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中秋節六年級作文9篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節六年級作文9篇

中秋節六年級作文 篇1

今天,可是一年一度的中秋節,家家戶戶都團圓在一起,吃着月餅賞着月,說說笑笑,熱鬧極了。

關於中秋節的傳說呀,可豐富得很,什麼嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很,也預示着闔家團圓的美好。我們家也不例外,這不,我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團圓了。

我們拎着大包小包的到姥姥家,一到家,媽媽、姥姥就忙活起來;不一會兒,姨姥、小姨、小舅等等一大羣人也都陸續而來,一大家子就全忙活了起來。洗魚洗菜,油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來。

姨姥可是做飯的一把好手,做飯時那濃濃的香味,讓我的肚子都不爭氣的“咕咕”唱起了“空城計”。這時,善解人意的姥姥抱過來一個超大號的哈密瓜,哈哈,我的肚子可算得到了一點慰藉。我舉着又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧,又到客廳走走,眼前一片熱鬧景象:大家都在興高采烈的聊着天。對嘛,中秋節就是這樣熱鬧與美好。

正當我玩得不亦樂乎時,飯菜也陸續上桌了,哇!我的眼睛頓時“噔”的一下亮了起來,有我百吃不厭的紅燒鱸魚,有潤氣滋補的羊肉湯,有鮮嫩可口的爆炒小公雞,還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發着騰騰的熱氣和香味,好像是在向我威:“怎麼樣,你忍得住嗎?”說實話,我早就垂涎三尺了,哪裏還顧得上有賓客在場?便好不文雅的吃了起來。“嗯,好吃。”“這個更好吃”,我“喋喋不休”的發表着評論,長輩們還不停地說:“多吃點,多吃點。”正當我想工的時候,各種各樣的月餅又上桌了,可謂花樣百變、層出不窮,有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯,有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個都小巧精緻,惹人喜愛,我怎麼能拒絕呢?大人們則邊吃邊聊,面對豐盛的飯菜,姥姥、姥爺們就憶苦思甜,感嘆今天的好生活和好社會;爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒,推杯換盞……全家人團聚在一起,真是熱鬧非凡、其樂融融。大家一起享受着這溫馨、團圓的中秋時光……

下午,我們還去爬了山,晚上還賞了月,總之,今年的中秋節我過得非常充實,非常難忘。我愛這豐富多彩的中秋節!

中秋節六年級作文 篇2

農曆的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

那天晚上,我們全家享用過一頓盛宴後,便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半,皓月冉冉升起。望着這皎潔的月亮,我不禁想起了一些美麗的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥……突然,電視裏傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士爲了保衛祖國不能回家過節,但他們通過電視爲親人們送去溫馨的祝福。看到這裏,我不由得對他們肅然起敬:他們太偉大了,這種舍小家爲大家的精神讓人敬佩。

在不知不覺中月亮已升得很高了。這時,我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份,我們全家每人一份,象徵一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸,你看那月亮好亮,好白啊!”說着,我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住,說:“在中秋節,是不能指月亮的,不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了,十分害怕,趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑,而我卻茫然地站在一旁不知發生了什麼。爸爸笑過之後,把我抱到腿上,教我讀蘇東坡的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩着這些幸福的家庭。

這一夜是美麗的,這一夜是溫馨的,這一夜是幸福的,願天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。

中秋節六年級作文 篇3

農曆的八月十五日是我國的傳統節日中秋節。這一天的顯着特徵就是到了晚上月亮非常的圓,如果沒有云彩的遮擋,明月會將大地照的如同白天一樣的亮。這一天的氣候也特別的好,不冷不熱,非常舒適。同時這也是一個豐收的節日,各種農作物、水果、都在這一期間成熟了,辛勤勞動了一年的人們在這樣一個豐收的季節裏,在這樣一個元月之夜,一家人圍坐在一起聊着天、吃着甜甜的水果、吃着圓圓的月餅,觀看着電視裏歡快的中秋晚會,實在是爽快極了!

吃着月餅,順着曬入室內的月光,擡頭望去,一輪圓月已經高高的掛在了天上,我忽然想起唐朝詩人李白的那首詩:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。想到了這首詩,我又想到了遠在千里之外的奶奶。因爲路程太遠,我們不能回去和奶奶團聚,好在現在電話很方便,?爸爸馬上給奶奶撥了一個電話。電話那頭,奶奶也正在和姑姑們一起邊吃飯邊看電視。奶奶一聽見我的聲音非常高興。我向奶奶問了好,送給她一些祝福的話。如果李白那個時代有電話,他也不會獨自嘆息了。

中秋節真好,就是放假時間太短了,如果能再多放幾天假,肯定會有更多在外打工的人能夠回到老家去和家人們團聚,會有更多在國外生活的人們回國和家人們團聚、我們的社會會更和諧更幸福。

我喜歡中秋節,我盼望下一個中秋節的到來!

