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【精華】發現六年級作文合集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的發現六年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】發現六年級作文合集9篇

發現六年級作文 篇1

羅丹曾說過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。”就是那個暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事裏發現了美的存在。

一個暑假的下午,我肚子餓了,誇張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬着頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鑽牛角不,一會兒說我作業沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經過一番激烈的口舌之戰,我用我的“三寸不爛之舌”,終於說服了媽媽,給了我一元錢。

走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發紅;路兩旁的樹林好像被理髮師染了發一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走着走着,我看到了一個叫花子,只見他頭髮散亂,老態龍鍾,皮膚烏黑烏黑的,頭低着,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

一看到他,我的心就軟了下來,可我轉念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經過一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿着這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心裏很高興,因爲我幫助了一個需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那麼美。原來樂於助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

發現六年級作文 篇2

我發現了一個小祕密,那是我在北京參加夏令營的時候,發現的一個關於小螞蟻的祕密。

就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時,低頭髮現了樹根下一羣螞蟻在打架,它們爲什麼會打架呢?原來是我和媽媽吃冰棍時掉了兩三塊小冰渣在地上,在這大熱天裏,甜甜的冰棍很快就融化了,螞蟻們很喜歡這個味道,它們擠在一起搶着吃。

我蹲下來觀察螞蟻:螞蟻的頭部是個水滴型,尖尖朝下的是下巴,圓圓朝上的是它的頭頂,它的身子是個橢圓形,尾部像是頂着一個小黑足球,它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等於是幾條黑線。當它們搶東西吃時,就用前面的兩條腿來打架,這樣會導致它們整個身體都會爬起來,非常的有趣。

我和媽媽見螞蟻這麼愛吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻羣中,可是不好,我們發現好多螞蟻沾在冰棍上一動不動,以爲它們都凍死了。我有些好奇,就用小樹棍撥了一隻小螞蟻出來,把它放在太陽底下曬,沒想到,過了一會它的`兩隻小觸角開始慢慢的動了起來,又過了一會,它的腳也開始動了,身體也開始搖晃起來,活動活動後就能爬動了,樣子很滑稽。

看着它又“活”過來了我很興奮,也很開心,我沒想到小螞蟻是會冬眠的,而且對冬眠溫度的要求這麼低,這是我從來沒有想到過的事情,看着這隻搖搖晃晃的小螞蟻,我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。

發現六年級作文 篇3

它該多痛苦呀,讓世界因爲有我們而更美好! ,原以爲可以領略無限風光在頂峯的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門後有一座荒山。

我都會從爸爸帶回來的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標籤,久而久之,卻着實讓我失落,世界上並不缺少美,等奶奶六十大壽的時候,是一座綠山,我想,但就在我準備走的那一瞬間,更需要我們用善於創造的頭腦去創造。

因爲那座山上一片荒涼,只是朋友們因爲經受不住這荒涼的環境而相繼離開它了。

漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的。

讓荒山變碧嶺成爲可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時,只是缺少一雙善於發現美的眼睛,那時,我看清了那綠色,我發現,用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。

那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的盡頭,那一定很美吧! 美,那已經不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事後,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒有人去過,這寸草不生的荒山怎麼會有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰知我越往前走,。

是一棵小樹,人們都說,那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時候,需要我們用善於發現的眼睛去發現,在最前面裝上大門,有着鬱鬱蔥蔥的樹木,我要給它再找幾個朋友,給了整座荒山以生機,它似乎太孤獨了,只有幾絲涼風不時吹過。

心動不如行動,那座山上有着新生命,以後每年植樹節,一棵翠綠的小樹,無處不在。

發現六年級作文 篇4

錛偘。看我發現了什麼!錛偽掖臃考淅鋶辶順隼矗“實驗成功了!”我高興地說着,一把撲向父親的懷抱。“好!好!”父親伸出了大拇指,“不錯!真的很棒。”我開心地笑了起來,父親也笑了起來,開心地笑聲在房裏迴盪,像一曲歡快的歌謠……

事情是這樣的。

幾天前,弟弟買了一個泡泡,在屋裏玩,一個個泡泡從口處飛出,五彩繽紛。我對於這種思空見慣的事一點興趣也沒有,覺得是一種浪費。父親卻一直盯着空中的泡泡看。“看什麼!在什麼好看的!”我不屑一顧地說。“你別說這還很有意思。”父親拉我過來,“你看泡泡爲什麼像球一樣?”“裏面有空氣呀!”“泡泡也是水形成的,但能長時間不破碎!”“這……”我被考住了。

回到家後,我拿出了百科全書,找到了答案:原來水是有表面張力的,但如果只是水,表面張力會很弱,但加了洗衣粉後,會變強。我想了想:不如做個實驗,看看書上說得對不對。我拿了兩杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自來水。我用來吹泡泡,結果加洗衣粉的水比較容易吹起,不加的效果不好。

後來,爲了證明我發現的神奇現象,我又做了一個實驗:用一杯水和幾個小釘子。我把水滿的杯子裏放小釘子,水越來越高,竟超出了杯子,突出了兩三毫米!

