六年級暢想作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級暢想作文6篇，歡迎大家分享。
六年級暢想作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。
一天，我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告，上級也批准讓我回到家鄉，我便開着軍車回到了家鄉。
我來到了洋美村，剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了，有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開着車向前開去，我看見路上一個垃圾也沒有，原來，有一個機器人在我的車旁邊打掃，噢，我彷彿知道爲什麼地面那麼幹淨了，不像以前，清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛着，我看見垃圾桶裝滿了垃圾，它便會慢慢浮起來飛向垃圾車，自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。
最後，我終於踏進我那可愛而又美麗的家鄉，我剛進去，有一個機器人跑來對我說：“先生，請您把車停在地下室裏，我想：“連農村都有地下室了啊！真是太先進咯！”
我停好車，就看見我的爸爸媽媽來接我，媽媽說：“晚上要帶你去吃好吃的。”我以爲是要去溪美，誰知，媽媽帶我來到我家旁邊的電梯，媽媽按下99樓，我想：“現在人們都過上美好的日子，衣食無憂，我剛踏出電梯就嚇到了，一陣風向我襲來，媽媽說：“我們都在空中吃飯了。”
說完，媽媽就把我拉了過去，我剛走過去，有個機器對我說：“您想吃什麼，他就會變什麼。”真是太先進了。
我從上往下看，下面十分美麗，有清澈見底的湖面，四面八方都花花草草，還有一片森林，還有旅遊的景點，那還有一個飛濺的瀑布，令人看得如癡如醉。還有，四面八方都散着新鮮空氣，這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。
我眼睛一睜，原來是一場夢。我想，只要人們共同努力，就能實現這個願望。
六年級暢想作文 篇2
我們拽着虎哥哥的尾巴，伴着“兔年春晚”新年鐘聲的敲響，叩響兔姐姐的閨房，大家齊聲祝福：新年好，兔年吉祥!
新春新氣象，新年新願望。在新的一年裏，我最簡單的願望就是回一趟老家，看看我外公、外婆、大伯等許多親人，我有好多年都沒有看見他們了，很想他們!在我兒時的記憶裏，家鄉山清水秀，風景如畫。在那，我可以去田野裏捉蜻蜓，在溪水裏抓小魚，坐在牛背上吹葉笛;跟着我大伯學唱那優美動聽的黃梅戲……
第二個願望就是：我的身高能長得再快一點，再高一點，爭取趕上我們班身材最高的胡揚，因爲那樣，課間操、體育課排隊都能站到最後排，不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學，擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央，那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來，不要再象上學期那樣，四門課程考了四個98分，雖然也拿到了“拔尖獎”，但我和爸爸媽媽一樣並不滿意，原因在於：如果我能細心看題、認真檢查，成績應該會更理想。
新年願望就這麼簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“願望”：能夠發明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方，那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師，來個“角色互換”，弄弄清楚：爲什麼我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現的夢想。
六年級暢想作文 篇3
從前，有個國家貧富差距特別大，所以就產生了歧視，國王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會躲開，怕他們沾染了自己的新衣服，也怕聞到難聞的氣味。他就想：這麼一個高雅的國家，怎麼會有這種職業。於是，他下令取消這種職業，這下子人們都高興了，富人高興見不到髒兮兮的人了，清潔工也高興不用被別人歧視了。
轉眼就要過新年了，大家逐漸不適應了新的生活。原本一個春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片的國家卻變成了春天看病排隊，夏天臭氣曛天，秋天滿地落葉，冬天冰雪。這個國王就很奇怪，爲什麼皆大歡喜的事情會變成現在這個樣子，但自從自己廢止了清潔工這個職業，這個王國就把勞動當成一件恥辱的事，大家誰也不想幹髒活累活了，國王和大臣們多次商議對策，但都沒有好辦法，國王悉眉不展。
晚上，國王做了一個夢，他的牀變成了地毯，他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動了，把國王帶到了一個地方，那裏簡直就是世外桃園，天上人間！不光景色優美，而且乾淨整潔。國王想了想，突然認識到，這不是我以前的王國嗎？這時，地毯笑着說：“是的，但你沒有發現這個地方比我們現在的國家多了點什麼嗎？”，國王趕緊拿出照相機照了張像，他腳下的飛毯猛的落下來，國王才發現自己是做了一場夢，照片卻真的擺在他的牀頭上。國王想着飛毯說過的話，仔細對比照片和現實中的差別，怎麼也找不出有什麼不同之處，於是他懸賞金一百兩尋找答案。
