有關六年級的作文彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

漫漫人生路，我們也必然會經歷許多事，或開心，或悲傷，或感動，或難忘。

家裏住得遠，所以我便經常和三輪打交道，而我也因此認識了一位憨厚的三輪叔叔。每天早上都早早地守候在門口，在去學校途中，閒聊幾句，也時常會讓我笑得“人仰馬翻”，直到一次放假，那一次，那一幕，那一笑，都刻在我腦海裏，揮之不去。

今天臨時放假，本想早點起來去給叔叔說一聲，可一聽見外面的滴答聲，便犯愁了。唉，下雨了，叔叔應該不會來了吧，算了算了，繼續睡。抱着這樣的僥倖心理，再次回到了溫暖的被窩裏，可才躺下去不到十分鐘，還是起來了，不行不行，還是去看看，萬一在等我呢？說走就走，急得連雨傘都沒拿。跑到大門口一看，令我驚訝的是：叔叔一直在那兒。我小跑過去，連忙道歉：“叔叔對不起，今天臨時放假，沒有給你說，讓你在外面白等。”誰知他竟然幽默地對我說：“沒事沒事，這也不是你的錯，吹點風當強身健體呢！”依舊如此幽默，可我此時，心裏早被愧疚感塞得滿滿的。還沒回神，他繼續說了下去：“在下雨呢！快回去吧，別被淋感冒了，回去吧，回去吧！”腦海一片空白，我只不過站了幾分鐘而已，他卻等了將近半個小時，忙不迭的回答：“那我先走了，叔叔再見。”又是一個憨厚的笑容：“小姑娘再見。”看着他略帶佝僂的背影，伴隨着三輪車發出的嘎吱聲，消失在煙雨朦朧的街道上，心裏泛起一股溫暖。踩着小雨，任憑雨點滴在手上，滴在臉上，癢癢的，酥酥的。

那場雨，那一笑，那一背影，令我難忘！永久永久。

六年級的作文 篇2

堅毅是你看準了一個目標，便千方百計去實現它，無論遇到多大的困難，也絕不動搖。

從小學開始，老師就說我跑得快，其實我跑得並不快，但我具備了堅毅的精神。長跑跑道上，我左一腳，右一腳，左一腳，右一腳，沉重的步伐鏗鏘有力，陽光下我的汗水浸溼了跑道，眼前的世界漸漸模糊，兩隻眼直勾勾地盯着終點，兩條腿已經麻木，像被打了麻醉劑。其他同學受不了這苦，已逐漸淡出了跑道，我還是左一腳，右一腳，左一腳，右一腳……

或許堅毅是從我的骨子裏流出的，漸漸成爲了我的特質。

左一腳，右一腳，兩條腿像灌滿了的水桶擠壓着我的雙腳，兩條胳膊被拉直，皮下的筋骨也被向下扯。頭擡不起來，在心裏默唸着：一、二，一、二，就這樣，跑一步，再跑一步，左一腳，右一腳。如果腳下是沼澤，我想這時我已陷沒了吧。步伐越來越沉重，我想趕快逃離這堅硬的水泥地，“桶裏”卻在翻波涌浪，時不時灑出點兒來，有的挑進了鞋裏，更是別有一番難受的滋味。

這兩桶水，對於小巧玲瓏的我已達到了極限，我累得氣喘吁吁半天緩不過來。但不放棄，決不放棄，依然左一腳，右一腳，左一腳，右一腳……

堅毅的種子播撒心田，伴我馳騁跑道，領我趟過荊棘。當我生了病，心灰意冷時，爸爸暖暖地坐在身邊與我促膝長談，回憶跑道上汗流浹背的馳騁，堅毅的種子漸漸萌芽，我重新找回屬於我的堅毅，重新踏上我這隻迷途羔羊回家的路。

