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有關六年級敘事作文五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級敘事作文五篇

六年級敘事作文 篇1

從一件小事中,我看見了人們正在成長,我看見人民的思想正在進步,我看到了國家正在富強!

前些年,要不要扶老人成爲一個熱門話題,而現在,這不是一個問題,而是一個常識,遇到老人要扶起來,這己成爲了中華民族的傳統美德。

幾天前,我和媽媽在十字路口等紅綠燈,突然碰的一聲,我往左邊看了一下一輛老年代步車倒在了十字路口的旁邊,我和媽媽都嚇壞了,我們這裏根本通不到他們那啊!正在我心急火燎的時候,一位年輕人出現了。只見那年輕人身穿一件黑色西裝,戴一個領帶,顯得還挺氣派,他走到那輛倒着的車前,打開車門,把兩位老人先救出來。還好,兩位老人並沒有什麼事只是身上沾了點灰,大家看到此景,都豎起了大拇指,有一些人也來幫忙了,他們一起合力把車給推起來,有一個女人拿出紙擦掉了老人身子上的灰,頓時,那兩位老人的臉上露出了笑容。擦好了,他們又把車裏剩下的小玻璃碎片全都撿乾淨,以防老人背刺到還用紙巾把座位擦乾淨,那兩位老人微笑着,他們十分感動,有這麼多的好心人來幫助他倆。其實我覺得幫他們那樣子就可以了,可是,他們並沒有那樣做,他們派了一個人去幫老人開車,怕老人一不小心就摔倒了。

直到目送老人許久我們才匆匆趕回家裏去。

雖然這只是一個小小的事情,但卻深深地印在我的心裏,從這件小事中,反映了我們的國家正在不斷向前,在這種動力的驅使下,把老人扶起來,成爲了一個常識。

六年級敘事作文 篇2

今天,我跟班上的幾個同學吵了一架。本來,我跟他們平時關係還不錯,從沒紅過臉。可是我們還是破了例。

體育課上,老師讓我們圍着操場跑三圈。有些跑得快的同學很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我狀況也不錯,也很快跑完了,正準備坐下休息。這時,李煜大聲地對我喊道:“蔣佩辰,你還沒跑完,怎麼能休息呢?”我還沒來得及解釋,後面有幾個同學也跟着起鬨:“對,我也覺得他沒跑完。”我急得面紅耳赤,大聲辯解道:“我明明跑完了,你們別冤枉我。”可他們根本聽不進去,並連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈,狠狠地踢了他們幾腳,並大聲罵他們。正當我們爭得不可開交時,體育老師過來了,他問我們是怎麼回事。還沒等我解釋,他們便“惡人先告狀”。體育老師不分青紅皁白便罰我再跑三圈。我雖然極不情願,可也沒辦法,只好硬着頭皮堅持跑。等我跑完下來,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來了。

狠狠地看了那幾個同學,心想:都怪他們冤枉我,以後再也不跟他們玩了,看我以後怎麼收拾你們。中午放學後,我拖着疼痛的雙腿回到家,氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽完我的訴說。她愛撫地摸了摸我的腿對我說道:“他們冤枉你固然不對,可你也不能因此罵他們,踢他們,更不能怨恨他們。也許他們確實搞錯了,下來好好解釋一下,下次記得事先提醒他們數清楚就是了。再說多跑幾圈也不是壞事,你就當鍛鍊身體,減肥好了。下來你們仍然是好朋友,還得好好相處。”聽了母親的話,我也豁然開朗,漸漸地釋然了。

六年級敘事作文 篇3

最近迷上了上網,本來以爲不會被發現的我還是被我們的.老師發現了,於是就有了以下的一幕。

“xxx,你過來”遠遠的在那邊就看見了我,然後就發揮了她的獅子吼功夫把還在這邊的我叫了過去。

“老師,你好!”裝的正正經經的我向老師問了一聲好,“你進來”老師示意我進辦公室。

辦公室此時自己我和她兩個人,不好,看來今天有“竹筍炒肉”吃了,“你昨天上課了沒?”老師一邊用手點着,一邊問我道,“我……我上了”聲音氣若游絲,“是嗎?”聲音又上升了一個分貝。

“幾天前你向我保證過的還記得嗎?”

