關於六年級成長作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
成長，一個普通而深刻的話題。春天的小樹，經過狂風暴雨，至如今已經長成蒼天大樹，這是成長。夏天的小草，經過風吹日曬，如今變成草原上的將士，這也是成長。
現在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向青春起，當心情被長大的自豪籠罩時，各種成長的煩惱也接踵而來。
當過去的時光，漸漸的隨着時間的流逝，迎接來的不是美好而是幸福，這是成長。
現在的我和以前的我漸漸變得不一樣了，我成長中的煩惱變得越來越多。
當我漸漸地懂事了，我的煩惱也慢慢地增加了許多，比如學習上的煩惱，作業一天比一天多。腦子裏的事情也多了。我明白、懂得，我現在長大了。
有人說，成長，就應該承受一切；要學會成長，才能長成！
成長中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有煩惱變成快樂，讓我們的學習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任，伴隨成長的過程，勇往直前，搭上一艘“快樂號”小船，風雨無阻，駛向前方美好的未來！
這就是我成長中的煩惱。
六年級成長作文 篇2
書藉是人類進步的階梯，我自幼便喜歡書，它亦師亦友激勵着我前行，同時，我也在書中成長。
我看的第一本書是安徒生童話，我僅僅是把它當成了一個小故事而已，僅記得大致內容，並不去思考深意。現在想來，我的確讀了這一本寓意深遠的書。也正是在這一本書中，我第一次看見了人間灰色，小女孩的可憐，醜小鴨的無奈，讓我難以忘懷，他們的遭遇令我深思，在思考中，我明白了不能去嘲笑人，要幫助他人，也明白了自己並不是世界的中心。
上了學後，我開始閱讀四大名著，《西遊記》中師徒四人衝破千難萬險，去取經，堅持不懈。《三國演義》天下三分，兄弟義氣，天下大勢。《紅樓夢》中悽美的愛情，《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象，這一份百年留下的書香，讓我再次成長明白了，再怎麼努力，有些事我們依舊無法改變。
升入初中後，我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，書中高爾基的悲慘童年，但卻並沒有爲命運所折報，明知無濟於事，卻自己拾垃圾，不像我們，溫室中的花兒，風雨一吹便焉了。而他便是敢於和命運鬥爭的強者。而保爾·柯察金便是一位勇者，他不爲命運折服，幾經波折，用自己的意志來戰勝命運。我從他們身上明白了，有些事明知不可能做到，也要去爭取。一路成長，唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長，書讓我在成長中見識別樣風景。
一路書香，讓我成長，我會在書中尋得更多真諦。
六年級成長作文 篇3
“媽媽，今天要學新概念，記得要來接我呦！！”我提醒媽媽。
“好的，囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦，不知會不會一隻耳朵進，一隻耳朵出，於是我又對媽媽重複了我的提醒，媽媽的回答沒有變，我相信媽媽這麼愛我，一定不會忘了來接我，我滿意的接着做我的作業。
時間漸漸走到了五點半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說一句：“記得要來接我呦。”“當然沒問題，一定會來接你的，放心好了，囡。”媽媽回答道。我上學去了，嘴裏哼着小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。
在離開學校之前，我掏出了在我書包裏睡了許久的家校通，在刷完卡後聽到“叮”的`那一刻，我笑了，我爲自己又多了一項保障。
車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看着窗外的每一個人，這個？不是，沒有這麼胖！這個？不是，沒有這麼矮！那個？更不可能，我媽不可能穿着件棉襖。我一無所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了，我不得不相信自己的眼睛，於是再三尋找，這個影兒都沒有看到。看着同學與父母手牽着手，有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕，一股熱流衝向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來，我像一直無助的羔羊，，一步步地走向家去。心裏不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什麼不能忘，偏偏忘了來接我。頓時我的緊握成一個球，雙腳用力地跺着，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話不說直徑走向了房間，一個人靜靜地躺在牀上，久久不願出來。媽媽似乎看穿了我的心情，來向我道歉。“對不起了，囡，媽媽這次真的忘了，對不起了。”我不接受，並抱怨道：“不可能吧，我對你千叮嚀萬囑咐爲什麼沒有結果，，爲什麼我刷了卡你卻沒有來接我，爲什麼！”媽媽沒有回答我，離開了我的房間。
