誰的本領大六年級作文示例

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的誰的本領大六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，獅子國王要在森林裏舉行跑步比賽，兔子、梅花鹿、小狗參加了比賽。哨聲一響，動物們像離弦的劍一樣飛射出去。只見梅花鹿和小狗遙遙領先，而兔子緊追其後。只見兔子越跑越快，漸漸趕上並超過了它們，最終得到了冠軍。小動物們歡呼雀躍，祝賀小白兔得了第一名。

爲了慶祝自己的成功，她邀請了自己的好朋友：河馬、野鹿、浣熊、刺蝟和長頸鹿來作客。它準備採摘一些宴會用的食物，於是小兔來到了果園。走近葡萄架，在那密實實、鬱蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，紫中帶亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望着晶瑩剔透的葡萄，它高興極了。急忙地伸直手使勁的往上蹦，可是不管它怎麼努力，連一顆葡萄也沒摘下。小兔饞得直流口水，卻沒有另外的辦法可想，只能放棄葡萄去找其他果子。

接着它來到荷花池，只見一張張大圓盆的荷葉中間，冒出一隻只像倒立的小窩頭似的綠色蓮蓬。小兔站在河邊，左看看，右望望，它這次又失望了。自己不會游泳，怎可能夠到蓮蓬呢！它轉身向桃園那邊走去。在滿樹碧綠之間，那一個個桃子鼓囊囊、水靈靈的`，就像滿臉紅光的胖子。小兔興高采烈地蹦跳着，想把桃子摘下來，最終再一次失望了。這下小兔着急了，那麼多客人還等着吃飯呢！可吃的東西還沒有着落。這時小兔腦子裏一道靈光閃過，何不請長頸鹿、小猴和青蛙來幫忙……

小兔和三個小夥伴來到了葡萄架前，長頸鹿伸長了脖子，輕鬆地採摘下了一串串又大又圓的葡萄。隨後又來到了荷花池邊，青蛙兩條後腿一蹬，一縱身，敏捷地從這荷葉蹦到那張荷葉，忙不停地摘着飽滿的蓮蓬。最後它們來到了桃園，現在該輪到小猴大顯身手了，只見它用尾巴勾住樹枝，倒掛在樹上，盪來盪去，像盪鞦韆一樣，靈巧地採摘着桃子。沒有多少功夫，它們已摘到了滿筐的果子。

在它們帶着果子滿載而歸的路上，小兔不僅滿心喜悅，而且它明白了：一個人有自己的長處，也有自己的短處，每個人都有各自的本領。