【熱門】我的同桌六年級作文彙編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級作文 篇1
我和我的同桌（王霞）是在二年級的時候認識的，雖然一開始我們不太熟，但是過了一陣子後，我們幾乎成了最好的朋友了。
我的同桌她很溫柔，我們從來沒有吵過嘴。因爲她比我大，所以她總是像大姐姐一樣讓着我，雖然有時我也會惹她生氣，但是一會兒就沒事了。
她還很漂亮，特有氣質，經常被人誇，有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這麼一個同桌。可是她卻不認爲自己漂亮，總說自己黑，沒有我白，還說我們倆是黑白結合，讓我哭笑不得。但我認爲黑是健康的表現，同桌，你已經很漂亮了，對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮，每天都開開心心的。
我們已經上了六年級了，課程很緊，作業很多，但是有我的同桌陪着，我心裏便不再壓抑了。希望我和同桌在學習的道路上共同奮鬥。
我的同桌六年級作文 篇2
你們倆在幹什麼？隨着老師震怒又充滿威嚴的一聲質問，我和同桌兩個人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見着一張帶着笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：沒事，又不會吃了我們！
自從認識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場景不知道出現了幾次。
還記得新生報到時，一進教室我就循着他的笑聲在無數陌生的`面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛着小學生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏着一對有神的小眼睛。他的身上散發着青春活力。他正在和旁邊的人調侃、說笑……後來，我們便成了同桌。
隨着時光的流逝，我們從同桌成爲了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時的壓力還有我們那青春年華……他學習成績不是很優秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習上放聲一笑，但又怕老師的責備，所以只能把頭埋在手臂上發出：咯咯的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調味劑也有苦有甜，在一起久了必然會有摩擦和衝突。我記得有一次數學考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績出來後他看了看自己滿是錯號的試卷，再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒過多長時間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現，生活的點點滴滴才愈發使我珍惜和感動，我們在歡聲笑語中度過那青春年華，收穫友誼，共同成長，一起描繪着屬於我們的未來！
我的同桌六年級作文 篇3
老師竟然讓他和我坐在一起！
先看看他這“不討喜”的面相：眼睛不同於常人，雖然細細長長的，但總閃着犀利的光芒，似乎總在審視着什麼，若你沒有提防留心，難免會忽略這股犀利，而正當你得意忘形的時候，會突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住，一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同，佔據了他大臉的主要面積，使人一見就想到一頭髮怒的公牛，此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的薄脣……
他就是我們班裏赫赫有名的“打報告大王”——韓昱鑫。
一次午間休息，老師讓我們做做自己喜歡的事情，不出聲便可。同學們或閉目養神，或靜心閱讀，我想：難得一天中的自主時間，得好好“娛樂”一下，便玩起了鉛筆平衡遊戲。正當我樂在其中之時，突然不經意瞥見了韓昱鑫的眼睛，此刻他正如盯着一隻獵物一般盯着我。我心裏一涼，預感將有不妙的事發生，果然，他二話不說舉起手來就向老師報告：“報告老師，曹宇同學不做正經事！”我心裏大驚：“什麼？我根本就沒有觸犯規定啊！老師說做自己喜歡的事情，不出聲便可，我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有！”我一向不擅長理論，只能啞巴吃黃連——有口說不出。
課間，我想和他進行一次友好的談話，以求他今後高擡貴手，而韓昱鑫卻對此毫不理睬。
當然，我這個同桌也不是一無是處，仔細想想，有時候他這“愛管閒事”的缺點反而能給大家帶來一些警醒。
記得一次小課間，馬上就要上課了，而有幾個調皮搗蛋的男生卻商量着偷偷去操場上玩。韓昱鑫看到了便上前對他們說：“你們還是不要去了吧，馬上就要上課了。況且外面天氣那麼熱，不把你們烤成烤鴨纔怪呢！”那幾個同學蠻橫地嚷嚷道：“膽小鬼！老師又不在，就你愛管閒事！”韓昱鑫拿他們沒辦法，只能無可奈何地搖搖頭，我在心裏竊喜：“嘿，也有你無能爲力的時候！”可那幾個同學剛下樓就不幸地撞見了班主任。後來的事，可想而知了。
你說，有這樣的一個同桌，是喜還是憂呢？
我的同桌六年級作文 篇4
這學期，我和三位武藝超羣的麻辣女生同過桌。
“啊！”教室裏傳來我悽慘的叫聲，原來，我又遭到了三辣的羣毆。此三辣是：
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學期第一任同桌，她有鋼鐵腸、鐵石心，視鐵尺爲匕首，睹施冉當刀靶，讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌，“嗚……”一個字：“慘啊！”
第二辣――生薑辣此人練的是“雙手神掐”，這招不僅狠，而且速度快得驚人。“話不到，指先到”，還沒看清出招，你就已經呻吟起來了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人，聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽到她的名字，個個是叫苦不迭，寒毛聳立，此人名爲朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，誰都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺，就這樣躲着還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說了，山椒辣領着另二辣向我殺來，快逃！否則小命難保也。
我的同桌六年級作文 篇5
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工，所以他經常不穿襪子，衣服總是油光發亮。
他的自覺性不好，從沒有按時完成過老師佈置的作業，寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了，連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講，偷偷地玩他心愛的玩具，也不知道被老師沒收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了，我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒，一會兒拽你那兒，一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要幹什麼，老師來了，他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學校，到網吧裏看別人打遊戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔心受怕。值日班幹批評他不遵守紀律，他反而說值日班幹亂講話。我真希望他能改掉缺點，發揚他愛探究的優點，做一個聽話的好孩子。
這就是我與衆不同的同桌。