堅毅，堅代表堅定，毅代表毅力，堅定而有毅力，即爲堅毅。

我很幸運，堅毅的種子播撒在了我的心田……

六年級的作文 篇3

路再走，人在變，不走的是那些雪花般的回憶，不變的是那些初春般的溫情。——題記

現在是初春，漫野的桃花放肆的盛開着。我挺立在羣花的中央，欣賞着飄舞的花瓣，聆聽着芬芳的氣息。暮然回首，視線停在一朵桃花上，我不禁徵住了，彷彿時間在此刻凝固。我目不轉睛地凝視着那朵桃花，在怒放的羣花中，我的記憶也仿若一朵桃花，在這個怡人的環境中，終究還是綻放了。

那次邂逅也是在這時候，那時我正是處在最脆弱的時候。我孤獨一人欣賞着漫野的桃花，儘管春*宜人，迎面的微風帶着清馨的氣息，可依舊掩飾不了我那絲心間裊繞的憂傷。身雖處春，心亦留冬。接二連三的挫折，我無法面對，無奈選擇了逃避。當希望的太陽落下，心靈的淺灘上，只剩黑暗的沉寂；當憧憬的幻願破碎，夢想的世界裏，只留寒冬的肅殺。我面無表情的站着，無情的淚水卻早已奪眶而出。我趕緊拭去眼眶的淚水，忽然間，我發現身旁閃過一個身影。眼角一瞥，是一個挺清秀的女孩。

“有事嗎？”我面無表情的問道。

“恩……，沒什麼事。”

“那你爲什麼跟着我？”

“我……我。”

“到底什麼事？”我既感覺你挺憂傷的，可現在像你這樣的人都很少了，所以就跟過來看看。”

“哦，就爲這事啊？”我不禁莞爾一笑。

“呵呵，你笑起來挺好看的嘛，爲什麼不笑呢？”

“這……”

“我想，你也許經歷了太多的挫折。但是沒關係，人生之路難免有挫折，只要勇敢地去面對。我相信，縱使天塌地陷，斗轉星移，你仍然能站起來。我們交個朋友吧，以後你遇到挫折時，我會與你一起面對的。對了，我叫林雨，你可以叫我小雨。”哦，小雨嗎？你叫我小晨吧。”

“哦。對了，我們去林中散步吧。”說完，你帶我去了一片樹林。

我們漫步在樹林中，感受着春天的氣息。在散步的過程中，你向我訴說了你的家庭。你說，你從小得了一種怪病，奔轉了好幾家大醫院，卻一點起色也沒有。因爲這種怪病，沒有哪位同齡的人願與你交往。所以我是你第一個朋友，也是唯一的一個。忽然間，你頓住了。

許久，你緩緩地擡起頭，晶瑩的淚珠在你臉頰滑落。你用清幽的卻帶着憂傷氣息的聲音問我：你還願意與我做朋友嗎？望着你那楚楚可憐的神情，我輕柔卻帶着堅定語氣的聲音向你承諾：我當然願意。

“是嗎？”

“是。”

“哦，謝謝。”說完，你拭去了臉頰的淚珠，綻開了笑顏，我也跟着笑了。我發現，其實你笑起來的樣子還是挺好看的，只是你也從不笑，心間似乎也裊繞着一絲憂傷。

“如果以後憂傷時就來這片樹林找我吧，我會與你共患難的。”

“恩，我會的。”

“對了，現在天色也不早了，我們來日見吧。”你駐足回視了我一眼，消失在了這片樹林中。我呆呆的站在原地，不過隨及我抿嘴一笑，也離開了。

之後的每天，我們都在林野裏散步，我喜歡向你傾訴我的憂傷，你總是靜靜地聆聽着，不時安慰我幾句。我很珍惜與你在一起的時光，原以爲會與你繼續這樣下去，可是最終還是沒能如願。