看着媽媽朦朧的背影，我的眼眶溼了，媽媽在我成長的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時候因爲淘氣兒產生的種種問題，，最近又因種種原因開始掉髮了，聽力也不如往年好了，我想這些問題的根源幾乎都是因爲我。現在而我又因爲媽媽沒來接我而發大脾氣，這樣做對嗎？我問自己。當然不對，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時歲月的痕跡，正如張老師所說，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味着我們長大了，我們從懵懵懂懂的小孩成爲亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
六年級成長作文 篇4
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，緊接着颳起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉，好像一隻只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的，眼珠子在那兒打轉，情不自禁地叫了起來：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一樣甜，漸漸的，雪停了，風也停了，我們不約而同地來到雪地上，有的在上面跑來跑去，可鬆軟了；有的堆雪人，兩個球兒一個上，一個下，在放一個胡蘿蔔，在鼻子的位子上在放上兩顆桃核，變成眼睛，看！多可愛的雪人呀！還有的在打雪仗，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得對方左躲右閃，難以招架。後來有的小朋友呵呵的笑了起來，有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來，。就這樣，這些並不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
啊！誰說冬天單調，誰說冬天枯燥，誰說冬天扼殺了一切，漫漫風雪中，隱藏着多少盎然的春意，又孕育着蓬勃的生機。
六年級成長作文 篇5
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，下面是小編爲大家帶來的成長中的煩惱作文，希望能幫助到大家！成長中的煩惱作文
不知從哪本書看到過這麼一句話：“成長是一個被削奪擁有幸福的權利的過程。”彷彿在告訴我們，成長也是有煩惱的。
而我的煩惱，不是堆積成山的作業，不是家長煩不勝煩的教誨，只是簡單的兩個字兒——做菜！
你不知道，每次看到別人優雅地打着雞蛋的時候，望見別人瀟灑的揮舞着鍋鏟的時候，瞧見別人品嚐着自己勞動成果的時候，我是多興奮和羨慕：如果有一天，我也能這樣該多好！而今天，經過我“一哭二鬧三上吊”的乞求下，老媽終於答應讓我試一試啦！她給我留下了一張寫滿程序的單子，便出門了。我細細地看了幾遍單子，便開始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了！我懷着興奮的心情，清洗並切好了翡翠一般美麗的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，鹽，醬油，胡椒粉的七八種材料醃製好，輕輕拌着，透明的小碗中心像起了一個小漩渦，轉啊轉，“啪！”哎呀，一時用力過猛了，一些肉掉了出來，我無奈笑笑，洗洗，再拌會兒，便開始做菜了。打着火，深吸一口氣，提起油壺便倒了下去，“噼裏啪啦！”鍋裏瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來，我手一抖，嚇得險些把油壺都丟掉了。“沒事，沒事！”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了進去，“譁！”油鍋大叫起來，我一驚，往後一閃！好一會我才走過去，微微動一下鏟，油鍋再次高唱起來，我又想逃了，可一想到媽媽那句”學做菜是要做好被燙的準備的，不然你永遠也學不好“，我又猶豫了，腦海中一浮起別人做菜的樣子，我又鼓起了勇氣：我一定要學好做菜！我堅定地拿起鍋鏟，翻炒着，按部就班地照着單子上的做成了！
我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，臉上是一陣激動，眼珠子打量着我的第一道菜，彷彿要把它瞪出個洞來。可當湯觸到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了，”天啊！這是人吃的食物嗎？好鹹！“
我欲哭無淚地望着那盆菜：看來我還是要多加練習啊！不過，總有一天，我會做出一道好菜的，我一定會讓我曾經的煩惱成爲我日後的驕傲！
