友情六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的友情六年級作文，希望對大家有所幫助。
友情六年級作文1
星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。
這節課，老師要挑幾個同學參加田徑隊，不幸的是，我被選上了。我擡起頭，望着湛藍的天空，享受着太陽的洗禮，彷彿想讓太陽的光芒洗去我內心的不情願。
我們和其它班的同學站在起跑線上，緊張頓時充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動，手心一個勁地出汗。
“衛一霖，加油，使出你大長腿的優勢，超過他們！”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚了一下，決定不能辜負同學們的希望。“三、二、一！”老師開始數數，緊接着又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號，瞬間邁開被同學稱作“兩根筷子”的腿向前方衝去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個人身上。而我們好像都不想辜負同學們的期望似的，一個個像一支支離弦的箭向着前方跑去。
我肆意地跑着，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。
可，意外發生了……
我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個可以把腳伸進去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那隻被絆在洞口的腳，我低下頭，努力剋制住即將涌出眼眶的淚水。當我聽到低年級小同學的驚歎聲和同班同學無情的嘲笑聲時，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。
這時，我的好朋友着急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁。看着朋友們擔心的神情，我瞬間明白了友情的真正內涵。
友情，這個我昔日曾經忽略的詞語，這一分鐘竟在我心中攪動起了感動的波瀾，眼眶中的淚水再也無法抑制，悄然滑落。再次擡頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心裏不由暖暖的。
友情六年級作文2
記憶齒輪在飛速地旋轉着，回憶着......
星期三，陽光明媚，風和日麗，我們去秋遊啦!
在車上大家歡聲笑語，有的聊天、有的猜謎、有的唱歌，開心極了！
到了珍珠泉，大家先玩了碰碰車，你撞撞我，我撞撞你，好似把所有的煩惱都“撞”到了九霄雲外。接着，我們看到了兇猛的老虎和憨態可掬的馬來熊。然後，我們去了夢幻劇場，其中老虎的表演更讓我驚歎不已——老虎跳火圈。只見一隻老虎以迅雷不及掩耳之勢，跳過了火圈。接着一隻、兩隻、三隻，它們精彩地完成了表演。最後，我們觀看了百獸盛會，這時上來了一羣可愛的馬來熊，它們表演了騎自行車、空中摩托和上花轎，可別看它們笨笨拙拙的樣子，但表演起來一點也不含糊。看完表演後，我們排隊走時卻發現陶鑑走丟了。大家心急如焚，只見王天宇急得恨不得立刻去找他，但老師還是把他叫了回來。通過大家不停地尋找，終於打探到了陶鑑的消息，原來他去了燒烤營，這是緊張的氣氛終於緩了過來，雖然找陶鑑耽誤了吃午飯，但大家是不會生陶鑑的氣。這一次陶鑑走丟，也會成爲這次秋遊的小插曲。30分鐘過去了，我們填飽了肚子，向晴雨泉“進軍”。只見明媚的陽光照射在湖面上，湖水波光粼粼，美麗極了！我不由自主地把手放進泉水裏，泉水涼滋滋的，舒服極了！真有點想泡個腳再走，但這是不可能的。最後我們坐車返回學校，結束了這次快樂的旅途。
這真是一件難忘的事！由此我發覺：五(1)班，這個大集體是什麼也擊不垮，什麼也打不敗的，我們要互相幫助，互相團結、互相友愛。
友情六年級作文3
巴金曾說過：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有，的的確確，因爲在我們的現實生活中，友情是可貴的，是不可缺少的一部分。每當你有困難時，你的朋友會幫助你；每當你生病時，你的朋友會打電話慰問你，告訴你作業等等。
就說我和我的好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當我有困難，她都會安慰我，而且她有什麼好事都第一個跟我分享。還有一次，我生病了，發下來了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業，最後就打電話安慰我！再說我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當我在英語方面有困難時，她肯定會幫助我，而且，一到我過生日或過節日，她都會送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的，每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時，你們一定要珍惜它，因爲這是人在這一生中難以求來，難以用金錢買到的，因爲這也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費它。