那天，漫野的桃花都凋零了，惟留我孤獨一人徘徊在樹林裏。許久，當你任舊未至時，我開始察覺到一絲的詭異，因爲你從不晚到。這時，我漸漸回憶起第一次邂逅，你對我傾訴你的家庭與你。你說你身體內潛伏着一種怪病。想到這，我隱隱感到一絲涼意，難道說……？我沒敢往下想，以最快的速度我抵達了附近的醫院。可當我趕至時，你已經快不行了。你沒說什麼，掙扎着爬起來，遞給我一封信。你清幽的注視着我，溫柔的眼淚落在我臉頰上。許久，你還是走了，留下的只是死一般的沉寂。我沒說什麼，默然的離開了。

離開後，我去了那片小樹林。之後，我懷着沉重的心情拆開了那封信。信的內容大致是這樣的：

小晨，當你看見這封信時，也許我已經不在人世了。不過沒關係，我能遇見你這輩子已經很滿足了。我唯一擔憂的是以後我不在的日子裏你遇到挫折還會有人與你共患難嗎？你天性沉默無語，任何傷痛你都是自己一人承受。我只希望：在我不在的生命裏，你能夠獨自克服艱難險阻，坎坷挫折。縱使前方迷霧重重，你仍能驅散迷霧，走向那片屬於你的世界。若如此，我會無牽掛的離去。

六年級的作文 篇4

日子一天天過去，我們一天天長大，光陰似箭，日月如梭，如雲煙般的小學生活就要結束了。同學們，老師們都值得留戀，但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。

記得有一天早晨，晨霧還沒散，空中不時傳出幾聲鳥鳴，拉開了一天的序幕。

我早早來學校門口吃早餐，在窗邊望見那位老人。他呀！已經開始做他一天的工作，在花園裏澆水、鋤草、修剪。

因爲那天很早，沒有人遮擋我的視野，所以我看得很清晰。他擰開水龍頭，接上水管，水流一涌而出。老人拿着水管，隨意地將它揮灑在花園，連他平常穿着的那條黑色褲子也被濺溼了，黝黑的皮膚上也有了調皮水珠的身影。看他表情十分悠然自得，很是輕鬆。接着他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理着頭髮，嘴還不停地動着，可能是在唱小曲吧！整理完灌木叢，他又去修理草坪。只見他又拿起理髮的工具——修剪小草的小剪刀，小草飄動的長髮，可就留不住了，只見他嚓嚓幾下子，草坪上頓時煥然一新，排列整齊，好像小朋友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過後的水珠，好像在爲它們失去長髮而哭泣！這時，老人又走到樹前，不時地撫摸着它們的枝幹，好像祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴着大綠帽，遮着陽光，迎接着老人在晨光下給它們施肥，給它們填土，給它們喝水，老人無微不至地照料着它們，關懷着它們，給它們喝水吃飯，可真似它們的父親啊！

這就是他——老人爲我們的校園辛勤付出，無怨無悔地勞作，才使得我們的校園滿目綠色。

小學生活可真令人難忘啊，給我留下無法磨滅的記憶。我多麼想停留在這一時刻，享受着這美好的時光啊！它將永遠保存在我的腦海，烙印在大腦中，融爲一體。

六年級的作文 篇5

清晨，天剛露出魚肚白，勤勞的刺蝟媽媽出去摘蘋果。過了不久，刺蝟媽媽就運回來許許多多香甜可口的蘋果，可當她剛進家門就發現寶寶們不見了！刺蝟媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，東找西找，可就是找不到。刺蝟媽媽只好去找鄰居家小兔幫忙，小兔子答應了。

小兔子跑到山上，東張西望，發現了一棵樹上有一個個長着刺，毛絨絨的，皮紅紅的“小刺蝟”。小兔子慌慌張張地跑回去，叫道：“不好啦！你的孩子想不開了！他們一個個吊死在樹上，皮變的紅紅的，可能已經沒命啦！”刺蝟媽媽嚇了一跳，吃驚地問：“你看清楚了嗎？”小兔子說：“沒錯，我看得一清二楚。”刺蝟媽媽哭着跑到山上，一看，擺擺手，說：“小兔子呀，你仔細看，這不是我的孩子，這是紅毛丹啊！你再幫我找找吧。”

