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六年級作文【熱】

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文【熱】

六年級作文1

炎炎夏日,晴空萬里。迎來了我們新學期的第一次考驗——軍訓。

我們已經習慣了家裏的生活,加之暑假沒有作業,自由的玩耍,來到軍訓的場就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導下,使我慢慢改變。

正式的訓練開始了,首先就是排列隊行,無數次就是排列不整齊,教官的口令:“立正,稍習,擡頭挺胸,兩眼目視前方,兩隻手緊貼於大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起,我們練得腰痠腳痛,經過幾十次的練習,終於變整齊了。

接下來就是“軍體拳和手語操”的訓練:跨立、蹲下、起立、馬步、弓步衝拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂,目不暇接,就是這些簡單的動作,我們跟着教官練習,累得腳都站立不穩,我好想趟下美美的睡上一覺,當我看到教官也累得滿頭在汗,而且嘴還在不停的給我講解動作的要領,其他同學也在認真的練習,我立刻感到羞愧,人家能行,我爲什麼就不行呢。忽然有了自信心,與同學們一起戰勝困難,經過幾天的訓練,我們終於完成了軍訓,同時也成功地完成軍訓彙報表演,我們連隊也被評爲優秀。這是我們付出的收穫,同學們顯得信心百倍。

這次軍訓讓我學到了不少知識,也讓我懂得了怎樣獨立生活,還有怎樣去發現創新,也讓我知道什麼是吃苦,軍訓雖然累,但磨練了我們意志,更增強我學習的動力,在以後學習生活中做得更好。

六年級作文2

腳步無處不在,走路是一個一個腳步,而人生也是一個一個腳步。

最近學習騎自行車,因我小時只會騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車太危險,堅持不讓我騎,所以我到這麼大歲數了還不會騎自行車。最近,我想騎自行車的慾望愈發強烈起來,所以我借了一輛共享單車,學騎了起來。

剛跨上去的時候,我還有點怕,怕會摔下來。爸爸教我技巧。一開始,我沒把龍頭扶正,騎第二腳的時候,差點就倒下來,摔個狗啃泥。幸虧我腿長,剛好踩到地面,沒摔下來。我毫不氣餒,又一次地練習。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒踩上,又差點摔了,又經歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續練習。

自己慢慢琢磨,時間流逝地飛快,練了一個小時了,還是有幾點沒掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結束了。

第二天,又是這樣,不過更加熟練了,再加上爸爸在後面推,有一點找到感覺了。我又開始練習,一點沒休息,一次又一次的練習,一點又一點的進步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。

第三天,我終於會騎車了。雖然沒有騎得很順暢,但是我掌握了一項技能就等於獲得了一項成就,掌握一項技能總比沒有掌握要好吧。

我又在人生的這條道上印上一個成就,印上了一個腳印。

腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來的。

六年級作文3

"啪″一張帶着鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨着我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣衝衝的走進了房間,狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼,走進了爸爸的房間。

我失魂落魄地走進自己的房間,關上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻樑,劃過嘴脣,落在了地上,化成了一灘水跡。分數就那麼重要嗎?讓平時溫和的爸爸競大動幹伐。難道,我在他心中還不如幾個數字,一張試卷?我那麼努力,他們就不能理解我嗎?

另一個房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經很努力了,你現在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這麼高分數,還好意思傷心!他現在就這麼點兒能耐,以後能有出息?沒出息,以後我該被人欺負!"媽媽撫了撫爸爸的後背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

我突然不知怎麼了,拿起一本厚厚的字典就往掛在牀頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了,貼着風鈴飛出去,發出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產生了悔意。摘下那串風鈴,拿在手上,輕輕地撫摸着:這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛纔完全不同的神情,我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進我的心裏。我衝出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

那串風鈴,好像在無風的情況下發出了清脆的聲音……

六年級作文4

中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有着許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鍾愛的,還是東坡肉。

相傳宋朝時,大文學家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通後,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家裏送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之後他讓家裏人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認爲肉比以往自己做的都好吃,便將其稱爲東坡肉。