朋友容易找到，友情卻難以建立，爲什麼呢？因爲你找到你的知心朋友時就註定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，願意幫助對方，當對方有了困難時要幫助，生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以後，你們呢，也自然就成了知心朋友了。
如果你要問我怎麼知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧，這些都是我自己總結出來的！同學們，千萬要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯過自己珍貴的友情！
友情六年級作文4
傳說中，兩生花芬芳迷人，特別的是一蒂雙花，兩枝花親密無間，互相依存。我和她，正如兩生花，命中註定要在一起成爲最好的朋友，前世五百次的回眸，註定了今生的相知、相遇直至成爲朋友。
我和她是在一年級就認識的。因爲兩個人住在一個託管班，並且午休時，她就在我旁邊，便很快認識了，小時候午休時不喜歡睡覺，兩人便帶一些書籍或零食來打發無聊的時間，友情便一點點在書籍和零食中萌芽。
共同的習慣和愛好，我們很快成爲了朋友，上體育課時，我們手拉手，在操場上高興地轉圈，越轉越快，突然，我的一隻腳不小心踩到一個不平的地方，當時頭暈目眩的我倆，無法控制我們自己，“啪”地一聲，重重地摔在了地上，看着擦破了的膝蓋，流着血，第一個反應，幾乎是異口同聲地在問對方，“摔疼了嗎？”，相互扶持着站了起來，來不及顧及傷口的疼痛，我們便商量出一個使父母不再過問的好辦法，然後又記吃不記打的黏在一起，又去玩其它遊戲了。
有一陣子，學習成績急速退步，看到滿是心酸的成績，很難過，她便利用課間時間來安慰我，在她梔子花般的言語裏，我難過的心情很快得到了安撫，接下來的考試中，我又找回了原來的我。
人生路上不可能風平浪靜，朋友的陪伴讓我不再孤單。小學六年的時光，轉瞬即逝，這樣純粹的友誼也不知道能伴我走多遠？回想那一段如蓮的時光，珍藏在心底的永遠是曖暖的記憶。
友情六年級作文5
那天，我和好朋友吵架了，因爲她把我心愛的鋼筆弄壞了。
課上，教師講了幾道應用題後，就佈置了幾道練習題讓自己做。這時，我的好朋友悄悄對我說：“我忘記帶筆了，把你的多餘的鋼筆借我用一下好嗎？”我毫不猶豫地打開文具盒把那支媽媽送給我的生日禮物——備用鋼筆，遞給了她。
下課了，她起身去交作業。我也準備去交作業，可我剛移腳，就聽見“啪”一聲，低頭一看見，原來是我借給她的筆被我踩碎了。我氣得火冒三丈且對她說：“賠我鋼筆。”她委屈地說：“我又不是故意的，剛纔不小心碰了一下桌子，沒想到筆就掉地上了，再說也不是我踩壞的呀！”
老師瞭解了一下情況說：“你們兩個都有責任。”我嘴上沒說什麼，但心裏感到不公平。回到家裏，我把事情的原委告訴了媽媽，本以爲媽媽會站在我這邊，卻不料媽媽語重心長地說：“老師說的是對的，也不能全怪你的朋友，再說你也不能僅僅因爲一隻鋼筆而傷害了你們之間的友誼吧！鋼筆是可以作金錢來買的，而真正的友誼是用金錢買不到的。”媽媽的話就像一盞明燈點亮了我的心。
第二天，我見到了好朋友對她說：“昨天發生的事我的確也有責任，對不起。”這時她也不好意思的說：“也怪我粗心大意，我也有責任。”我們握手言和了。
友情六年級作文6
生活是一幅圖畫，朋友是其中最明豔的一筆；生活是一首歌曲，朋友是其中最動聽的音符；生活是一部影片，朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的，非楠姐莫屬。
楠姐，是一個勤勞篤行樂奉獻、自強自律健身心的人。跟她在一起，我總是感到非常的輕鬆、快樂。
楠姐的外貌，也跟她樂觀開朗的性格相呼應——清爽的短髮、明亮的大眼睛、高聳的鼻樑……從內心，到外表，都散發着陽光的氣息。
記得有一年夏天，我生病了，不能去學校。望着外面的傾盆大雨，心想：“完了，這一段知識肯定錯過了。作業也不能寫了……”正想着，忽聽得腳步聲響，我披上衣服開門一看，啊！那不是楠姐嗎？只見她左手拎雨傘，右手提作業，褲腳上濺滿了乾涸的泥點，正急匆匆地往我家趕。她冒着這樣的大雨來給我送作業！我彷彿看見在雨中，一片金色的陽光向我走來……
在那個陰冷的雨天，我真切地感受到了周身像被陽光照射般的溫暖。
是的，楠姐就是這樣的一個人。她樂於助人，開朗向上。她會在你沮喪的時候安慰你，會在你高興的時候爲你驕傲，會在你悲傷的時候同你分擔。她就像太陽，一直用陽光照耀着我的心。