中秋節六年級作文 篇4

太陽公公還留在天邊,望着人們,依依不捨地不願離開,夜“神”極了,推了他一把,把他推下了山。順手拉了拉黑被子,於是夜幕降臨了。我吃過晚飯,搬了把小椅子坐在院子裏,一邊吃月餅一邊眨巴着眼睛,期待地望着天空。你知道我在幹啥嗎?告訴你吧,今天是中秋節,我和爸爸媽媽一起賞月。

忽然,一隻火紅色的“氣球”冉冉升起。咦,這不是太陽嗎?正當我奇怪的時候,火紅的“氣球”又向後躲了躲,掛在樹梢上。哦,原來這火紅的“氣球”正是月亮呢!我想,爲什麼月亮升起的時候是紅色的呢?喔,也許是她害羞了吧!過了一會兒,月亮變成鵝黃色的了。過不久,他又變成銀白色的了,像個晶瑩的玉盤,晶瑩圓潤。我不禁想起了一首詩:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江年何月初照人?。

媽媽興奮地叫起來:“嘿,快看,月亮好像是貼上去的!”說完就講起了她自個兒編的故事來:“有個小孩兒,他非常喜歡畫畫。有一天,她在天上畫了個美麗的大玉盤,送給孤獨的天空婆婆。”

正講得起勁,忽然飄來幾朵烏雲,把月亮遮住了。我有點兒失望了。月亮卻擠啊擠,想擠出來。我高興地叫起來:“加油!加油!月亮加油!”一陣涼風吹來,吹散了雲霧,月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋,就像小姑娘撩去了披在額上的烏髮,向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下,盡院子的白光,玉玉的,銀銀的。我不禁歡呼起來:“哦!月亮被救出來啦!”

夜深了,月亮依然不肯休息,可我們卻覺得疲倦了,只好戀戀不捨地離開了這美好的月夜。

中秋節六年級作文 篇5

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節,這天,是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!

盼望已久的中秋節到來了,爲此我興奮了一整天!我左盼右盼,終於盼到了晚上。我們一家手牽着手,向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。我們在花園裏找了一條長椅坐下,擡頭仰望着漆黑的夜空,星星都躲進了雲層裏,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因爲某種原因不能回家與家人團聚的人,他們在這一天裏,是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

聞着淡淡的桂花香,吃着月餅,看着又大、又圓、又亮的月亮,欣賞着美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,最後才緩過神來,原來是世紀公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空,“多美啊!”我們不禁讚歎道。“你們快看!又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心願吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個美好的願望。

美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍的、紫的,五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!有的像菊花迎着秋風開放,有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑,還有的像一面紅旗迎風招展。等到煙花晚會結束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏。如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過,那該多好哇!

中秋節啊!你是一個家人團聚的節日;中秋節啊!你是一個快樂的源泉;中秋節啊!你是我最喜愛的一個傳統佳節!

中秋節六年級作文 篇6

農曆八月十五,是中國從古到今不知道有多少年的.傳統節日—中秋節,請大人說中秋節又叫團圓節,家家戶戶都吃月餅、花生、紅棗和古時候手工製作的藥糖。

走在街上,滿街都洋溢着月餅的清香,大街上人來人往、熙熙攘攘,他們在超市中買各種各樣的食品,回到家,做成佳餚,開開心心地吃起來。

晚上,晴朗的天空上掛着一輪潔白如玉盤的月亮,遠處有幾朵了了無幾的白雲在陪伴着它,閃爍的星星讓它變得更加明亮。在皎潔月色下,千家萬戶都在欣賞着美麗的月色,品嚐着代表團圓的月餅,擺放着代表過着甜蜜日子的藥糖,紅棗和花生……

中國衆多傳統節日令我最深刻的就是中秋節,它代表着幸福和歡樂,它代表着豐收和喜慶。

中秋節六年級作文 篇7

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會,同學們聽了,都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天(九月十四日)陰曆八月十五,就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級裏就沸騰起來:一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”,一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說,於是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標,屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景,於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意,瞭解了中秋節的風俗,還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

這時,孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細細品嚐,吃得津津有味。哎呀,真後悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嚐到呢!