我鍾愛東坡肉,不僅僅因爲它傳承悠久,更因爲它的美味也是世間少有的。

東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊着,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠遠站着也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的鹹香味如同一縷清風在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風就變成了一股風暴,帶着濃郁的香味席捲了口腔,肉質十分緊實,但又帶着鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑着,像一個頑皮的小孩子和我玩着捉迷藏,真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉嚥了下去,它緊緊貼着我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃裏,胃酸瘋狂地吞噬着肉,又像一臺高速運轉的機器,迅速地分解着,發出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

六年級作文5

“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾溼琴絃……”,每當聽到這首《竹林間》,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊!

我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景緻還是相當迷人的。

菊園裏各種菊花爭奇鬥豔,紛紛向遊人展示自己最美的那一面,彷彿參加選美大賽似的,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長,它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

竹子品行高潔,堅韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點點金沙似的光點,不可不謂是一幅美景。當風吹過時,竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音,彷彿美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂着我們的臉龐,也吹拂着我們的心靈,在竹園,我們都輕言細語,生怕大聲喧譁會破壞眼前美景。

在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神祕的照片。

聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的。今天穀雨,時節正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班,週末我要上課,要做體能訓練,要是這時再去一次植物園那該多好啊!

六年級作文6

說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數不勝數,春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

隨便走進一家飯店,吆喝一聲:“老闆,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

豆腐年糕集酸、燙爲一爐,新昌人吃豆腐年糕有個特點:一上來就大口吃,趁熱吃,哪裏得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層纔是這碗美食的主角————-年糕!它們個個身材苗條,個子高挑,皮膚白皙,簡直完美!

豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細越好,並且必須是嵊州年糕,接着把豬肉放到油鍋裏翻炒,然後,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟後,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!

吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個部位,整個味蕾都開始跳動,彷彿在爲這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,並非一嚼碎,還帶着一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。

看到這裏,你不是心動了呢?心動不如行動,趕快來新昌品嚐美味的豆腐年糕吧!

六年級作文7

大家好,我叫“小書蟲”。爲什麼我會有這樣的一個外號呢?

在上幼兒園的時候,我就開始喜歡看書了,因爲不認識字但又非常喜歡看書,所以我就看起了“沒有字的書” ——《連環畫》。我看了好多連環畫啊,像《小蝌蚪找媽媽》、《豬八戒吃西瓜》、《木偶奇遇記》等,我還沒上小學就讀完啦!

上了一年級,我認識字了,媽媽就爲我辦了一張武進圖書館的借書卡。每到星期天,我一寫完作業就向圖書館奔去。但是到了二年級作業變多了,幾乎每個星期天我的作業都要寫到下午。我是多麼盼望着可以多點時間“泡”在圖書館裏呀!可一想到每個星期還能去一次圖書館,我就趕緊加快寫字速度,剛寫完我就像閃電一樣向圖書館奔去,但很快就被媽媽叫了回去,因爲我寫的作業龍飛鳳舞,我看完自己都不好意思地低下了頭。我只好認認真真把作業重寫一遍。但這件事情並沒有影響我對讀書的喜愛,因爲不能每週都去圖書館了,我就把圖書館的書借回來看,白天在學校看,晚上回家再看。每天寫完作業,我都要捧起書本讀一讀,有時連睡覺都捨不得把書放下,還有時連做夢都夢到自己在看書,所以媽媽給我起的外號叫“小書蟲”。

老師總說“書讀百遍,其義自見”,因爲我讀了很多書,所以我比其他同學更容易理解文章的意思,也因爲讀書我的課外知識越來越多,所以三年級的課外閱讀測試,我每次都是遙遙領先。我感謝書本給與我的知識和榮譽!

如果你們也喜歡“小書蟲”這個外號,那就拿起身邊的書跟我一起看吧!