小兔子又一遛煙跑到田裏找，發現一個被埋在地上，全身長着刺的“小刺蝟”。小兔子急急忙忙地跑回去，說：“不好啦！你的孩子被壞蛋給埋起來了，可能已經奄奄一息了！”刺蝟媽媽又嚇得臉色蒼白，連忙問：“你看清楚了嗎？”小兔一本正經地說：“我都看得清清楚楚。”刺蝟媽媽哭着跑到田裏，定睛一看，如釋重負地說：“這不是我的孩子，這是仙人掌啊。”小兔搔搔後腦勺，羞紅了臉，暗暗下定決心：一定要幫刺蝟媽媽找到孩子。

皇天不負苦心人，小兔子終於在草叢裏找到了小刺蝟。刺蝟媽媽欣喜地說：“謝謝你，小兔子，你實在太棒了！”小兔子心裏比陽光照耀還燦爛。

六年級的作文 篇6

聽媽媽說，她童年最快樂的事就是在家樓下的這條小路上瘋着玩，和西西姐姐、大葉阿姨和一心阿姨在大雨中跳橡皮筋，玩過家家，玩泥巴，抓知了，還能爬屋頂，聽着我可羨慕了。直到有一天這裏的`房子不見了，變成了高高的樓房，這裏變成了我的家，媽媽說，唯一不變的是家樓下的小路還在，小路比以前漂亮多了，上面有許多小石頭，通向我最最快樂最最喜歡的小花園。

每天最期待的事就是能等到我的小夥伴王浩哥哥，雖然我們沒有約定時間，但是我很執着，每天都會老時間去小花園裏瞧瞧，最激動的就是能瞧見王浩哥哥。和王浩哥哥相識的那天，他正和另外一個小哥哥在討論着什麼，王浩哥哥問：“你在什麼幼兒園啊？”另一個小哥哥說：“我平江幼兒園的！”王浩說：“我皖南實驗的！”我插上一句：“我愛嬰思探的！”於是我們三個就玩了起來。王浩哥哥教我玩打仗遊戲，他拿着槍，騎着車可威風啦，雖然我的粉絲不少，可在我心裏王浩就是我偶像，我是他的粉絲，他拿槍我也拿槍，他騎車我也騎車，我們會玩各種遊戲，完成各種有趣的任務！媽媽說我交到了很多好夥伴，看着我，就想到了自己小時候在弄堂裏瘋的樣子，媽媽是真心感慨和激動，希望我能和媽媽一樣擁有快樂童年！

其實除了王浩哥哥，我還有很多好朋友，過去我交了很多女朋友，後來不知道怎麼的，和女朋友們有點疏遠了，我現在更喜歡稱兄道弟，臭寶弟弟就是我的好兄弟咯，雖然我們只差四個月，但是我已經把臭寶當成兄弟，我們上同一個早教，喜歡一起玩汽車，喜歡一起玩水，喜歡一起比吃飯，雖然我輸了，但是我不灰心，爭取下次贏過臭寶！爲了增進我和兄弟們的感情，媽媽特別爲我們制定了廈門遊，讓我們增進感情，佳佳哥哥，淘淘弟弟，臭寶還有唯一一個小女生丁寶，我真的很期待我們的廈門之旅哦！

六年級的作文 篇7

陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。讓我銘記的是母親的陪伴。

害怕時的勇氣

每天媽媽都會把我的生活打理得井井有條，何時何地都陪着我。

還記得那是一個涼風習習的秋天，我突然發燒，渾身上下都很難受。媽媽急忙把我送到了醫院，當醫生拿着恐怖的各種儀器站在我的面前時，我情不自禁地緊握着媽媽的手，媽媽看出來了我的害怕，笑着對我說：“沒事兒，不害怕，我相信你。”我看着她慈愛的面容，瞬間得到了安慰。每當難受時，就想起她對我的安慰，再難受都挺了過來，在我住院的幾天，母親寸步不離地陪着我，每天晚上都不睡覺，別人勸她也沒有用，只有我勸她時她才極不情願地睡十分鐘。她已經累得精疲力盡，但依然堅持照顧我。在我病好之後，她露出了疲倦的笑容。

