【熱門】六年級作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
爬上高高的天涯石，坐在那裏看着藍藍的天，藍藍的海。傾聽着海風，海浪與海鷗的交響曲……
咦，怎麼藍藍的海水變成黃色了呢？再一看天上，太陽怎麼缺了一個角呢？哦，原來是太陽公公已經有一步踏入了水裏。金黃的海水，微波泛起，就像一個害羞而笑容滿面的小姑娘，多可愛啊。不但海水變得微黃微黃的，連天上的白雲也沾了光，紅的，白的，金黃的……五彩繽紛的交織在一起，漂亮極了！
慢慢的，慢慢的太陽已經有一半落山了，這時海水變得金黃金黃的了。幾隻海鷗大概也被這醉人的景色迷住了吧！不時的用翅膀點點金黃的海水，一副陶醉的神情。天涯石邊的小榕樹和西邊那五彩斑斕的彩霞一起倒映在海面上，就如同鮮豔而秀美的刺繡一般！
漸漸的，漸漸的，太陽公公就要關門了，只露出一點點的臉。海水更加的金黃，天上的彩雲也在不斷的變幻着。一會兒像老虎，一會兒像大樹，一會兒像一個在翩翩起舞的小姑娘……最惟妙惟肖的就是那一幅動人的山水畫了，這幅畫裏有山有樹。有鳥兒還有清澈的河水。山和樹是綠色的彩雲，鳥兒是金黃的彩雲變的，清澈的河水呢，就是沒有彩雲的地方。說也真巧，這時真有幾隻小麻雀朝這邊飛來，我想，也許是因爲這幅畫太有魅力了吧，把小鳥都吸引過來了吧
太陽公公終於下山了，海水也慢慢的變回了藍色，雲朵也變回了原來的顏色。幾隻海鷗輕輕的掠過海面，流露出了一絲絲的留戀之情。是呀，這樣的美景有誰不爲此陶醉，爲此留戀呢？
六年級作文 篇2
大家是否聽過明星彈吉他?每次看電視，我都被他們高超的音樂技巧、多種多樣的詞曲風格所折服、感動，他們那靈動的手指所彈奏出的美妙音符吸引着我，讓我很是心動……
禁不住我的軟磨硬泡，父母終於答應陪我去學吉他。當時我激動得心兒都快跳出來了，一蹦三尺高，別提有多開心，跟中了大獎似的。我是一個內斂的孩子，只能對熟悉的人敞開心扉，我該如何去面對老師，上課前我特別糾結。
但興奮終究代替了緊張，我帶着激動的心情去上了課。我憂心忡忡地推開教室門，裏面豐富的顏色，柔和的燈光，非常能舒緩人的心情。我拉開吉他包，抱起吉他開始聽老師仔細地講解，不敢有一絲一毫的鬆懈。老師很和善，我的心情也放鬆了許多，我總算是克服了緊張。我學的第一首歌是家喻戶曉的《小星星》，老師一邊演示一邊解說：“這個一條一條的叫品柱，一個品柱分開的一個格子叫一品，按住一品能改變弦的音調，OK?”我努力吸收着知識，不斷地點頭。在這節課結束的時候，老師半開玩笑半認真地說：“好好練，接下來會很痛苦。”
李白說：“蜀道難，難於上青天。”果然，接下來學習的內容，簡直比登天還難，充滿自信的我被潑了一盆冷水。每一次的練習，我的手指就像被刀割一般疼。看來之前的輕鬆，就像暴風雨前的寧靜。那段時間，父母的工作變得更加地忙碌，沒有他們的督促，我的吉他課進度是一拖再拖，課上一直被老師質問：“你回家是不是又沒練習?”我也只能支支吾吾地回答。
那段時間裏，我想過各種理由去請假，更想過半途而廢，可這樣對得起自己和父母嗎?我只能堅持，如同暴風雨中的小草，不停地被殘忍的雨滴拍打，而我終究熬過去了，迎來了絢爛彩虹。現在，我彈奏吉他的水平在同齡人中算是拔尖兒的。
其實很多人和我一樣，在碰到難題時，總會有放棄的想法，但幾年的學吉他經歷，讓我明白了：只有堅持，持之以恆，纔會有所收穫!