雖然沒嚐到月餅的美味,但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對中秋更增添了一份喜愛,讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現,但經過我仔仔細細地望月觀察,發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團聚在一起的美好時刻,我第一感受到了中秋節的深刻含義,也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。

中秋節六年級作文 篇8

七點還沒到,街上已是人聲鼎沸。似乎每個人手中都拿着螢光棒。但那五彩眩目的光還是無法與天上月亮之光相媲美。這麼美好的月,這麼美好的夜,不知怎的,只想自己好好看看月亮,哪裏也不想去。

搬來長凳子,來到樓上。這是我可以最接近月亮的地方。天上的月光灑向大地,家家戶戶裏溫馨的燈光也照向大地。這不是個黑暗的夜,也不是個孤寂的夜。我躺在長凳子上,月光溫柔地披在我身上。輕風靜靜地吹拂着我。這是夜的恩賜。

凝望着掛在右邊的那輪明月,她的光照亮了半邊夜空。那輪月,圓極了。記得前天晚上的月,接近圓了。但還是留下一絲遺憾。而今晚,圓得沒有缺陷。呈現車一種完美的感覺。月亮得柔和,不刺眼也不黯淡。不是太陽光的強烈,不是星光的璀璨。是潔淨的明亮的月色的演繹。我一絲不苟地對待着,其實不是怕會溜走,只是怕沒有把握。

還以爲,夜空只是月獨自守候,又發現,原來還有兩三顆星星與月共舞,各佔一片天。微風再一次襲來,我輕輕閉上雙眼,進入月光與星光陪伴的夢。

不知道什麼時候,我慢慢睜開雙眼。面對的夜空,兩個光點和閃爍於中間的光向西北方向移動,是飛機。想必是趕着去團圓。

中秋節六年級作文 篇9

今天是一年一度的中秋佳節,每年這一天,我家就會舉行賞月猜謎活動我們很早就吃好了晚飯,坐在院子裏,一面吃着月餅,一面等待月亮出來。只見,天空慢慢沉了下來,那皎潔的月亮公主羞答答的從雲中探出半個小腦袋,可能是看我們這麼多人不好意思了吧,那小腦袋又縮了回去,然後慢慢地好像被人推了出來,自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎遊戲的開場。

首先我擺出了倆盤月餅,在這倆盤月餅中有一盤中有一個蛋黃月餅,我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎,只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅,於是他便說道:“長長藤上一棵瓜,一閃一閃真哈哈,晚上行人見了它,不怕走路踩到家。”我想:既然是晚上行人見了它,那這東西一定是晚上纔有的,一閃一閃真哈哈,長長藤上一顆瓜……哦,我想起來了石燈。於是我說出了我想的答案,贏來了一片片叫好聲。

字謎遊戲每年中秋節我家都舉辦一次,我都覺得有些玩膩了。哎呀,突然一個念頭在腦海中一閃而過,“吃蘋果大賽。‘於是我把這個想法告訴了家人,他們都覺得不錯,就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的,汪汪的叫個不停。

好,既然我的想法得到了大家的贊同,那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子,把繩子記在蘋果的梗上。記好後,我先請爸爸和哥哥來做這個好玩的遊戲。我先讓哥哥咬着繩,爸爸背搭着手去咬那個蘋果,看在5分鐘之內可否把蘋果吃完。哎,你看,爸爸真聰明,遊戲規則是說不準用手,看沒說不準有腳啊。只見爸爸用腳釦住蘋果,再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接着我想讓爺爺,奶奶試試,看奶奶不敢,說怕把假牙咬掉,爺爺又不能蹲,我想着沒關係啊!可以讓爺爺咬住繩子,我來吃啊。於是我便示範給爺爺看:我咬着繩子,告訴爺爺只要這樣就可以了,看誰知道我準備把蘋果放下的時候,妞妞一個飛躍就把蘋果搶去了,好像在說:“讓我試試,讓我試試”只見它張開大嘴巴,可怎麼也咬不着蘋果,於是它又採用了第二種方法“抓”,只見它用爪子抓那個蘋果,可評估還是不肯屈服,這下可急死妞妞了,它對蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說:“給你面子,不要面子”,可是蘋果還是高傲的很,看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。於是我們便在旺旺的叫聲中結束了今年的活動。

我珍惜去年的中秋,喜歡今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢!

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