楠姐，是我生活中最重要的人，也是對我最好的人。不瞞大家說，楠姐其實就是我的媽媽。我們倆，既是親人，又是朋友。
啊，楠姐，如果把生活比喻成一片夜空，那麼您就是其中那一顆最耀眼的明星！在這裏，我要獻上我最真摯的祝福：祝我們的友誼地久天長！
友情六年級作文7
今天，我帶着新買的筆回校，回到課室後我見到好朋友小靜在座位上玩着和我那支筆一樣的筆，我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節課下課後，我意想不到的事發生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發火，而是平靜地對她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你說過，我也買了和你一樣的筆，現在還在書包裏，不信，你可以檢查我的書包，但你不應該不相信我的爲人。”說着我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看着我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之後將書包還給我說：“我相信你。”我聽了很開心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她說：“你的筆不知道掉了哪裏，我們再找找吧？”於是我們在小靜的座位附近仔細地找，最後我在小靜座位靠牆的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆後非常高興，她接過筆後撓了撓頭，不好意思地對我說：“對不起，我不應該第一時間就懷疑你。”我笑着對她說：“你最後也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉着手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。
友情六年級作文8
禮物————友情依舊擁有是快樂的，擁有一個禮物當然是喜悅的。我以前的同學林嵐和我感情最好，我們常在一起玩耍，學習。但是在我三年級時她隨父母去了溫州，但是每個假期之前她都不忘寄給我一個包裹。在上學期的期末考試的前一個星期，我從郵局領來一個鼓鼓的包裹，滿心歡喜地將包裹抱回家。回家後，我小心翼翼地將包裹拆開來，裏面有一個信封和一個禮物盒。啊。是林嵐送來的！
臉上燦爛的笑容，掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封，瞧，多麼漂亮的信封，兩隻淡黃色的小熊在樹下乘涼。我拆開信封，一陣淡雅的清香撲面而來，我的心情頓時愉悅起來。打開信紙，呀，又是淡藍色的信紙，紙上就是簡簡單單，毫無修飾的三句話：“你最近好嗎？考試要加油！
記住一定要回信。”我讀着，心裏有一種說不出的感動，有一股暖流涌上我心頭。接着，我又拿出那個包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇，裏面裝着什麼呢？難道是文具？不，這麼小的東西幹嗎放在這麼大的盒子裏呢？我充滿着疑問打開了盒子。咦，怎麼一個盒子裏又有一個盒子？難道是連環計？但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最後，我在一個小盒子裏發現了一個小玻璃片，是藍色的。標籤上寫着一行字“請掛在向陽窗口。”我便將它掛在向陽的窗口，陽光透過玻璃片反射過來。我的房間霎時變成了一個海洋的世界。大魚小魚都在我的房間裏遊動着。看着這一切的一切，我的眼眶一溼，兩行熱淚順着我的面頰滑落下來。千里送鵝毛，禮輕情意重。林嵐雖然走了，但是我們的友情，依舊。
友情六年級作文9
友情，像一把傘，可爲我們撐起一片蔚藍的晴空；友情，像一杯水，能滋潤我們乾渴的心田；友情，像一首歌曲，會唱出我們心中最美的歌。
——題記
有一天，我的橡皮不見了，我急忙在桌肚裏，書包裏找，可直到放學也沒找到，我只好放棄。就在這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“怎麼啦？什麼找不到拉？”我回過頭一看。原來是我那形影不離的朋友。我心不在焉的說：“橡皮。”“好！那我們一起找吧！”他信心十足地對我說，好像他一直到橡皮在哪似的。
於是，我們開始了“地毯式”搜索。過了一會，我們突然找到了一塊橡皮，可定睛一看，那並不是我的'橡皮。他一邊嘆氣一邊把橡皮放到講臺上。
又過了一會兒，太陽已快落山，只留下些落日餘暉。這時，我打起了退堂鼓：“唉，別找了，說不定被別人撿走了。他卻斬釘截鐵地說：“不可能！”說完，他又一心一意的尋找了起來。
在他尋找時，我發現他原本大大的眼睛更大了，原本長長的眉毛也緊縮了起來。看他那認真的樣兒，我也二話不說，找了起來。
就在這時，失卻戲劇性的結束了——
