到爺爺家吃過飯後,就陪同爺爺奶奶做油果子、饊兒、麻花等應時點心。臘月二十三日,咱們祭過竈君,就等待着除夕了。到了除夕,大年正式開始了,這一天活動多、講究也多。清早起來,打掃完庭院,爺爺給騾馬等牲口拴上紅布條。中午,咱們吃過黃米飯,貼好對聯和年畫,將列祖列宗的牌位擺放整齊,獻上供品。待一切就緒後,咱們全家一起上墳燒紙。燒紙回來後,首先要鞭炮,然後到各位祖先的牌位前磕頭致禮。到晚上,咱們通宵不眠,有着‘熬壽’的意思,還要點三柱香,向神靈和祖先祈福。正月初一天還沒亮,爺爺就把咱們一家叫醒,就去迎接喜神,咱們把這叫做“燎天蓬”。出門之後,找一塊寬闊的地方,點燃一大堆火,爺爺、大爹、二爹等長輩領頭,從火上跳躍而過。爺爺讓我跟着他,他便說起了祝詞:“東去東成了,西去西贏了,騾馬成羣了,牛羊滿圈了,糧食滿倉了,好人相逢了,百病消散了,空懷出門了,滿懷進門了。”每念一句,咱們繞火堆繞一圈,從火上跳躍而過。祝詞說完後,磕頭禮拜,恭迎喜神進家。天亮後,咱們又找人唱小曲。正月初二走親訪友,祝賀新年。正月初三打醋炭——用勺子盛醋,醋中到一點香油,將燒紅的石頭放在鐵勺裏,把每個角落蒸薰一遍,表示驅邪降魔。到正月十五,民勤小曲在集市上演出,有《下四川》、《小姑賢》等傳統曲目,人人耳熟能詳,就連孩子們也非常喜歡。晚上觀燈會,大街上人山人海、熱鬧非凡。

家鄉的春節真熱鬧啊!

春節的六年級作文 篇4

我國有許多的傳統節日,其中,我最喜歡春節!春節是農曆的正月初一的,即一年的第一天。

在春節時,親人歡聚在一起,總結前一年的收穫,計劃當年的生活;走親訪友,互相問候,真親熱。我們小孩子表現好,還可以得到長輩的壓歲錢。

我們在春節可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動,比如:騎馬,跳蹦蹦牀,猜謎,套金魚,用槍打氣球,坐電動小火車,放煙花……一玩就是好幾天,對我們小孩子來說真是好玩極了。

其中,放煙花是我最喜歡的活動,既刺激又好玩,煙花有各種類別,主要根據放出後在空中形成的圖案而取名,如:降落傘,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,煙霧彈,大地開花……

春節給童年留下了很多的歡歌笑語,中國兒童都喜歡過春節。

春節的六年級作文 篇5

家鄉的春節,印象中總是熱鬧的。然而這熱鬧並不同於那些城市的繁華,總能在你想起時更多的感受到一絲敦厚,一縷樸實。春節是這般,那舞龍燈也亦是如此。這龍燈,異於其他地區那些滾地龍、板凳龍,他們那兒可都是清一色的簡易,遠遠不及我們這兒色彩的多樣。小時候,總愛拽着母親的衣角趕去欣賞。

哪怕大了也是一樣。這才正月初一,龍燈就舞上了。來之前,必會先放鞭炮爆竹,噼裏啪啦地傳遍了整個村莊。聽到這訊號,我便一溜煙兒地從牀上起來,連鞋也顧不得穿好就往村裏的操場趕去。走到半路,遠遠地便聽見了鑼鼓喧天,嗩吶唱起支支高歌。我心頭一喜,加緊了步伐。

到了操場,已然是站滿了村民。掂起腳尖兒,只見一條鍍着金輝,踏着晨曦的長龍朝我們緩緩而來。再前方,便是一戲龍人舉着顆繡球般大小的珠子戲耍着。那龍赤首金身,鬃毛凜凜,身子約有二十幾米長,背上馱着些半人大小的人偶,有那大鬧天宮的孫悟空,鬧海戲龍的哪吒,更有水滸傳中一百零八位梁山好漢。人偶做工精緻,大多用木頭雕刻製成,彩布做飾,隨那龍的起伏而動,栩栩如生,倒是讓人看得有些應接不暇。伴着那鑼鼓的由緩而促,那金龍隨樂聲擺出種種陣形:忽而上竄下跳,如蟒蛇般行之迅速,似在海上游水嬉鬧;或是趁你陶醉之時,輕掃尾翼,神龍擺尾;忽而隨那明珠盤成一個圓,似那晶瑩的水晶丸子般;忽而像酒喝多了般踏着醉步,歪斜地遊走着,卻道是有幾分神龍見首不見尾的韻味兒了。每每這時,村民都會高聲喝彩,掌聲自然也是一浪高過一浪。大些的孩子多是耐不住性子,幾下便竄進了“龍體”。擡頭瞧瞧,像是個萬花筒的世界,人在轉,龍在轉,天,地,山,水……都像是在轉了。

龍能舞好,那舞龍的人自是功不可沒。他們統一着黃袍,腰間繫了條紅帶,着裝大多如此。不同的卻是舞龍之人男女、老少皆有,十幾歲的小孩兒也有。只要你有那力氣,便可上去體驗一把!這舞龍,需照這樣舞上三天三夜方可離開,着着實實地爲春節添了不少彩,也爲來年開了個好頭。

“呼——呼”窗外偶爾飛馳過幾輛車,發動機的轟鳴打破了我的回憶,這城裏的年總歸比不上家鄉村裏的熱鬧喜慶。輕輕嘆了口氣,鼻子一酸,朦朧間,彷彿又看到那家鄉的龍,騰雲駕霧,輕踏晨曦而來……

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