【必備】六年級年的作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級年的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
我愛大自然，愛大自然中清爽的風，愛純潔的白雲，愛蔚藍的天。但是我更愛暖暖的陽光。
陽光這個熟悉的名字，他是大地的母親，早晨。陽光普照大地，萬物復甦。陽光媽媽用他的手撫摸着大地，在那一瞬間，大地甦醒了，睜開了他那雙大眼睛。
春天，陽光的溫暖給了溪水，樹林，青草，花朵。陽光給了溪水新生，讓溪水從冰塊中復甦，叮咚叮咚小溪用歡快的歌聲爲陽光喝彩。陽光給了樹林生機，讓樹林從沉睡中甦醒，小鳥響亮的歌喉正爲陽光喝彩，爲樹林裏增添了更多的生機。陽光給了青草一層綠色的衣服，讓青草的顏色更是漂亮。陽光了花朵五顏六色的襯衣，花朵是一位善良的姑娘他也向陽光給予了自己的香氣。
夏天，陽光給地換了一層錦被，熱的大地直冒汗，陽光知道了自己的錯誤，爲大地縫了一個綠色的雨傘。
秋天，大地上的瓜果被陽光烘烤的熟透了，發出誘人的香氣，大地也披上一層金黃的衣服，農民伯伯正在忙於收割，大雁忙於飛到南方過冬，松鼠忙於收存，過冬的食物，一切的一起都是那麼的忙碌。
冬天，陽光的到來是那麼溫暖。我們爲陽光喝彩，如果沒有了太陽人類也會滅亡，我們要爲陽光喝彩，它是我們人類生存的重要的東西之一。讓我們一起爲陽光的到來喝彩。
六年級年的作文300字 篇2
人的一生，一定有很多的老師。小學的，初中的，高中的，甚至大學的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴厲。但是最令我難忘的，還是他們三位。
張錦老師
張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶着一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會做的題，也能請教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因爲他是我們朱老師的學生吧！張錦老師對我們很好，有什麼好吃的，都給我們。我們也經常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩，喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短髮。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。並且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝，幫我們買窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的數學老師。舒老師今年也五十多歲了，有點微胖。他講的數學我也聽得懂。但不知爲什麼，我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較鬆吧！所以，舒老師！我希望您能夠對我們再嚴厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級年的作文300字 篇3
我是一隻生活在森林裏的小蜘蛛。今天，我一如既往地在老樹上辛勤地織網。
早晨，當一縷陽光射到森林，當一陣清涼的風吹過年邁的老樹，我輕輕的嘆一聲：“唉！”，“今天和往常一樣，不停地織網。”
小鳥婉轉的歌聲打破了森林的寧靜，這時我纔看清家的容貌。瞧！松鼠弟弟們正開心地玩它們的皮球，猴子哥哥無憂無慮地蕩着“鞦韆”，兔子妹妹們還在爭奪着那根胡蘿蔔，只有我們昆蟲家族辛苦工作，用勞動來換取食物。
“一根絲，兩根絲……”一張大網成了，就在我擦汗，等待獵物的時候，一陣強勁的風突然吹來，把網吹破了，我也隨之而落，只差一點，我就被摔到天堂了，我緊緊地抓住僅存的`一根蜘絲，等我爬到網上的時候，我傷心極了。
雖然我辛辛苦苦織的蜘蛛網被吹掉了，但我仍不放棄：從頭開始。
織網期間，我又不停地摔下來，都是靠着蛛網才能倖免。幾個小時過去了……功夫不怕有心人，我終於做好了一張完整的蛛網。
俗話說：世上無難事，只怕有心“蟲”。遇到苦難，我一定要戰勝下去！
六年級年的作文300字 篇4
我上四年級的時候，外婆家抱回了一隻小狗。它長着又細又軟的白色毛；一雙水靈靈的眼睛；粉紅的耳朵，再加上一隻嗅覺超強的鼻子，真是狗模狗樣的呢。
