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六年級“開學第一天”優秀範文

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導語:揮別暑假,我們迎來了開學第一天。下面是關於六年級“開學第一天”優秀範文,歡迎同學們過來閱讀和借鑑。

六年級“開學第一天”優秀範文

【篇一:開學第一天】

時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標誌着我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的小學,向初中邁出新的一步……

開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這裏,就要以優異的成績回報老師、父母。同時也爲我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想着,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,於是我拿出書本等待着老師的到來。這一節是數學課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數學定律驚呆了,都不願意下課。

語文課到了,語文老師是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時,那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地。她留着短髮,圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學們最愛的金曉玉老師

這就是我快樂的開學第一天,在這一天裏,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同於別的年級,在這一年裏,我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

 【篇二:開學第一天】

開學了,兩個多月的暑假,夢一般的過去了,兩個多月沒醒來,還真有一些捨不得我的暑假呢。

我懷着隱隱的興奮和激動踏進了許久沒有走進的校園,走進了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學和陌生的老師。我匆匆找了一個離黑板很近的位置坐了下來。

不一會兒,老師來了。走進教室的是一個帶着眼鏡、頭上已有數不清的白髮男人。那個男人自我介紹說是我們班的老師,姓阮,既是這個班的語文老師,也是這個班的班主任。這時候,我的新同桌悄悄地問我,這個老師會不會很兇、很嚴厲呢?而我卻不這麼看,因爲,這個老師看上去十分和善,聽爸爸說,這個老師還很幽默咧。

又過了一會兒,他叫我們猜一猜他的年齡,同學們個個躍躍欲試。有的同學說是44歲,有的說是45歲,還有的說51歲。這時,老師說:“xx同學猜對了,我今年51歲了。”緊接着,他又幽默地給我們講紀律。

預備鈴打響了,林老師來了,她是我們的數學老師。長得十分秀麗。上課了,我們以爲要開始上新課了,可林老師卻說要給我們講故事。咦,這個老師真是奇怪,數學課不上,講什麼故事嘛?不過,我很喜歡聽故事,於是我便認認真真的聽了起來。故事聽完了,理解了故事的道理,才知道林老師的用心良苦,原來,她是想讓我們聽了故事要認真學習。第二節數學課時,才正式上課,學完知識後。她還讓我們互相當好小老師。好好鞏固內容。於是,時間“唰”的就過去了。

新的一個學期,生命再度更新,原來的xxx班,它們已經成了舊檔案,不必再去牽掛,挑戰未來,是我們應該做的,也是我們即將做的。讓我們以一個新的學期,展現一個新的自我!

【篇三:開學第一天】

黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。

聽着一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學,只聽見“砰”的一聲,我從牀上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎麼少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!

收好後,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎麼他也在這裏上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷着一種疑惑的心裏問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這裏上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”

過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然後,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿着書包猶豫不決,突然,一個同學要將他的書包放進一個桌箱裏,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。並得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。

就這樣,開學的第一天就過去了。

新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。

再同一個起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向着終點奮發吧!

 【篇四:開學第一天】

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

 【篇五:開學第一天】

假期還留有餘溫,而新學期已悄然來臨,五年的時光已從筆尖流逝,我帶着對以往的回味和對未來的憧憬,在着金色的九月,進入了小學的最後一個年級,開始了我的小學終結篇——六年級。

開學第一天,我高興地來到學校,學校裏被家長、學生圍得水泄不通,我來到我們的新教學樓前,這裏更爲熱鬧,大家爭前恐後地看着牆上的名單,就像海里奔騰的浪花,在擁擠與噪雜中,我看到了我的班級六(4)班,這個要陪伴我走過小學最後一級的班級,我到了三樓找到了班級,見到了不少以前的老同學和新同學,大家你一言我一語,笑聲此起彼伏。我們見到了兩位新老師,我知道,她們肩負着把我們送入初中的重任,老師面帶微笑,很是慈祥,我很快愛上了這個地方,我面對着好多生面孔,好期待,一段時間過去,他們就都是熟悉的面孔了;好激動,四五個夜晚的輾轉反側,今天終於結束了;好開心,今天即將是我下一個學期的起點。

時光如流水一去不復返,過去的都已經過去了,迎接我的,是嶄新的未來。開學第一天,我要訂一個計劃:(1)早睡早起,養成良好的生活習慣。(2)學習更加努力,讓學習更上一層樓。(3)堅持運動,增強體質,讓我茁壯成長。(4)多做家務,做自己力所能及的事情。

小學是一曲美妙絕倫的交響樂,今後,我開始演奏琴絃上的每一個音符。在新的學期裏,我有了新的教室、新的同學、新的老師、新的目標、新的方向,新的起點,我會在新的一學期裏更加努力學習、奮發圖強。


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