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有關六年級愛國作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的六年級愛國作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級愛國作文合集6篇

六年級愛國作文 篇1

1921年7月1日是黨的生日,距現在已經有90年了。在這90年裏,我的衣、食、住、行有了很大的變化。

在我姥爺接老奶奶那個年代,人們穿的是一個顏色,而且很粗糙的衣服,一年也買不了一件。而現在呢?人們穿的衣服五顏六色,穿在身上既好看又舒服,而且很實惠。如果沒有黨能有我沒幾天嗎?

不但人們穿的好,而且我們吃得也有空前絕後的大改觀。

以前人們只吃一些樹葉、野菜充飢,在慢慢的人們吃餅子,在慢慢的人們開始吃饅頭、蘿蔔片,再到今天人們開始吃山珍海味了。這一切的一切,不都是黨給我們的嗎?如果沒有黨,能有我們的今天嗎?

聽我爺爺講,他父親,也就是我的老爺爺那個時候,他們都住草棚,有的住泥屋,沒有電燈,沒有電視,一切家用電器都沒有。而現在人們呢?人們都住瓦房,有了一切家用電器。條件好的都有了樓房,還有轎車。爺爺說:“黨的政策好了,現在城市裏,一座座高樓大廈拔地而起,和以前比,簡直一個天上,一個地下。”如果沒有黨,能有我們今天嗎?

現在黨的政策好了,農民生活富裕了,我們的衣、食、住、行有了很大的變化,所以我們要感謝黨,感謝黨的好政策!

六年級愛國作文 篇2

愛國是一種責任和道德。戰爭年代的愛國,需要用生命、鮮血來體現;而在和平年代,愛國的表現就不同了。對於我們學生而言,學好知識、領會掌握祖國的語言、文字、文化和歷史、從點滴小事做起,保護環境、奉獻愛心、遵紀守法......都是愛國的表現。

北京二中的樑帆那種愛國的精神,令我很是感動。樑帆參加了在荷蘭舉行的:“世界和平爲和平爲未來”的活動。參加這次活動的84位少年兒童來自世界各地50多個國家,樑帆是唯一的中國孩子。他們下塌在諾維克鎮臨海的鬱金香海濱賓館。

活動開始後,樑帆看到50多個國家的國旗高高的掛在賓館門前的旗杆上,可卻沒有中國國旗,他急忙而禮貌的問活動組人員羅西,羅西撫摸着他的頭說:“我們沒及時找到中國國旗。”

就餐期間,樑帆看到了桌上的粉紅色桌布,便說:“如果找不到中國國旗,那就把這粉桌布染成紅色。”美國教師史蒂夫感受到了中國孩子對自己祖國的熱愛和強烈的民族自尊心。

活動組委員答應了,幾經周折,中國國旗終於在習習海風中飄揚在諾維克上空。愛國是重要的!!

六年級愛國作文 篇3

愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裏強調“捨生取義”,其意義就是爲了國家利益,捍衛國家主權,不惜犧牲個人生命。

愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下,愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國,但本質是維護皇權,人民生活在國中,但國不屬於人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬於人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權,捍衛自己的根本利益。

六年級愛國作文 篇4

最近,南海問題沸騰,作爲老百姓的我們對於菲律賓是非常憎恨的,對美國也憎恨,因爲我們認定美國的不安好心。

美國的肯德基,麥當勞在我們中國很常見,一些本着愛國的'精神的人牽起了一場抵制肯德基,麥當勞的活動?這真的好嗎?這是理性愛國嗎?有一個人看不下去了,朋友圈指責這並不是理性愛國,可能言辭激烈粗穢了點,竟然被打。

這真的值得我們深思,這是理性愛國嗎?我個人認爲這並不是理性愛國,難道抵制就是愛國嗎?我不抵制就不愛國?這種落後自大的觀念要不得。一味地抵制只會步“閉關鎖國”的後塵。美國的科技發達我們不可否認,美國的麥當勞肯德基對於本國與本土化不遠了,這樣簡單粗暴的抵制要不得!你不需要,別人需要啊!這何嘗不是自私,道德綁架。

我們要理性愛國,作爲後方能做的就是明確愛國,讓國家有堅實的民意基礎。

然後就是做好本分工作,遵紀守法,共同營造和諧穩定的社會,國家才無後顧之憂。努力提升自己的能力,用自己的聰明才智爲國做貢獻。這纔是理性愛國!

六年級愛國作文 篇5

沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外,我愛養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有着浩大歷史神祕的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因爲生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。

說到對她的愛與敬仰,那真是發自內心而來。

每天上學的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶着紅領巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神聖的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因爲這是生我養我的故土。我愛祖國的語言,是因爲從牙牙學語始起,它就伴我成長。它蘊含着民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。

六年級愛國作文 篇6

如果我問你,你最愛誰?你是否會說:“當然是我的父母嘍!”因爲生我者乃父母也。可你有沒有想過,育我者卻是祖國母親。千百年來,咱們的祖國母親飽經多少滄桑,歷盡多少磨難,纔有了今天的輝煌!我愛祖國母親,勝過愛我的一切!想當年,多少戰士爲了扞衛我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國母親呀!您終於站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事。科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育,在北京奧運會上,我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!再說說科技,20xx年10月12日北京時間9點整,神州6號載人飛船成功發射,事隔3年之後,20xx年9月25日9點10分,神州7號載人飛船又一次的成功發射!誰能說這不是項很大的發展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵着我的愛國情懷。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!自古英雄出少年,同學們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖國母親的養育之恩!

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