我把手插進口袋，摸到一個長方體，掏出一看，啊這就是我們苦苦尋找的橡皮！
他看見後欣慰地笑了。我愧疚的說：“對不起呀，白白浪費了你這麼多時間！”
他卻說：“沒事，橡皮找到了，不也是好事麼？”說完，便走了。
我心裏涌上一種溫暖，我突然體會到友情是這樣甘甜！
友情六年級作文10
友情是生命中最重要的情感支柱之一，傷心難過時也會找朋友傾訴，尋求幫助。
友情是雨季裏的一把傘，撐起了一片晴天，友情是寒夜裏的一盞燈，燃燒着熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天裏的一陣溫馨的風……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞彙了，說不完也道不盡。
友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎麼做時，朋友的一句問候或是一關注是否會讓不覺得一下子豁然開朗？在你不開心的時候，朋友的一句安慰或是一個笑話，是否會讓你覺得心情瞬間變好了呢？這就是友情的傘，它永遠爲你撐起一片晴天。
友情是一盞燈。當你正感到彷徨失意時，朋友的到來和慰問，是否會讓你覺得心裏一片光明？這就是友情的燈，它永遠照亮你的世界。
友情是劑清醒藥。當你迷惑時，沉迷其中，不能自拔時，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當你誤入歧途，陷入迷茫時，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時刻幫助你走出困境。
友情是春天裏一陣溫馨的風。當你被別人欺騙或是傷害時，是朋友的關心讓你覺得心靈不再受傷，當你生病時，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進了你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友情暖風，它永遠撫慰着你的心。
好好與朋友相處，請珍惜你們的友誼。
友情六年級作文11
我有很多好朋友,她們性格不一,各有各自的特點。俗話說“財富不是真正的朋友,朋友纔是真正的財富。”確實,友誼是再多的金錢也換不來的,我是親身體驗過的。
那是一個寒風呼嘯的早晨,我和好朋友一起在補習班學習。我們的補習老師要我們把今天所學的單詞寫兩遍,要寫在各自帶的英語本上。
我們都開始寫了,但好朋友卻還在她的書包裏翻來覆去的找本子。我關切的問:“怎麼了?是不是本子忘了帶?”“嗯!我昨天做完作業忘了把本子放在書包裏了!”她強忍着快要流下的眼淚對我說。我安慰她說:“下次注意點,這次你可以借別人的先用啊!”她先是愣了一下,繼而擡起頭望着我,說:“那你有沒有多餘的一本?”我聽了,立刻拿起我的書包找。突然,我的手摸到了一個本子,我一看,原來是補習老師爲了獎勵我學習有所進步給我發的英語本。
我心想:這可是我辛辛苦苦才得來的。平時,我很捨不得用,不能把它給別人用。剛想把本子重放回書包裏,可是又一想:不行啊!她是我的好朋友呀!好朋友應該有福同享有難同當,我不應該認爲這是我的獎品而不幫助好朋友!我狠下心來,準備把英語本讓好朋友用。
我把本子拿到她跟前,說:“這是補習老師獎勵給我的本子,你先拿着用吧!”她接過本子。擡起頭,深情地望着我,流下了感激的眼淚……
雖然我的獎品讓別人用了,但我內心依然很快樂,因爲我通過了人生的考驗——友誼。
友情六年級作文12
愛是明媚的陽光，給人溫暖；愛是盛開的鮮花，給人芳香；愛是熊熊的火把，點燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。
數學成績出來了，成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽，讓我更加煩躁。同學們舉着滿分的試卷眉飛色舞，有的拿着試卷到處炫耀，有的三五成羣地聚在一起，好像在說我的壞話，還有的拿着試卷眉開眼笑。看着同學們那麼高興的樣子，我更難受了，心想：爲什麼我一張試卷都考不好呢？我忍不住就流下了眼淚。
小明看出了我的心思，他走了過來，遞過紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細語地對我說：“不要哭，世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會取得好成績。從今天開始，我就是你的小老師。”從那天開始，小明每天放學都給我補習。當我不會的時候，他就會教到我會爲止。每當我做對一道難題的時候，它就會豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開始，扔了試卷。小明說：“我來教你吧。”說着他拿起練習本，把那道題的方法寫出來，直到我會爲止。
時間一天一天地過去了，又考試了，我的成績突飛猛進。我拿着滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。