“還……還記得”。

“自己重複一遍”。

“如果我在上網,就甘願受懲罰,”悔不當初的我頓時感覺懊悔極了。

“既然如此,你知道怎麼做”,老師在旁邊拿好了直尺等待着我的下一個動作。

看到老師這樣,我只好老老實實的趴好,等待着老師的“大顯身手”。

“今天的好好收拾你一下了。都快要上初中了,還總上網啊?”說着,啪的一下打在了我的屁股上。接着,又是啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪的一陣打。大約打了100多下,我哭了。老師說:“老師是爲了你好,對不對?”“對。”“以後我再發現你不好好學習,老上網,就把你的褲子脫光打你!”嗚嗚嗚嗚……

六年級敘事作文 篇4

曼聽公園位於西雙版納州景洪市,是西雙版納的一個標誌性景點,曾是傣王的後花園。 走進曼聽公園,首先映入眼簾的是周總理塑像,他身着民族服裝,手持一隻臉盆,在參加當地潑水節。再走進去,路旁都是參天大樹,有一個處的樹長得特別密集, 好像一座簡易迷宮,曲曲折折,接連不斷。乘上電動車,前往大象表演時,路過一個公園。公園中心是個湖。湖邊有一隻只船,有遊船、遊艇、竹筏與當地的漁船,湖上有許多座橋,形態迥異,有冰的是拱形,有的是石板橋,有的像一條龍,還有的尚未完工。空中還有驚險的滑索。湖右邊是羣山,左邊則是花草樹木。公路旁的花卉顏色豔麗,紅色,白色,紫紅色……數不勝數。 大象表演開始了,一隻大母象和一隻小公象踱着慢悠悠的腳步出場了,第一個節目是雜技,分成兩腳站立、馱人、用鼻子馱人等小項目。第二個節目是上籃。只見大母象用長鼻捲起籃球,走到籃球架下,仗着身高優勢,輕鬆進球,而小象身高不夠,怎麼辦呢?只見它退後兩步,捲起球,準備三步上籃,它精準的來到籃球架下,兩腳騰空,籃球聽話的滾進了球框。第三個節目是大象轉呼拉圈,我發現大象響的鼻子特別靈活。最後一個節目是大象點球賽。母象失先開球,它猛踢足球,卻用力不對,導致力量不夠,第二球隨之踢出,角度又偏了,第三球母象經過深思熟慮,終於進了一球。小象後發制人,火力全開,卻只能用耍賴進了一球。 曼聽公園的花草樹木和大象,讓我對大自然的奇妙和美麗感到由衷的讚歎。

六年級敘事作文 篇5

母愛如山,母愛如水,母愛如一縷溫暖的陽光,母愛如一陣濃郁的花香……有誰能不爲這親切的詞語打動,又有誰能忘記母愛呢?

記得有一次,我發燒的厲害,就住進了醫院。

病房裏,我注視着窗外,一言不發地看着那羣自由自在的飛翔的鳥,心裏有種說不出的羨慕,卻又無可奈何,只能呆呆的望着窗外。

時間一分一秒的過去了。我心裏卻一直想着那羣自由自在的鳥,尤其是那隻大鳥和那隻小鳥,它們形影不離,在那裏飛着我情不自禁地想起了媽媽做的牛肉麪,它是那麼溫暖,那麼宜人,那麼細膩,那麼可口像是印證我的心情似的,天開始變得陰沉,隨後,就下雨了。

一會兒,我聞到了一股熟悉的味道,它是那麼溫暖,那麼宜人,那麼細膩,那麼可口。就如同媽媽做的牛肉麪。我不由自主地盼着那股味道接近。過了好久,我纔回過神來,雨下得那麼大,媽媽可能來送面嗎?要知道,家離醫院是那麼的遠。我感到沮喪極了。

但是,香味卻越來越近,越來越濃,緊接着就有人走進了我的病房。近了,近了……果然,護士打開了門,手裏果然端着一碗牛肉麪!那牛肉麪依舊是那麼溫暖,那麼宜人,那麼細膩,那麼可口。她告訴我媽媽怕我中午餓,就給你做了碗麪條,還說〝吃飽了,別餓壞肚子。〞我這才注意到,已經是中午了。

望着眼前的牛肉麪,我百感交集,腦海裏不禁一次又一次地想到了媽媽做好了牛肉麪,冒着狂風暴雨出來送面,雖然很冷卻小心翼翼,生怕把面撒了或讓面涼了……頓時,雨就像落到了我的心裏,讓我久久不能平靜。

在我記憶的?小河中,我永遠也忘不了那碗雞蛋麪,更忘不了那碗雞蛋麪象徵的母愛!

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