六年級作文8

從前,在北邊的山林裏,有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥。

有一天,阿芭拉女王來到山上,她捉下了樹上的.神鳥。回去的路上,神鳥對阿芭拉說:“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話。”耳環說:“你講吧,我們正聽着呢。”

“行,我給你們講一個故事。”神鳥說,“在一個村子裏有四個男孩,然後他們四個親如兄弟,整天在一塊兒玩。一天,這四個朋友決定到外地去學一門技術,於是他們就出發了。四個人從早走到晚,來到一個城鎮裏,分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家裏留了下來,開始學習手藝。”

“十二年後,四個夥伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的路上,他們在一個林子裏過夜,他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠,他用木頭刻了一個女娃娃。第二個是織工,他替女娃娃織出了衣服。第三個是金匠,他做了些首飾給女娃娃。最後一個是修行人,他使女娃娃有了生命。第二天早上,他們四個人開始爲這個女娃娃爭吵,每個人都說女娃娃應該是自己的。”

神鳥門耳環:“耳環,你說女娃娃應該屬於誰?”耳環回答說:“屬於給她生命的人。”一聽這話,阿芭拉女王生氣地說:“你真笨,你不配讓我戴。給她生命的是上帝,然後雕刻她的是她的父親,替她織衣服的是她的兄弟,只有打扮她的才配做她的丈夫,所以她屬於金匠。”

神鳥說:“得,您說話了。”說完,神鳥飛走了。

阿芭拉說:“我怎麼忘了我答應神鳥不說話了。唉,然後算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完,阿芭拉女王就回去了。

六年級作文9

黎明將近,東方漸漸露出了燦爛的晨光,晨光中呈現了嶄新的20xx,湛藍的天空,然後潔白如雪的雲,小鳥歡快地歌唱,花兒伴着小鳥的歌翩翩起舞……過年咯!周圍洋溢着春節的氣息!道路潔淨,各大商鋪張燈結綵,家家戶戶貼上了喜慶的對聯,人們臉上盪漾着快樂的笑容。

除夕早上,我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了,迫不及待地買了些炮出去放。放着放着,我們就開始嘀咕了:這麼點鞭炮怎樣夠放呢。於是急匆匆地跑回家裏,正準備再偷偷拿一些時,然後被外婆發現了:“你們不是已經放過鞭炮了嗎?晚上到底還放不放了!”哎!大人就是這麼嘮叨,我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。

這天除了有好玩的還有好吃的

晚飯時舅舅和舅媽帶着弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富,看得我眼花繚亂,真讓我垂涎直滴,不知先吃哪個好。大家一邊吃着一邊說着祝福話,不時發出歡樂的笑聲。氣氛十分融洽,真叫閤家歡樂呀!

吃完晚飯後,我們大家一齊坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。然後隨着夜色的降臨,外面的鞭炮聲也斷斷續續地響起來了,這響聲向人們傳遞着歡樂……

十二點的鐘聲敲響了,我們拿着鞭炮衝出了家門,匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空彷彿都被染色了,我們歡跳着,跑着,笑着,沉浸在一片歡樂的海洋裏,在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝願我們的祖國繁榮富強,祝願我們的明日更加完美!

六年級作文10

“不要笑,繼續,讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對着我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因爲一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

其實細想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣纔是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲纔有望拿得我們這個年級的第一名。

在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裏面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說着我們要“讓真情自然流露”。

不過我們最後還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因爲每一次我們的文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導着我們拿到年級第一。

我們的戲還在繼續排着,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場裏迴盪開來。說真的,那句話還挺像是一個導演會說的話的,她要是一直領導着我們拿第一,說不定她以後真可以成爲導演呢!

六年級作文11

花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生纔剛剛翻開了新的一頁,願初升的太陽照耀美麗青春,六一屬於你。

耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天裏,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一隻小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

上午,我們排着整齊的隊伍來操場看錶演,那裏人頭攢動,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。坐到操場上,我們彷彿看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啓了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心裏,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨着指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我彷彿看到一羣朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱裏奔跑、向前!

