關於殘疾人小學6年級作文

　篇一：

在一個陽光明媚的中午，我要媽媽帶我去書城看書，到了那兒，我選了幾本我喜歡的書，找了一個安靜的地方坐下，快樂的時光總是很短暫，感覺沒過多久，媽媽告訴我，我們該回家了。

傍晚的城市涼風習習，我穿着我的暴走鞋在人羣中穿梭，身體像小鳥一樣輕盈。突然，我看見一個拄着柺杖的盲人，而在他的前方，有了一個開了蓋的井。啊呀，不好!再不阻止他就要掉進窨井裏了，這時我又發現，在那拄着柺杖的盲人旁邊還有一個人，我以爲那個人會出手相救，可他不但沒有，而且我還聽到“喂，電視臺嗎?有個瞎老頭要掉進窨井裏了，”我當時真是非常生氣，也非常震驚。他的冷漠出乎於我的意料，我三步並着兩步滑到老爺爺旁邊，並說“老爺爺，您小心，前面有個窨井，以後走路要小心一點。”老爺爺非常感動。我轉身對那位年輕人說“叔叔，生命比錢更珍貴”那位年輕人慚愧地低下了頭。

每個人都要尊重他人，關心他人，不是有手歌這麼唱的嗎“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好人間。

　篇二：

從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受着美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。殘疾人在人們的眼裏是一些低賤的人。

人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣?海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。

貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

張海迪5歲就癱瘓了。可她並沒有放棄過活着，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習爲人民服務，爲祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在於爲祖國的富強，爲人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人並不比我們弱。只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們去體貼殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人吧!