精選作文7篇：小學畢業感想
導語：時間如白駒過隙，一眨眼，六年小學生活即將結束，而此刻我們心中有無限感想……?下面是精選範文“小學畢業感想”，敬請閱讀和關注!
【作文一：小學畢業感想】
還有七十幾天，我即將畢業，還記得我剛剛入學，對一切是多麼陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都爲之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環境。現在的我們已然13歲，在我們看來我們已經長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園裏度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那麼漫長，當初我們一心盼望畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見!
【作文二：小學畢業感想】
還有21天我的小學生活就結束了。一想到我們即將分別，我就感覺到萬分不捨，一股沉甸甸的感覺壓在心頭。
想起過去的一幕幕，快樂，開心，生氣，憤怒，想起那些陪我瘋、陪我鬧、陪我一起上進的同學。我感到濃濃的離愁飄在我的心裏。我們畢業後，還會不會有再次相見的機會?會不會將彼此淡忘?還會不會一直保持聯繫?這一切都是一個未知數。
唯一能勾起小學美好時光回憶的，只有一張畢業照和一本畢業紀念冊。可一個不小心，這唯一的回憶也有可能化爲烏有。我也只是希望我們在將來百般忙碌中，能有空暇回憶一下小學裏的那些美好時光罷了。十年之後，我們把小學同學當什麼?會不會只是當成一個陌生人?我想這不是我們想要的。
想起我們的老師，我心中充滿了無限的感激。老師在這六年裏教會了我做人的道理。教了會了我們很多知識，讓我們健康的成長。真想跟學校裏每一位老師說一聲：“謝謝您，老師!”
夜色漸漸降臨。我獨自站在教學樓樓頂，扶着欄杆，整個校園盡收眼底。我望着空無一人的操場和殘缺不全的沿街樓，心裏想：我還有沒有機會再次踏進我的母校。再次回了還是現在的樣子嗎?教過我的老師還會在這兒任教嗎?
小學畢業的這次分別，我相信只不過是暫時的分離，我們將會在更高等的學府中再次相遇。同學加油!
【作文三：小學畢業感想】
啊小鳥長大了，即將展翅飛出鳥巢;我們畢業了，就要告別親愛的母校。
六年時光飛逝而去，眨眼之間分別在即。在這快樂的六年裏，是老師在我的心中播下了知識的種子，耕耘出一棵筆直的小樹;是同學們和我一起玩耍，一起嘻笑，一起成長……我多麼希望時間能夠停止，把這美好永久留駐，讓我們一起在陽光下盡情追逐，讓我們一起在晨光中大聲歌唱。然而時間如水，在滴滴答答的響聲中漸漸流逝。
雖然每天上學時我們滿臉歡笑，下課了打打鬧鬧，但我們都知道，我們遲早要離開親愛的母校。這是陪我們度過珍貴童年的母校，這是辛勤哺育愛護我們的老師，這是我們一起學習和玩耍的同學們，我們的心中充滿了不捨和依戀。無數個縱情玩耍的白天，無數個推心置腹的傍晚，無數個燦爛而單純的時刻，我們一起創造，一起經歷。校園裏的每一條小路都留下了我們的足跡，校園裏的每一朵花都有我們美好的回憶，校園裏的一磚一瓦都鐫刻了我們的歡聲笑語，這些將在熟悉的校園裏慢慢變成永久的回憶。
親愛的母校，歲月帶走的是時間，卻帶不走我對您的思念。敬愛的老師，我一定會努力實現自己的理想，決不會讓您失望;親愛的同學們，時間漸行漸遠，而我對你們的情誼不變。我們畢業了，就要像蒲公英一樣各奔東西，去追逐自己的夢想，不知何時纔會相見。留一些記憶吧，在腦海裏;說一些話語吧，在內心裏;唱首老歌吧，在空氣裏;寫一些文字吧，在歲月裏……
【作文四：小學畢業感想】
六年的小學生活如過眼雲煙，轉瞬即逝。打開記憶的閘門，回憶塵封的往事。在我的小學生涯中，有許多令我激動和難忘的事，最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結成託管的九曲小學，參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式，接着進行了體驗農事活動，一邊認識各種農作物;一邊通過摘採親自體驗收穫的樂趣，品嚐食物的美味;還能增長對農作物的瞭解，真是一舉兩得啊。我們還親手製作南瓜餅：在食堂師傅的指導下，一個個麪糰在同學們的手中開了花，有的同學還捏出“笑臉”的形狀，這正是我們當時心情的體現!美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個，吃得我滿嘴流油。結果晚上，引起腸胃不適，我就抱着一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小夥伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來了藥。唉，這可都怪我的貪吃。這第一次鍛鍊自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。
這是我最想說的。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。
【作文五：小學畢業感想】
小學生活就要結束了，六年來，多少往事值得回憶：老師的教導，家長的關心，同學的友愛……即將畢業了，我有許多話想對師長，對同學，對朋友說!
