【精華】六年級的作文300字彙總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
有這樣一首歌我喜歡，它的名字叫《童年》。
我爲什麼喜歡這首歌？那說來話長。一開始，我連它的名字都不明白，只明白最有代表性的兩句歌詞：“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點，總是要等到考試後才明白該唸的書都沒有念。”因爲它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣，所以我喜歡它。比如說我，假期作業總要留一些等到快開學才做，第二天開學作業要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的，這是對我們的生活多麼真實的寫照呀！
老師佈置了作業，我纔回到家，花了好長時間，在網上把他找到，然後又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽，歌詞也寫得很好。
要說我最喜歡的歌，那就非《童年》莫屬了。
六年級的作文300字 篇2
我有一個可愛的小鄰居，她的名字叫馬培萱。 她才1歲半。皮膚很黑，頭型像蘑菇，臉肥肥的，很可愛，眼睛像個寶石，每當不開心的時候，她的眼睛就呆呆的，動也不動，看到好看的電視節目時也是動也不動，到生氣時，她就斜着眼睛。每當我們說到Yes的時候，馬培萱就會把她的小手放到耳朵的附近，說：Yes！她的手肥肥的，走路不看路的，最搞笑的是她的肚子了，她的肚子非常的大，跟豬八戒有一比。有一次，我翻開她的衣服，說：黴！馬培萱馬上把衣服蓋上，用手拍肚子，對我笑嘻嘻的。馬培萱好小氣的，她能吃得到你的東西，你卻永遠都吃不到她的東西，她拿了我的東西，我就把她的東西也拿來，她看到了，急得說：兒麻（不，不，不，不，不，不！）但有時候還是很大方的。她雖然小氣，但是很懶、聰明。我把她的玩具放在一個地方，叫她來檢，沒想到，她竟然大哭，害我被罵。 有一天，我照往常一樣，去她家玩。她幹了壞事，被媽媽打了。她哭着向我走來，要我抱。我的腳沒收好，她一走過，摔倒了，在場的人都哈哈大笑，都在說：走路不看路的！，馬培萱也裂開嘴巴笑了起來。
馬培萱是不是又可愛又搞笑呀？
六年級的作文300字 篇3
不知道爲什麼，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。
還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時不注意，抓了一大把鹽放進了湯裏。結果被爸爸發覺了，爸爸雖然一言不發，但他那嚴厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這裏爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想幹什麼？快把尺放下！”爸爸只好無奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇護下，我逃過了一劫又一劫。
我真感謝爸爸的大眼睛，儘管它是那樣的嚴厲。
我喜歡奶奶的小眼睛，因爲它讓我感到安全和溫暖。
我喜歡這兩雙眼睛，因爲它讓我走上了正確的道路，給我無窮的動力。
六年級的作文300字 篇4
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉。”每當我聽到這首詩，我就會想到媽媽對我的愛，一種無私的愛，一種偉大的愛。
假如我變成了一隻小鳥，媽媽會變成一棵大樹，我飛累了，玩累了，就停在大樹上休息，假如我是一條小魚，媽媽就是一條河，我在媽媽的懷抱裏玩耍。媽媽的愛像山一樣高，像海一樣深。我在學習的道路上“摔倒了”，是您支撐讓我重新“站起來”。我生病了，又是您，在我身邊寸步不離。
小時候，我就像個“藥罐子”，經常打針、吃藥。有一次，我半夜發高燒了，高燒到40℃，媽媽可急得不得了，連夜開車把我送到醫院治療。醫生說我沒什麼大事時，媽媽心裏的那塊石頭才落了下來。我的病治好後，媽媽可累壞了，可爲了讓我的病徹底消失，她還是挺着疲倦的身子去照顧我。
媽媽對我的愛是不求回報的，在這裏我要說:“星星的高度有限，可對我的愛無限!”我要對媽媽說:“媽媽您辛苦了，我愛您!”
