【實用】小學六年級關愛作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學六年級關愛作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級關愛作文 篇1
那是一個深秋的夜晚，天灰濛濛的，沒有一絲暖意，讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗，頭頂上佈滿了烏雲，突然就起了一陣大風，街上的樹枝到處搖晃着，人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎麼辦啊，媽媽還沒有回來，現在又下着大雨……我心裏着急的眼淚就要掉出來了。沒辦法，只好站在這裏等媽媽了。
一到夜晚，天氣就越來越冷，我整個人站在門口，雙手抱臂瑟瑟發抖，心裏期待着媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶，她上半身被淋溼了。我關切的問她：“劉奶奶，你沒事吧。快進去吧，不要着涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏：“你是不是在等你媽媽啊？外面這麼冷，先去我家裏待着吧，寫着作業等你媽媽回來。看着下着的大雨，我心有點動搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話不說的直接把我拽進她家，把牛奶，餅乾，全部塞到我懷裏：“吃完了就直接寫作業了啊，把這裏當你家一樣。”我看着劉奶奶的面容，眼淚溼潤了眼眶。
生活中，人與人之間的關愛就是如此簡單。
小學六年級關愛作文 篇2
地球，是一個美麗的星球，也是我們人類共同的家園。她用自己的乳汁哺育着我們，讓我們幸福成長，而我們卻不懂得關愛它，不斷地破壞地球。
作爲一名小學生，我經常看到有些同學隨手亂扔垃圾，本來潔淨的`校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣，在震顫……
在超市裏，我們會看到很多人還用錢來買塑料袋，雖然很便宜，但是保護環境是每一個公民的責任和義務。即使塑料袋不要錢，我們也應該抱有保護環境的心態，用環保袋。
其實，保護環境不難做到：拒絕使用一次性物品，要使用布袋，儘量減少白色垃圾的產生，最好能使用物品多次使用、廢物利用……說小一點，力所能及的就有：不亂扔垃圾，不要玩水，節約用電等等。如果人人都能這樣做，那世界將成爲那麼美好的家園啊！
我爲現在的環境而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己手中。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們的家園，做一個保護環境的小衛士。
小學六年級關愛作文 篇3
人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因爲互相關愛，彼此謙讓。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人也是一種高尚的美好的品德。
記得有一次，我們小組排練完。沒有預報，沒有先兆，只是一眨眼的時間，我感覺到了風的強悍，但感覺更多的是夏雨的瘋狂，就這樣暴雨來了。兇的如一隻猛虎，猛的如一隻野獸，還不等我們反映過來，風夾着雨已經大片大片地向我們飄來、刮來、灑來、潑來，只撲我們的臉龐。我們如一羣剛釋放的小動物，紛紛逃到房子裏。
等雨稍微小了一點的時候，大家都走了，粗心的我沒有帶傘，像這樣的大雨，我可不敢輕易衝回家。我心裏暗叫着糟糕，想：呀，糟了，這樣的暴雨，我今晚不會流落街頭吧！不要啊！正在我感到無助的時候，一雙手輕輕拍了拍我的後背，我以爲是媽媽於是猛地轉頭。咦？這樣的面孔，好像是個老奶奶，又好像一個阿姨，似乎有點眼熟啊！我不停的想，那個人見我一時茫然，彷彿知道我在想什麼，淡淡地笑了笑，說：“鄰居，D座的。”她這麼一說，我的記憶彷彿就被揭開了，想：鄰居？她要送我回家嗎？正想着，她就像我肚子裏的蛔蟲一般說：“雨這麼大，送你回家吧，剛好我們有個伴，還能聊聊天。”我欣喜若狂，壓抑着心裏的喜悅，輕輕地回了一聲“嗯”。我們在回家的路上，仍然是狂風暴雨，老天還在瘋狂地潑水，只是沒有風哥哥的協助，雨只是重重打在了雨傘上，彷彿老天發誓一定要把我們打倒一樣。奶奶爲了讓我不要淋溼，我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點，使她的肩膀淋溼了一點。不過還好，我們總算安全地到家了。我跟奶奶說：“謝謝您。要不是您，我現在還不知道怎麼回家呢！我還害您淋溼了。”奶奶幽默地拍拍胸脯說：“我天天去運動，強壯得很，你跟我賽跑，你輸定了。”從那以後，我就跟奶奶很熟了，我碰到奶奶總是報以微笑和問好。奶奶家還有一個小妹妹，暑假的時候，奶奶有時候做飯沒有時間看妹妹或者出去不方便帶着她，就讓我陪她玩一會兒。妹妹也很乖，總是很喜歡我，她見到我就笑，所以我自然也很願意陪她玩。