敬愛的老師，這六年來，您一直給予我無微不至的關懷，您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。您的勸告、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門，年幼無知，到我即將離去，成熟懂事。這裏面，有許多您的汗水與心血!這六年的成長，我經歷了風風雨雨，可哪一件事裏沒有您的身影呀?您爲了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨兩點多，無論是多麼難看的字，多麼難改的作文，您都一筆一筆地寫下評語，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點點心血。第二天早上，您依然精神抖擻地出現在我們的面前，您從來不因爲自己的身體請假，我們做學生的看了，真是心疼啊!您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
在這小學六年裏，更少不了同學的友愛，當我摔傷了腿，同學扶我回教室;當我有不會做的題，同學爲我講解;當我沒考好，又被家長、老師批評了一頓，悶悶不可時，同學來爲我分擔痛苦;當我們快樂事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當”。在校園的每一個角落裏都有我們的歡聲笑語。如今，我們快要分開了，我們是多麼的不捨呀!因爲，無論是嬉戲還是打鬧，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現在的生活，讓小學生活成爲我們每個人心中美好的回憶。
【作文六：小學畢業感想】
今年六月份，我們就要離開美麗的校園，離開與我朝夕相處了六年的同學和老師，帶着依依不捨的深情，走進初中學校的大門，迎來新的學期。
在小學學習的六年裏，有幾任的老師教過我，她們不僅在學習上關心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的愛護，但是有一個老師給我留下的印象最深刻，那便是教我們數學的潘老師，不但關心我們的學習，而且關心我們健康成長。
四年級時，我們班同學都訂了學生奶，在第二節下課後喝上一杯學生奶，補充大腦營養。這本是對我們有好處的，但是在北風呼嘯的冬天裏，喝着冰涼的牛奶，不少同學開始拉肚子，潘老師看在眼裏，疼在心裏。爲了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提着一隻大紅桶走到一樓的熱水房裏，提一大桶熱水，一級一級慢慢走上三樓，給我們熱奶。
有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提着熱水，一隻手扶着欄杆一步一步艱難的向上爬，每爬一級就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看着潘老師這麼艱難地走着，我多麼希望樓梯能夠短一些，讓老師不那麼累。
再過不久，我將懷着依依不捨的心情轉入初中，逐步朝自己的目標奔去，去實現自己的理想，但是在這六年的小學生活裏，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海裏。在以後的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和同學們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情!她將激勵着我腳踏實際，努力進取，一步步走向自己人生的目標!
【作文七：小學畢業感想】
我知道，人的一生肯定會遇到生離死別，我們沒辦法去躲避。今天我就要小學畢業了，六年的學習生活，我和同學們建立了深厚的友誼。我開始捨不得他們，捨不得這個學校了。
記得在蓮塘基地裏，我曾委屈地躲在被窩裏哭。因爲我室長，大家都對我有好多意見，要麼就說我笨，要麼就不理我，我真地不明白她們，爲什麼要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終於，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對着大家說：“哼，今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身爲室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果，老師也在洗澡，我們只好迫於無奈地等她出來了......
還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因爲我們從未試過開辯論會。接着，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟着老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。後來，老師又重複了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的啦!如果不獨立，難道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的楊懷傑又說：“那，你現在能獨立生活麼?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了......
我懷念到處洋溢着歡聲笑語的操場，書聲琅琅的教室，古靈精怪的同學們。就要告別你們了。也告別我的小學生活。我會在心裏懷念着逝去的小學生活。
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