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【推薦】母愛六年級作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的母愛六年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】母愛六年級作文四篇

母愛六年級作文 篇1

每當想起那件令人愧疚的往事,我就會臉紅起來,有時還會流淚來。有時還會飄散出濃濃的香味

那是一個寒冷的夜晚。我們全家在一起吃飯。我一不小心把碗給弄爛了,米湯灑在地上。媽媽在不停的指責我。我心裏不是滋味,還有點恨媽媽。於是一個人憤憤的走出家門。在村子裏轉來轉去。

天漸漸黑了下來。我平時膽子就不大,別說是晚上了,就連白天我一個人還有些害怕呢,因此,我心驚膽戰。找到一個角落。蜷縮地蹲下,我心裏一直在打鼓,因爲我太害怕了。

忽然,我隱隱約約聽到有人一聲聲的呼喚着我的名字。一邊呼喚着一邊叫:“軻軻!是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽,是媽媽我敢肯定。我激動極了,真想跑出去撲到媽媽的懷裏,可剛剛站起來,我腦海裏有忽然涌現出媽媽的滿面怒容,我又無力的坐下了,想故意氣她一下,讓她也嚐嚐着急的滋味。

媽媽嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛,心想:媽媽會怎樣焦急的冒着寒風四處找我呢?如果有什麼不測,怎麼辦?媽媽罵我證明她在乎我,關心我。我難道是和媽媽不相干的外人?想到這,我終於打定了回家的決心。因爲媽媽無論做什麼都是爲我好,每個母親都想自己的孩子生活得好,我更感受到幸福,不該這樣對媽媽。

我忐忑不安的回到家,家裏門還開着,我知道媽媽在等我。我悄悄地走進屋裏,屋裏很靜,沒有一絲聲音。我看見睡在沙發上的媽媽。他睡着還不停的呼喚着我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴地流。我再也控制不住自己的感情了,淚水“唰”地落了下來。是傷心?是感動?還是……?都不是。這是偉大的母愛感染了我。融化了我那一顆冰冷的心。忽然媽媽從睡夢中醒來,她看見了我,凝視着我,我和媽媽的眼睛都溼潤了,緊緊地擁抱在一起。

這件事雖然已經過去很久了,可他時時敲打着我的心一直留在我的記憶最深處。時間釀造出濃濃香味,母愛如天,學會感恩,我將永遠品着這攤濃香的酒,快樂的長大。

母愛六年級作文 篇2

友情誠可貴,愛情價格高,但再高也高不過父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地,到我們學會說話、走路;從我們走進陌生的學堂,到我們進入青春的叛逆期……無論我們的歲月年輪轉得多快,總會有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“誰言寸草心,報得三春暉。”父母的愛,莫過於世上最偉大、最無私、最令人感動的情感,他們生你,育你,養你,伺候你,教你做人的道理……父母爲我們辛勤地忙碌,爲我們提供最好的衣服、食物、環境……在家裏,我們被父母當做小寶貝兒,“掌上明珠”;在外面,我們被父母視爲永遠長不大的小孩兒。是的,父母爲我們做得太多,太多;比起父母爲我們做的一切,我們爲他們着想得的確太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也從來都學不會感恩與回報。感恩,它如山,莊重而嚴肅;它如水,柔情而難以琢磨;它如沙,顆粒難數,就如同感恩的種子散在瑣碎的小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂地成長;而我們只會向父母索要更多的零花錢與表揚;也許父母會過於嚴謹,或過分溺愛,但他們所做的一切,都使你理所應當去感恩。

我們以什麼來感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養育呢?同學們也許會說爲父母洗腳,爲父母泡茶,爲父母盛菜端飯,或是送上一份使父母滿意的試卷;也有的同學會說,長大後發憤圖強,成爲社會名流,或甲富一方,讓父母過上富裕的小康生活……沒錯,這些都算是對父母的感恩,報答。我們可以爲父母做些點滴小事,也可以是我們變得聽話,變得懂事,變得理解父母。這就是對父母最好的感恩與最好的回報。

感恩父母,看似簡單,卻堪比登天;我們在此懷着誠懇的感恩之心,感恩爲我們操勞的父母,感恩他們的養育與愛。

母愛六年級作文 篇3

母愛是什麼?我常常問自己。而今天,我們牛塘中學的小記者採訪常州市“十佳母親”候選人蔣杏官老人,我才略微懂得母愛。

初到蔣奶奶家,略有驚訝,很普通的一戶農家,客廳裏擺着一尊大大的菩薩像,她告訴我們,她經常會爲女兒和外孫女祈福。蔣奶奶是一位慈眉善目的老人,她熱情的招待着我們。在採訪中,我們知道,蔣奶奶的女兒蔣曉莉出生十個月左右就患有了小兒麻痹症,當時許多親朋好友都勸她不要治這個女兒了,再生一個,可是她並沒有,她說,她捨不得,畢竟是自己懷了十個月的親骨肉,而且一個生命的誕生也很不容易。她帶着女兒到處問醫求藥,去醫院開刀治療時,她的女兒也很堅強,都不喊一聲疼,而且總是說:“媽媽你去睡吧,我不疼。"說到這裏,蔣奶奶的眼眶紅了,眼角溼了。而我的眼眶也澀澀的,心被某種情愫觸動了。