啊！是愛讓我們緊緊相依，是愛讓我們情同手足，是愛讓我們的生活變得更美好！
友情六年級作文13
生活中我們都有要好的朋友。因爲有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。
我們是在讀幼兒園的時候認識的。後來我發現他就住在我外婆家附近，所以我經常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。
我們經常一起打籃球、聊天和玩遊戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經常互相幫助。
他在學習上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數學題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，於是走過去拍拍他的肩膀，然後指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了！”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠那麼好！雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過後，我們會向對方道個歉，接着又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長大以後我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成爲回憶，一直陪伴着我們直到永遠，成爲我們之間友誼的見證！
友情六年級作文14
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一個人，一輩子，一聲情，一杯酒……”每當聽到這首歌，我就會想起她。
——題記
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會閃出明亮的光華。友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。
友誼——自信
升入初中後，她和我同桌，從此我倆形影不離。記得那一次，我考試之前緊張不安，果然不出我所料，我失敗了。那晚，我痛苦的心都要碎了。她見狀說：“你別哭了，哭又有什麼用？你應該好好總結教訓，爭取下次考個好成績！來，我幫你。”夜裏我想了許久，是的，她說得很對，哭是懦弱的表現，我一定要戰勝自己！
我感謝她，是她讓我找回了自信，從此以後，我倆就更親切了。
友誼——溫暖
在那次磅礴大雨的晚上，我沒帶傘，爸爸媽媽也沒有來接我，我決定獨自一人淋雨回家，可剛走沒多久，一把破舊的傘便遮在了我的頭上，我看是她，我倆便一同回家了。我感謝她，她讓我擁有了溫暖。有些事錯過了就是永遠，有些人一轉身就是一輩子，不要忽略任何愛，哪怕只是一把破舊的傘，因爲畢竟有多少愛能夠從頭再來呢？友誼坐等，等不來；乞求，求不來；逼近，它不僅不會產生，還可能向反面發展。吝嗇的人不會有朋友，卑鄙的人之間更不會有友誼，只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老，只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。
友情六年級作文15
梨樹與啄木鳥是一對好朋友。
春天來了，梨樹又甦醒過來，啄木鳥也從南方飛過來了，一對好友再次重逢，決定永不分離。
漸漸地天越來越暖和，花兒們也紛紛探出了頭。不少的花相中了梨樹，梨樹甭提有多高興了，他天天都向上蒼感激花兒的到來，每天都在花的乎下唯唯諾諾、唯命是從。當然梨樹也在這同時失去了自我，每天都驕傲地昂着頭向世人們展示自己的花兒朋友，至於他的許諾和他的老朋友啄木鳥早已被忘在了腦後。啄木鳥要與他談心時，他總是抱怨;要與他嬉戲時，他總是推辭。啄木鳥受不了梨樹對他的冷漠，最終離開了他，
夏天到了。每棵樹都綠陰蔥籠，但梨樹卻因爲啄木鳥的離開，再沒有洗過澡、搓過背，在他的身上也滋生了許多蟲子，肆意地咬M，着他的肌膚。而那些花兒，見勢不妙早就一溜煙兒地跑光了。從此，梨樹的生活越來越慘淡，每天生活在對啄木鳥的懺悔中。他總是在呼喊着：“啄木鳥!我的朋友!你快回來……”
秋天到了，梨樹病危。而此時啄木鳥又要往南飛，恰巧路經此地，看到梨樹的生命危在旦夕，儘管他想到了梨樹以前對他的種種不好，但他還是心軟了，他決定留下來拯救梨樹。每天他都在梨樹的身上與害蟲作鬥爭，無數次他遭到了害蟲們的襲擊可他仍堅持着，終於梨樹又重新振作起來。面對啄木鳥，他哭了……
冬天到了，由於啄木鳥誤了南歸的期限，他只好留在了北方。他爲保衛梨樹戰鬥到生命的最後一刻，依偎着梨樹永遠地睡着了……
大雪紛飛的口子裏，雪花將啄木鳥淹理，梨樹緊緊地抱着他，發出了最後的呼喊：“朋友……”
