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【推薦】六年級的作文300字集合八篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級的作文300字集合八篇

六年級的作文300字 篇1

樹木是人類的朋友,人類也離不開樹木。

假如世界沒有了樹,人們將承受翻天覆地的災難。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們抵抗狂風暴雨,誰來幫我們抵抗風沙的肆虐?假如世界沒有樹,風沙將侵掠我們的家園。風沙會讓你睜不開眼,會讓天地變色,會把我們的房屋撕成碎片。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們抵擋毒辣的陽光?假如世界沒有了樹,毒辣的陽光會毫不留情的炙烤大地,炙烤房屋,引發乾旱,把人烤成肉乾。還可能引發溫室效應,讓全世界都毀滅。

假如世界沒有了樹,誰來幫我們吸收二氧化碳,誰來幫我們釋放氧氣,誰來幫我們消除霧霾?假如世界沒有了樹,世界上將沒有氧氣,無論是人類、動物,還是植物都逃脫不了滅亡、都逃脫不了死亡的魔爪!假如世界沒有了樹,那霧霾將籠罩整個地球。你看不到面前的人,看不到家園,只能看到一團團白色的霧霾。世界上引發支氣管炎的人可能會更多…

假如世界沒有了樹,世間的萬物不知會怎樣。所以,請不要再亂砍樹木了,讓我們一起保護環境,一起親手創造一個美好的家園!

六年級的作文300字 篇2

秋雨淅淅瀝瀝地下着。

我倚着窗,向外望着:窗外的雨下個不停,雨滴打在芭蕉葉上,打在不復盛開的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿,也不似夏雨那般的轟隆氣勢,它自有自的個性,秋雨的雨滴落下來,鏗鏘有力,卻又像彈着一曲悽苦的思緒一般。我心中因爲雨而充滿了惆悵之感,望着昏暗的天空,連續下着的雨,望着路上來來回回的行人,他們舉着傘,或穿着雨衣,在雨中靜默着,彷彿這雨不關他們的事兒似的。

一陣蕭瑟的秋風吹過,我冷的打了個哆嗦。回房又添了件外衣,覺得暖了,又回到窗邊癡癡地看雨了。

雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了,細長的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少,只有幾輛車偶爾穿過這條馬路,長長的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。

城市寂靜下來,彷彿睡着了一般,只有秋雨依舊。

蕭瑟的風,秋雨的滴答聲,在這個安靜的夜晚,伴我入睡……

六年級的作文300字 篇3

緊張,是所有人心裏本身就具有的。比如,在演講時,總會因爲緊張而結結巴巴的,這不僅僅帶給自己的是過於強大的壓迫感,更像是給別人一個難得的笑點,讓你在臺上難堪不已。

我的爸爸認爲,最好的辦法,就是在演講時先用一張白紙,把要演講的內容編成一段話,並寫上去,這樣就等於你做的充分的準備,會贏得別人的好感和尊重。或者,不妨向老師問一問,可不可以結隊上去,若是可以,就挑幾個人,然後讓他們準備好自己的話,這樣,不僅可以借用這一優勢避一避你的緊張感,還可以感覺到一種團隊互相依賴的感覺。

我認爲,最好的辦法,就是在演講前做好所有的準備,就像別人所說的心理準備或是思想準備。比如,上網看看別人的發言稿,並試着自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的,又不算是作弊什麼的。作爲小學生,如果你有點害怕,那麼就像爸爸所說的,找幾個人,結對上去演講。

緊張,是每個人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個角度想想,如果能結隊或充分準備好,那麼這種緊張感還是可以壓制下去的。

六年級的作文300字 篇4

理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,爲你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!

我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多麼的偉大,是多麼的無私!

我從小就喜歡玩“當老師”的遊戲,這個遊戲也許在別人眼裏是個幼稚可笑的遊戲,但對於我卻是非常重要的體驗,從這個遊戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘爲自己的夢想而奮鬥努力。

至高無上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌豔欲滴的玫瑰,代表了美麗!