六年級的作文300字 篇5
國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園後面的一個水庫邊。水庫裏的水清澈見底，水中央的一塊石頭上站着一隻白鷺，還有一隻淺藍色的翠鳥在水面上飛來飛去，媽媽情不自禁的說：“多美的地方啊！在北京要開幾個小時的車到郊外才能找到這麼美的.自然風光。”
爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊，跑了幾步一轉身把石塊扔出去了，只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問：“這是甚麼遊戲？”爸爸說：“這叫‘打水漂’，我們比誰打的多。”可是我不會打。我靈機一動，想了一個好辦法。我從地上抓起一把石頭，一丟，好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚麼破綻，他哈哈大笑起來，我也笑了起來。我們的笑聲驚動了白鷺，它騰空而起，在天空中盤旋了一會兒便飛走了。
我們沿着水庫往下走，就到了一片綠色的草地，小草上還掛着晶瑩的露珠，草叢中有很多金黃色的野菊花，美麗極了！一隻紅蜻蜓停在一朵小花上面，幾隻蜜蜂在它身邊飛舞，好像在開舞會呢！我小心翼翼得走過去，生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦，他們彎着腰好像在歡迎我們。野外的景色真美！
六年級的作文300字 篇6
今天我看了《開學第一課》，深受感動。
《開學第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們仍然自信，超越自己的理想。
就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有着很大的愛好。雖然家境不怎麼好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背後，有一個人在默黙地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽爲了完成他對音樂的夢想，把五線譜製成了盲譜。在採訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動，他爲了把邁克爾·傑克遜的舞蹈推廣下來，讓全校700多人都學會，請體育老師教先教自己，然後自己再教學生，過了幾天，全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡，王忠達老師要走了，同學們都依依不捨，有的甚至流下了眼淚。王忠達老師，是個好老師！
新的學期到了，我們要全力以赴！
六年級的作文300字 篇7
今天，小兔子閒來無事，就趴在窗前發呆。想着想着，就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時候，和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因爲小兔子再過兩三天就要上幼兒園了，聽說幼兒園有很多夥伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上，小兔子抱着剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉。在夢裏，小兔子在幼兒園裏老師表揚她，夥伴們都在爲她鼓掌，爲她歡呼！老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……
終於，小兔子熬過了那三天，終於可以和夥伴們一起玩了。
一大早，兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門，天哪！陌生的老師，陌生的夥伴！此時，兔媽媽也要走了。“媽媽啊！不要丟下我啊！我不想待在這裏啊！快帶我走吧！我不上幼兒園了！”小兔子大喊着，當然，她是在心裏大喊着，眼淚毫不留情的掉了下來。
老師把小兔子領到了班上，每個人的目光齊刷刷的望着她，好像在觀賞什麼珍稀動物似的，看到他們的舉動，小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫，把小兔子從回憶中喚醒。想到這，小兔子想笑，笑她自己那麼天真，現在她長大了，也明白了學習要持之以恆，不能放棄的道理。
六年級的作文300字 篇8
“沒有花香，沒有樹高，我是無聲無息的小草”每當這首歌從我耳邊響起，我對小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花兒用香味去吸引人，也不象大樹那麼高，但小草一直在爲人類默默地奉獻着。綠瑩瑩的足球場上，那不是小草的身影？美麗的森林，如果沒有小草的襯托，不也就黯然失色？……
小草不但爲人們奉獻着，還有頑強的生命力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強生命力的寫照。一個秋天，爸爸單位的草枯了，我以爲小草們死了，不會再長了。可第二年春天，小草們居然第一個綠了，在溫暖的陽光下沐浴，一陣風吹過，小草們彎了彎腰，好象在做操，也象在說：“大家好，我回來了！”
想一想，在生活中，也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗，但在光彩的背後有多少個象小草一樣的工人呀！創造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大，但在他的身後，有多少個像小草一樣的員工啊！
小草，是平凡的，也是偉大的。
六年級的作文300字 篇9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿着紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之後，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹杆前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫杆，身子落在了沙坑裏。
爲了慶祝“六·一”兒童節，有幾位同學在排練。只見她們穿着白色的紗裙，在舞蹈室裏翩翩起舞。這時，一位穿着紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動啊！