謝謝您，媽媽！悠對我的安慰讓我在害怕時充滿了勇氣。

煩躁時的平靜

每當我學習時，媽媽都會在一旁與我一同做題，給我輔導。

還記得那黑一個暖和的春天，快要月考了，我一整天都在房間裏學習，做數學時碰到了一個難題，苦思冥想了半天都一無所獲。在我心煩意亂之時，母親悄悄地走了過來，遞給我一杯牛奶。柔和地問：“怎麼了，是不是遇到不會的題了？”見我點頭，她便拿起題仔細的看，看完後拿出紙和筆，自己驗算起來。她字跡工整，算的也很認真，不一會兒就算出來答案，媽媽接着認真的爲我講解這道題：“你看這個題並不難，只是你太煩躁罷了……”她每一個步驟都講的很仔細，我茅塞頓開，很快就把題做好了，她看着我露出了欣慰的笑容。

謝謝您，媽媽！您對我的幫助，讓我在煩躁時學會了靜心思考。

失敗時的堅持

每當我難過的時候，母親就會陪着我，教導我，安慰我。

曾記得在一個大雨滂沱的夏天，考試成績公佈了。當我看見成績的時候，不由得楞住了，我竟然考的這麼差！回到家裏，關緊房門，看着醒目的78分，想到爲了這次考試我的努力，淚水瞬間溢滿眼眶。這時，媽媽打開我的房門，看着快哭了的我，輕輕嘆了口氣，我想：她應該也對我也很失望吧。於是我對她說：“媽，你出去一下，我想一個人待一會兒。”媽媽看着我，語重心長的說：“一次考試不能代表一切，你哭也沒有用，你要好好想想失分的題爲什麼失分，你的薄弱環節在哪裏，難過也不會讓分數少扣點。媽不怪你，快別難過了啊……”聽了她的話，我不那麼難受了，於是拿出了試卷把做錯了的題都仔細的看了一遍，分析了錯誤原因，又重新做了一遍。媽媽看着我，露出了滿意的笑容。

謝謝您，媽媽！您的鼓勵，讓我在困境中永不言棄。

謝謝您，媽媽！有您的陪伴，真好！

六年級的作文 篇8

要問我最喜歡的小動物是什麼，我一定會回答我喜歡金魚。每當我見到小貓，小狗我一定會嚇的掉頭就走，小貓的爪子，小狗的牙齒都讓我恐懼。因此，我最喜歡的動物是小金魚。我給我家的小金魚起了好聽的名字叫“彩虹”。

“彩虹”長着一雙圓鼓鼓的大眼睛，一個胖胖的身子，穿着意見橘色的外套。在魚缸裏穿梭自如。像個大扇子一樣的尾巴，遊動的時候一擺一擺的簡直就像舞蹈演員在跳舞一樣，那樣子十分優美。

記得有一次我餵食的時候，我剛把魚食撒進魚缸，它們跟“瘋”了似的“嗖”地一下子直奔魚食游來。只見它把身子在水中豎起來，頭朝上，尾朝下張開小嘴輕輕地往上一拱魚食就吞進嘴裏了，鰓一張隨魚食吞進去的水就擠出來了。

飽食過後的小金魚在魚缸裏自由自在的游來游去，像是人們吃完晚飯後散步一樣悠閒。有時候嘴裏吐出來的泡泡當球頂，它頂呀，頂呀，一直吧泡泡頂出水面破碎爲止，然後在吐出個泡泡繼續頂。這回不再是連續上升而是像個小孩頂氣球一樣時起時落，非常有一絲。若是玩累了，它們就會休息一會兒。或是浮在水中或是沉在水底……因爲魚沒有眼皮，所以每天它們睡覺時只能睜着眼睛，看上去好像睜着大眼睛瞪你呢！其實啊

它在睡覺呢。

瞧，我家的“彩虹”多可愛！