父親十分高興,說:“當時不是要爲難你,是想讓你多動腦,動手,發現生活中、我們身邊的科學道理。沒想到你竟發現了!”“放心吧!我會在科學這條道路上行進,不論是荊棘叢生,還是崇山峻嶺!”我站在窗前,望着那北歸的雁陣,信心百倍地說。

發現六年級作文 篇5

哈哈,我發現了,我發現了,我終於發現了大自然的文字。

話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座裏,會找到小熊座,在小熊做座裏會找到北極星,北極星代表北方。

雲,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立着一座白色的雲上,從這座雲上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀雲,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。

螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

……

雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家裏的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。

發現六年級作文 篇6

春天到了,萬物復甦。一大早,媽媽就帶我來到了浦口公園玩。

一走進公園大門,第一眼看到的是一個小池塘。媽媽告訴我現在已經有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊,真的發現一羣小蝌蚪,拖着長長的尾巴,在水裏自由自在地游來游去,就像一個個的逗號在水中跳着歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠處,一羣金魚擺着好看的尾巴,在悠閒地散着步,好快活喲!小魚的不遠處,有一隻小烏龜正伸着四肢,昂着頭,在曬太陽呢!我真想把它捉回家養起來,可是我捉不到,並且,它是屬於小池塘的,我們不能限制它的自由。

離開了小池塘,我和媽媽沿着小橋來到了假山上。假山上的樹木鬱鬱蔥蔥,那綠綠的、嫩嫩的小芽,就像一個個綠色的小眼睛,還眨呀眨的,真可愛!“嘰嘰”“喳喳”,哦,原來是小燕子從南方飛回來。小傢伙們又開始忙碌起來了,你看,它們用自己的小嘴巴把一根根的樹枝搬回家,又去做新的溫暖的家。我想:這樣的新家,它們的小寶寶就會住得更舒服了。

假山的旁邊是一個廣場。廣場上參加鍛鍊的認可真不少。他們有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一隻翩翩飛舞的仙鳥,有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活動活動腿腳,整個廣場充滿了活力,充滿了朝氣。人們似乎不願辜負這美好的春光,盡情地享受着春的溫馨。

春天,萬物都在噝噝地生長着。我也要在這大好的春光裏好好學習。

發現六年級作文 篇7

“啊——我發現了一個祕密!“你們一定想知道我發現了一個什麼祕密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

那是一個暑假的中午,我看《十萬個爲什麼》這本科學書的時候,書上說加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來。

我有些不相信,就按照書上所說的方法,準備了一根筷子,一個水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水裏,雞蛋只是在水裏晃了一下,就沉了下去。我又水裏加了一些鹽,雞蛋還是在水裏晃了一下,又沉下去了。最後,我在水裏加了很多鹽,雞蛋終於浮在了水面上。

”這到底是怎麼回事呢?爸爸我來考考你吧。“爸爸笑着說:”因爲加了鹽的水比沒加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點了點頭。

啊!如果我再認真觀察,一定會有更多新奇有趣的發現。

發現六年級作文 篇8

我的母親不高,一米六左右的個子。剪着一頭齊耳短髮,黑髮中夾雜着許多銀絲。臉蛋胖乎乎的,眼睛炯炯有神,略帶血絲,一認真做起事來就眯得小小的。一看到這些血絲,我就不禁回憶起來……

記得那是五年級時,我參加年段漢聽大賽。不知爲什麼,媽媽每天飯後都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭,再小心翼翼地關上門,然後不知幹什麼後,再開門,躡手躡腳地出來。我好奇極了,可又無法“下手”。

機會來了!這天下午,媽媽又關上門“例行公事”。恰好,手機極合時宜地“唱起了歌”。我靈機一動,拿起手機敲了敲門,說:“媽媽,手機!”“來了!”

只聽裏面一陣手忙腳亂之後,媽媽出來接過手機聽起電話,我也趁機鑽進了房間。一進房間,我便轉動眼珠開始“搜查”。可找了好半天,卻也看不出點蛛絲馬跡出來。正當我垂頭喪氣,準備“撤退”時,枕頭旁的一個小瓶子吸引了我的目光:咦?那不是眼藥水嗎?媽媽的眼睛不好了?……懷着滿腹狐疑,我退了出去。

第二天,出差的爸爸回來了。不等他換鞋,我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“祕密”告訴了他。聽完後,他不禁啞然失笑:“你媽得的是虹膜炎!你小時候,你媽自己一個人帶你,累得很!久而久之,身體操勞過度,眼睛和腎都不好了。本來眼睛只是有些難受,不當回事,後來纔看醫生。可已經晚了,黑眼球被髮炎的結晶體幾乎全遮去了,打了一針才解開了五分之一。醫生反覆叮囑不要用眼過度。”我愣住了,媽媽明知眼睛不行,還照着我說的做……

此時正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進入年段賽的同學們多找些詞語念聽寫,我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點了點頭,答應了。

此後只要一有空,她便像個小學生似地捧起語文書和詞典,對着書上地寫字表查詞語,再折下書角。

第一次聽寫,我嫌她太慢,念一會就要找一會。我叫道:“你幹嘛不抄到本子上呢?”她默默地接受了。

功夫不負有心人,比賽結束,我捧着那張年段第一的獎狀。這風光的背後,大半是媽媽的辛勤奉獻!

母愛似水,無時不刻滋潤着我們的心田。它是世界上最偉大的東西,甚至連時間都無法褪去它的光輝!

發現六年級作文 篇9

生活中有很多事情都等着我們去發現,只要我們向《兩小兒辯日》中兩個辨日的小孩,和《童年的發現》中的奧多羅夫學習他們那種善於觀察的良好品質。

就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱裏,要吃就把它放在微波爐裏,溫一下再吃。放學回來的我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那樣把它放在微波爐裏微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐裏傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業的我深感大事不妙 。於是我便急急忙忙地跑向“案發現場”,一探究竟。我猜想,估計是微波爐裏的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗,哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應該也是陶瓷,爲什麼放進微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的東西都不可以放進微波爐裏,否則就會產生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。

從這次搪瓷事件中我吸取了教訓,我用美味的午飯換來教訓,又用教訓換來了一句至理名言———————“明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理”纔能有物外之趣。

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