第二天，王宮門前就排滿了人，但他們都沒有發現照片的祕密所在，國王的臉上看不到一絲笑容。後來，隊伍的後面走來一位衣衫襤褸的老人，手裏拿着一個掃帚和簸箕，見到他的人都急忙和他離開一定的距離。很快，就那位老人來到國王身邊，國王問他問題，他並沒有回答，而是用手指了指手中的物品，國王拿出照片一看，並沒有發現有掃帚和簸箕，但他看到了一個不起眼的埋頭幹活的清潔工人。國王終於明白了，他給老人百兩黃金做酬謝，但老人沒有接過，而是說：“我請求國王重新設立環衛工人這個職業，並且一定要先從學校的娃娃抓起，教育孩子們愛勞動、尊重勞動者的好習慣”。
國王一聲令下，王國重新恢復了清潔工的職業，國王還下令，從自己做起，每年都拿出一個星期走上街頭去體驗當清潔工的活動。慢慢的，環境在不斷的變好，人們的心情也有了很大的改變，大家也養成了愛勞動的好習慣，這個國家成了世界聞名的花園國家，人民生活富裕安康。
六年級暢想作文 篇4
時間過得真快啊！轉眼已經到了三○一○年，想知道那時的汽車是什麼樣子的嗎？那就請跟我去看一看吧。
未來的汽車就是用特殊材料製成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。
未來的汽車不用爲堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。接着，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。
這輛車不僅能上天還能入水！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水裏就行了，汽車就會自動開啓防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水裏的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。這樣，就是在水裏，你也能呼吸到新鮮空氣。
這輛車還能無人駕駛。只要把汽車裏的所有資料輸入u盤裏，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。
這輛車絕對不會排放又髒又臭的尾氣。這輛車在陽光燦爛的天氣用太陽能；電閃雷鳴、狂風暴雨的天氣用水能或電能；陰天用核能，核能速度最快，每小時能行三千米左右，非常利害。
啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成爲人們的好朋友。
六年級暢想作文 篇5
一個快樂的暑假一眨眼就過去了，這不禁讓人感嘆"光陰如箭，歲月如梭"呀！
一開學我就是六年級的學生了，腦海裏小時侯的場景一幕幕閃過，彷彿放了一場很長很長的電影。
小時侯，我還只會咿咿呀呀。揹着小書包走進了幼兒園，從此開始了我求學的漫長旅途。後來我邁進了小學的校門，那時，心裏也清楚地知道；這裏就是我真正開始學知識的地方了，再也不能把學習當作玩笑。一年級二年級三年級。就這樣，當年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間，我經歷了失敗、成功，高興、難過，還有壓力。人生百味使我的人生經驗漸漸豐富起來。現在我的小學生涯快走到盡頭，向我迎來的，是讓同學們感到有壓力和緊張的.畢業考試。
畢業考試讓我們這兩個學期充滿了競爭力。雖然新學期很緊張，會更難以讓人招架，但爲了讓我的求學旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力認真學習，用良好的心態迎來新的生活、新的挑戰，新的壓力和困難。總之一句話；爲了以後更美好的生活，我一定會一直奮鬥下去！
六年級暢想作文 篇6
我們每個人都有一雙靈巧的手，每隻手上都有五根手指，它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處，少了誰都不行。今天，老師就圍繞五根手指爲我們上了一課十分有創意的課。
一上課，老師就爲我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤，就表示約定，不能反悔；把大拇指向某一個人豎起來，就表示在表揚他非常棒；如果把食指放在嘴脣的中間，表示請安靜下來，或者是請你閉嘴；倘若你把中指豎起來朝某個人的話，就表示你看不起他；無名指上帶戒指，就表示已經結婚了。接着，老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料，擺幾個動作，就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的，甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生，擺的動作也是活靈活現，就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着，成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀，中間用黑顏料點了一點，成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵，小拇指按在上面正在彈琴。我爲這張圖片編了個故事：這個孩子叫做小明，他的父母望子成龍心切，給他報了許多培訓班。這一天晚上，他剛上完鋼琴課，他媽媽要小明去練習，小明憤怒地對他媽媽說：“媽，我能不能今天不練了，我實在累壞了！”話音剛落，他媽媽就像一頭母老虎向他吼道：“爲什麼不想練了，你不是不想學了吧？我們賺錢買臺鋼琴多不容易，多辛苦呀！你就不能體諒一下我們嗎？快，快去練習！”無奈，小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上，使勁彈着，臉上是一臉的憤怒與無奈。
只要你有足夠的想象力，五指兄弟會更加活靈活現，這一堂課意義非凡。