請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕鬆,拋棄煩惱,放鬆自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

六年級作文12

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這美麗、炎熱的夏天裏,我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以,我們應該珍惜這寶貴的小學時光。

從一年級到現在,大家在一起已經六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏,老師拖着疲憊的身軀走進教師,但講課時,有又精神飽滿。

有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結束後,由於我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個鼓勵:“沒關係,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關係。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以後的學習中,我更加努力,並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

六年的小學時光,將要離我們而去,我們將要到新的學校,去認識新的同學,新的老師,開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉,同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學。在這最後幾天裏,讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……

六年級作文13

時間如流水般飛逝。轉眼間,20xx年的六一兒童節如期而至。這是我人生的倒數第三個兒童節。

兒童節對於我這個怪怪來說,不是在遊樂場瘋玩到天黑,也不是在被窩裏躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說:“去奶奶家有什麼好?還不是呆一天。”其實,在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心裏話;也可以等爺爺下班後和爺爺下跳棋,聽爺爺說謎語。

今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個迄今爲止錦州最大的超級市場,奶奶看到賣尿不溼的櫃檯,情不自禁想起了我小時侯的事。什麼管奶牛叫奶粉驢呀,抱我睡覺是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

傍晚,爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋,我們總共下了三盤,我以1:2輸了。前兩盤邊玩邊下,所以第三盤我改正心態,一絲不苟,吸取教訓,來了個後來居上,爺爺走一步我跟一步。最後竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。

接着,媽媽來接我回家了。媽媽拉着我,我拽着悄悄(美人悄,京吧臘腸串串狗超級可愛,人見人愛!),從奶奶家星匯園一直走到家!途中拔山涉水,飽經磨難,過了兩座橋,把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶着食物來到已經入土爲安的典點墓前,讓它也過六一!

六一雖然我沒有去遊樂場,但是我很快樂!

六年級作文14

杭州小吃很多,可我只對一個情有獨鍾,什麼糖醋里脊,什麼西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

每天起牀第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成爲我的一個習慣了。

“老闆,一份雞蛋餅!”

我是他們店中的常客了,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃啊!

店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗麪糊,用一個木製工具鋪開。初學者須用小火,嫺熟的廚師則可以用大火,待麪糊變成麪餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜麪醬。那麼些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進去,擺成一條捲起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對摺,包進塑料袋,那便好了。

剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急着吃,否則準燙出一口泡。

吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越沒味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點甜的味道了,開始是個引子,後來變便會越來越濃,這是甜麪醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到後邊兒吃,這樣最後吃的時候不油膩,反而越吃越有味。

這就是我尤其鍾愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

六年級作文15

班會課上,劉老師正在宣佈入團積極分子名單。這份名單,是學生自己申請,然後根據操行評分排序確定的,共有十五個名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經心地聽着,“第十五名,萬錦圯。”我不禁大吃一驚,怎麼有我?而且是最後一個名額。怎麼辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來說:“我沒有報名。”劉老師也愣了一下,隨即說道:“這可是最後一個名額了,你慎重考慮一下。”我沒有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說:“那就是下一個同學了”。排在我後面的那個同學高興得嘴都合不攏啦。下課後,班長跑來找我說:“明明是你自己報的名,咋又不承認啦?”我無言以對。我當時是幫別的同學報名,班長就將我的名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。

下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報告他入團的好消息,此時,我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來也可以入團的呀!這麼大好的機會就這麼被我白白浪費掉了。我那個後悔呀!當天,入團積極分子參加了培訓,回到教室,他們個個笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更後悔了。回到家中,我悶悶不樂,心裏總想着這件事,爲什麼我總是後悔來後悔去呢?其實我就是怕麻煩才做出錯誤的決定。唉!這種心態已經讓我失去了好幾次機會。

元旦那天,新團員戴上了光彩奪目的團徽,在團旗下莊嚴地宣誓。我站在臺下望着他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有後悔藥賣,今後在做決定的時候一定要慎重,像入團這樣有益的活動一定要主動參加,不要因爲怕麻煩而白白失去寶貴的機會。

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