我看了看小狗對外婆說：“我們給小狗取了一個名字吧！”外婆聽了，笑嘻嘻的對我說：“好啊，那就讓琪琪給小狗起吧。”我聽了立刻給小狗想個名字：這小狗眼睛水靈靈的，而且看它動作應該很靈敏。“那麼叫它靈靈吧。”我興奮的說。外婆聽了點了點頭。我蹲下來，摸了摸小狗說：“你以後就叫靈靈了。”不知道怎麼了，它居然“汪”的叫了一聲。我想它一定是很滿意這個名字吧。
“靈靈”來家裏幾天後很快就和我們熟識了。每當週末我回外婆家的時候，他都會趴在門口等我回家。當我它都會圍着我轉幾圈。等到吃飯了它會趴在我的位置的旁邊，好像要用很高的架勢，迎接我的到來。每當我吃得津津有味的時候，它都“汪汪”的叫幾聲，好像在說：“琪琪，請給我一點好吃的吧。”這時候我都會放下碗拿起筷子給它夾一塊肥肉。雖說肥肉很難吃，可在對靈靈來是很美味的了！
這就是我最疼愛，最捨不得的小狗靈靈。
六年級年的作文300字 篇5
有一天，我和同學在學校打掃衛生時，我發現了一顆小草，它是在磚縫裏長着的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說：“必須把它的根也一起拔出來，不然他還會長出來的。”“一顆普通的小草竟然有這麼強的生命力呀！”
從那以後，我就開始非常仔細的觀察小草，我發現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那裏都能生長，只要有一點點土就可以，不需要肥料的營養，也不需要水的滋潤，不管多麼惡劣的環境都能適應，颳風、下雨、下雪……小草的生命力是多麼強啊！
小草對大家來說是一個非常普通的名字，但它蘊含着很多優點，。它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……
有人說：“小草就用來襯托花就足夠了，管它那麼多幹什麼。”我聽到過很多這樣的話，但是，我認爲他們說錯了，花兒必須要一個良好的環境才能生長，而小草那，只要有土的地方都可以。花兒很漂亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多麼惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比，還不能說些什麼嗎？我並不是說小草一定就是最好的，但我堅定地說，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啓發，我一定會牢記做任何事情都要堅持到最後，只要堅持，纔會有勝利。
六年級年的作文300字 篇6
“減負了，減負了。喊了多年的減負呼聲，今天終於化作了和煦的春風，吹進了我們的校園，吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終於有了自己的星期天了。”這是華舍街道張漊小學的一位學生在日記中的真切感言。
華舍街道張漊小學爲貫徹，落實浙江省教育廳“減負27條意見”，學校領導組織全體教師認真學習意見，統一思想，提高認識，制訂出切實可行的減負措施，並向社會，向家長宣傳，實實在在地爲同學們減去了過重的負擔，形成了一個輕鬆、歡樂的校園氣分。
學校以原來興趣小組爲基礎，又成立了男、女藍球隊、乒乓球隊、田徑隊，還擴充了書法組，繪畫組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學們可根據自己的興趣愛好，參加自己所在的隊、組活動。今天，校園裏聽到的不僅僅是課堂上琅琅的讀書聲，還有課外球場上同學們歡笑聲，悠揚的笛子聲，歌聲；還可看到舞蹈房裏同學們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室裏你拼我殺的角逐場面。
同學們說，現在的學習輕鬆了，我們喜歡這樣的校園環境。
六年級年的作文300字 篇7
每個星期六，我都要去迪士尼學習英語，可沒有一次是自己獨自去的，這次，我終於可以自己去了。
早上，爸爸要去學習，媽媽要去上班。8點鐘，我急匆匆地拿起裝作業本的袋子和門卡跑下樓去。還沒到“金豐花園”這個站臺，遠遠望去在站臺的裏裏外外，全是等車的男女老少。有的人帶着高興的表情，似乎馬上就可以到某一個美麗的地方玩耍；有的人焦急地等着，臉上時不時浮現出不耐煩的表情，顯然已經等了很久。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，汽車還沒來，我真擔心它不來了，耽誤我上課。正在我萬分焦急的時候，二路車又突然奇蹟般地出現了。
可是上面擠滿了人，我便打消了交錢這個念頭，搶先跑到後門那裏上去。我硬擠進人羣，扶着旁邊的扶手。時間一分一秒地過去了，一站一站過去了，“體育路口到了”這聲廣播把我拉下了車，因爲體育路口離迪士尼也有些距離，所以我緊張起來，把周圍的所有人當成壞蛋。自己悶着頭走，快到了
真是又緊張又激動，第一次坐車的感受太多了！