有一次，奶奶要出去辦事，不能帶妹妹去，就把她託付給我，讓我幫忙照顧一下。然後就走了，我就讓妹妹坐在沙發上玩玩具，我在旁邊寫作業，她還時不時爬過來，指指我的題目，好像在說我寫錯了一樣，真是個聰明精！寫完作業，看着妹妹好像也玩膩了，我朝窗外看看。外面太陽正在散步，光芒四射，照在地面上，萬里無雲。我想：應該是散步和曬太陽的好機會。於是我給妹妹吃了一粒維C然後給她戴上太陽帽，放進嬰兒車。一切就緒，我就出門了，妹妹好像知道要出去玩，一下子吱吱呀呀，動手動腳，興奮得不得了。在樓下，我們玩了好一會兒纔回家。過了一會兒，奶奶回來了，聽說我還帶妹妹去曬太陽了，不停地誇我。我笑笑，說：“上次下雨奶奶送我回來，我幫幫您也是應該的嘛，再說了，妹妹那麼可愛，非常惹人喜歡呀。
這就是我和鄰居互相關愛，互相幫助的故事。是的，人世間處處需要關愛。也許你對別人的一個微笑，一聲問候，都是關愛的一小步，只有這樣人與人之間互相關愛，世界才能變得更加美好。
小學六年級關愛作文 篇4
每當我看到老師關心同學的那一幕，我就想起了這件事。
這是一個早晨，一片片烏雲從西方滾滾而來，用身體包裹着整個大地。頓時，電閃着，雷打着，雨乘着風，席捲整個天空，就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚！咚！咚！”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒後，伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉眼睛。她拿着鍾看了看，“啊！怎麼這麼晚了呀！都7點50分了啊！不行！我得趕緊去學校！”小紅立即翻身下牀，抓起沉重大書包，就急忙往外趕。小紅一邊跑，一邊喘着大氣，此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空，一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀！完了！忘帶雨傘了！怎麼辦呀！我都在半路上了，總不能又跑回去吧！”淚水在小紅的眼睛裏打轉轉。她想：我不能哭呀！沒辦法，只能碰碰運氣了！小紅繼續向學校跑去。
誰知，小紅剛跑到街心花園，“沙沙沙！”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上，粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小紅，依然在雨中不停地奔跑。
這時，一位穿着紫紅色的雨衣的女教師，一頭烏黑的頭髮搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑，連一把雨傘也沒帶。她想：哎呀！這位小同學這樣在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了課，影響了學習，那如果是這樣的話，就十分糟糕了！女教師一邊追小紅，一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅，擡頭看了看，是一個與自己素不相識的人，便想脫下來，老師見了，輕聲細語地說：“別！小同學，穿上她，小心着涼，知不知道。你不用怕，我是一句教師。”“謝謝您，老師！”小紅十分感激地。“謝什麼呀！快去上學！”
一位撐着大傘的高年級女同學向她們走來，女同學看見，老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學，也想用自己的愛心去幫助老師。於是她快步追上去，把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了！小同學！”“不用！”那位女同學十分羞澀地說。
就這樣，師生仨有人說有笑地走進了校園，校園正播放着《感恩的心》，美妙動聽的音樂譜寫着人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。