六年級作文 篇3
窗外的月光，是多麼的柔和，她輕輕地走近我的牀前，撫摩着我的臉。
啊，媽媽，似月光的柔和，那縷柔和而親切的月光，孕育了我的生命。
是她，扶我起來，告訴我，可以再來。媽媽——無限的柔和。
在她的笑容裏，始終洋溢着月光般親切、柔和。
母愛，無私奉獻的愛，媽媽無微不至地照顧我，不管在生活上，還是在學習上。
媽媽就像月光——那樣的柔和，那樣的親切，所以我要說：媽媽就像月光。
六年級作文 篇4
上課了，老師決定選一批勇敢的孩子，舉行吹氣球比賽，誰先吹破氣球就可以獲得30點幣。
老師選出了三個男生和兩個女生，他們爭先恐後地跑去講臺站成一排，個個的熱血沸騰、一幅躍躍欲試的樣子，摩拳擦掌。老師從口袋裏掏出一些氣球，遞給他們，他們一個個開始深呼吸，我也感到氣氛十分緊張。
隨着老師一聲令下，他們都吹起了氣球。只見他們鼓起腮幫子，吹的面紅耳赤。而我卻捂住耳朵，心驚膽戰地看着一個個逐漸變大的氣球。我也爲我們女生隊着急，而女生也不甘示弱，吸了一口氣，使出她們的“洪荒之力”使勁兒吹，不一會兒，氣球變大了，而她們的臉漲的更加通紅。看着他們的氣球越來越大，我們感到越來越緊張，都皺起了眉頭，眯着眼睛。
小葉同學的`氣球從雞蛋大小逐漸到西瓜那樣大，讓我們刮目相看。突然，小葉的氣球炸了，他好像被海龍王的定海神針給定住了，周圍的一切都好像靜止了，氣球四處飛濺，過了兩三秒，大家都爲他歡呼，這30點幣最終落到了小葉手裏。
比賽結束了，老師採訪了小黃同學爲什麼參加？小黃同學答到：“雖然我怕氣球炸時毀了我那帥氣的臉，但那30點幣的誘惑力太大了，所以我不顧一切的吹。”他的話讓我們感到他真是一個勇敢的男子漢。老師又採訪了小娜同學，小娜同學答到：“我參加是爲了展示自己！”雖然，小娜同學沒有獲得30點幣，但她的話打動了我們，我們不得不送給她雷鳴般的掌聲。
以後如果還有這樣的活動，我一定要勇敢的爭取參加。
六年級作文 篇5
在班級中，總有那麼幾個男生是班級中的笑話。我前面的就是一個大大的笑話。
他長得不怎麼好看，古銅色的皮膚，較長的頭髮，他的頭髮永遠是個雞窩頭。身高和我差不多，比我高一點點，成績也不怎麼好。
今天他還是和往常一樣，在哪裏補着他的English，我在一旁催着他寫。他剛剛把作業寫好，早讀的鈴聲就響了，可憐的他還沒吃早飯呢!他把剛剛拿到手中的早餐又放回了抽屜中!
中午我又閒得無聊沒事幹，拿着手中那四跟牛筋在玩，看他的頭髮長就動起了歪腦筋“我給你扎個小辮子怎麼樣呀!”我好奇的問着，希望他可以答應。“好呀!”他的回答讓我感到意外。我邊笑邊在他的旁邊幫她扎着小辮子，剛剛紮好一看周圍。我們班的男生幾乎都過來看了，女生們也在一旁笑着，我更是笑得合不攏嘴。
午休時他又讓我在體育課上幫他扎兩個犄角!
當我在體育課上要幫他扎時，他又反悔了，中午那幾個男生硬是把他單囚犯一樣摁在地上，我幫他紮好以後是四個犄角。他又被他們追的一直在跑，和我們一起上課的4班的人也在笑!可憐的他直到下課我們才放過他!
真是一個班上的小滑頭，也是一個大大的笑話!!!!