女兒九歲的時候,已經到了上學的年齡了,蔣奶奶哄着她學走路。雖然女兒能挪挪步子,可依然不是很方便。親戚們都說別讓女兒讀書了,可蔣杏官奶奶不同意,她揹着女兒上下學,中午還要帶飯。這樣日復一日,年復一年,不辭辛苦,一直堅持到女兒初中畢業。蔣奶奶想讓女兒繼續念高中,可是後來她女兒到南京治療了兩年,加上家裏經濟條件又不太好,所以女兒沒有讀高中,這也是蔣奶奶此生最大的遺憾。所以如今她的心願就是讓外孫女能考上高中。

現在女兒很幸福,蔣奶奶開心的跟我們說,她可以去任何地方了。而且女兒很孝順,外孫女也很孝順。我們問蔣奶奶現在最大的幸福是什麼,她笑着說,一家平平淡淡地過,開開心心,不吵不鬧就是幸福。

蔣奶奶用自己的一生,換來了女兒的未來,從女兒年幼到女成人,她開心過,痛苦過,疲勞過,但更多的是堅強過。她用偉大的母愛教育了我們這一代。她用自己一生的經歷詮釋了母愛,那就是不離不棄的,無論孩子是否健康。從蔣杏官奶奶身上,我們懂得了母愛的偉大與無私。

在回校的路上,突然想起一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”

母愛六年級作文 篇4

“現在每週都要回奶奶家,我把自行車洗乾淨,這樣你就可以騎車去,即能鍛鍊身體,又能節約時間……”媽媽弓着腰用麻布將自行車上積了一寸的灰塵抹乾淨,動作是那麼熟練。我卻木然地站在一旁,呆呆地看着媽媽認真地爲我打掃自行車,心裏有點過意不去,可一想到那架“老掉牙”的自行車心理就有氣,“都騎了幾十年了,還不換一換,同學們都騎賽車,可我還……”我在心裏埋怨着,卻不敢說出來。怕媽媽罵。怕媽媽會傷心,失望;怕看到媽媽那哀愁的眼神;怕……看着她那單薄的背影,一摹情景在我眼前滑過,走出那書聲朗朗的校園,我走在回家的`路上,一邊踢着路上的石頭,一邊吹着自以爲很悅耳的口哨。

這時,聲後傳來了一位婦女與一個小男孩的談話“媽媽,今天我們學了一首詩叫《蒲公英》,我背給你聽好嗎?風,輕輕地吹,蒲公英輕輕地飄了起來,飛呀飛……我們去找大地媽媽!’媽媽,我背得好嗎?”我不禁止住了口哨。靜靜地聽着。“嗯,好。你在學校乖不乖,老師還教了些什麼?”只見這位母親駕着孩子,騎着自行車從我身邊行過,越來越遠,看着母子倆親密的背影,我思緒萬千。

記得在我很小的時候,媽媽的工作單位很遠,每天下了班都要騎着自行車來接我。在回家的路上,媽媽總是邊騎車邊教我唐詩宋詞,每次都是媽媽念,我跟着讀“鵝、鵝、鵝,”“鵝、鵝、鵝,”“曲項向天歌。”……漸漸的,我能一連背幾十首,媽媽的臉上就會泛起欣慰的笑容,路上的行人也會向我投來讚許的目光。

每當下雨天,家門前的那條泥濘的土路就更難走了。有時下大雨,水能沒過人的腳摞,媽媽總讓我打着傘,坐在車上,而自己卻披着雨衣,把褲角卷得高高,使出九牛二虎之力推車的背影,至今仍清晰地藏在我記憶的深處。

幾年過去了,那條土路也變成了寬敞的柏油馬路。在大人的愛護與誇獎中,我發現我長高了,懂事了,我對自己說:“我長大了!”而就在我欣喜的發現自己長大的同時,媽媽卻老了。以前媽媽眼裏的那個小坡,不知怎麼的,卻變成了現在這個又長又陡的坡,媽媽騎不動了……“來幫我扶一下。”媽媽的話將我從沉思中拉了回來。我扶着車,突然發現媽媽那烏黑的頭髮中夾着幾根白髮,額頭上也出現了幾道深深的皺紋。我頓時覺得媽媽老了,沒有了以前的青春,她把人生最高的青春花在了家庭和我的身上。噢,我明白了,這就是母愛,無私而偉大的愛。而這架舊自行車包含了濃濃的母愛,包含了母親對我的期望。這時自行車已經煥然一新,我很高興地接過媽媽手中的鑰匙,接過了母親對我的愛,一份沉甸甸的愛。

我希望在這稍有涼意的夜晚,能有母愛伴隨我走過春、夏、秋、冬。

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