那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的慾望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。

我知道,要實現這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現!

六年級的.作文300字 篇5

酸筍炒肉是我們家最美味的一道菜,一片片白白的肉,一條條光滑、新鮮的酸筍,紅紅的辣子、綠綠的香菜,再加上這道菜散發出熱騰騰的香氣,一看就讓人想多吃幾嘴,美美來一頓。

酸筍炒肉要拌飯吃,如果你不拌,吃上幾口,就會覺得一股辣味涌上來,讓你像哈巴狗一樣,張着嘴巴,不停地向外吐舌頭。這種憨厚的樣子誰願意做,所以吃的時候,一定要小心,否則這頓飯只能改爲“喝水”了。

酸筍炒肉的味道可好了。先夾一塊肉,舔一下,一股酸酸辣辣的味道溢滿了嘴巴,嚼一嚼嚥下去,你會感到無比的美味,讓你才吃第一口,又想吃第二口、第三口……吃完肉再來品嚐酸筍吧!聞一聞,香氣撲鼻,仔細品嚐,開始有一點甜甜的感覺,接着甜中帶辣,慢慢地變得更辣,更爽了。

酸筍炒肉以鹽、酸筍、肉、小米辣、香菜、醬油、大蒜和姜爲食材,炒的時候要注意:肉和酸筍要一起炒,不然就沒有剛剛說的那個美味了。

六年級的作文300字 篇6

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣,只有流去無流回。記得三年級的時候,我們教了一篇課文,叫《和時光賽跑》,那時我才明白:“所以時光裏的事物,都永遠不會回來了;假若,你一向和時光賽跑,你就能夠成功。”時光每一天都從我們身邊悄悄溜過:有時他從飯碗裏溜過;有時他在思考中閃過;有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下,花兒綻開了。我們與花兒又有什麼不一樣?俗話說得好:“花有重日開,人無再少年。”每個人對時光都有不一樣的概念。軍人說:“時光就就是勝利。”醫生說:“時光就就是生命。”老師說:“時光就就是知識。”農民說:“時光就就是收成。”商人說:“時光就就是財產。”……

時光就是最平凡的,也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月裏,就要爭分奪秒的與時光賽跑。

六年級的作文300字 篇7

今日,我在家閒着無聊,看看桌子很髒,便萌生了一個想法:幫桌子洗臉。

說幹就幹,我端來一盆清水,準備好抹布,便開始向桌子“進攻”。這桌子真難擦,過了幾分鐘,我才擦了三分之一,而頭上可謂是汗如雨下啊。俗話說的好,做事不能半途而廢,要持之以恆,我耐着性子,開始了下一個“進攻”。剛擦了一點兒,就出現了一個“攔路虎”——油圬。我氣憤極了,使勁擦,但那油圬好像粘在上面一樣,怎麼擦也擦不掉。我想:這油圬可真頑固,看來不能硬來,只能智取。過了一會兒,我想出了一個辦法,請出了洗潔淨“大師”,果然還是“大師級人物”厲害,沒過一分鐘,油圬就被輕而易舉的消滅了。我這個小卒怎能與之相媲美呢?

我繼續乘勝追擊,又擦了一大半,可是難題又出現了,擦是擦乾淨了,可剩下來的髒東西該怎麼辦呢?我眼睛轉到了水盆裏,對了,用水!我捧起一盆水,往桌子上一倒,三下五除二地把髒東西幹掉了,然後再用乾淨的抹布將桌子上面的水全部擦掉,這下一看,桌子簡直就像一面鏡子。剩下的就簡單了,我用同樣的方法把剩下的一小半乾掉了。

今天,我不僅把桌子擦的乾乾淨淨,給它洗了一次“臉”,還悟出了一個道理:做什麼事都要持之以恆。

六年級的作文300字 篇8

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她爲什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

怎麼樣?這就是我們的百變臉賴老師。

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