【推薦】我的理想六年級作文彙總6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的理想六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
說起我的理想，還得從一位保安叔叔講起。
他住在一間約六平方米的保安臥室，緊靠着小區大門。一扇奶白色的小門，已顯得破舊，油漆已經有些脫落。一張勉強能夠斜靠的小牀上擺着幾件髒亂的工作服，牀邊擺放完一張小辦公椅和一張小竹椅，只剩下一條一人寬的通道了。這就是這位保安叔叔的臥室兼工作室。
他雖然只是負責保安，但他還做着保潔員、停車管理員的工作。每天早上他都起得很早，拿着掃把和簸箕，給小區做保潔，這裏掃掃，那裏掃掃。每見到一個業主，都會熱情的和他們打招呼，拉家長。一旦看見陌生的人，他一定會一臉嚴肅地死死攔住，問清楚他的身份，再打電話求證一番之後，才放行。
有一次，一位大媽買菜回來，也許大媽提的袋子裏有肉的氣味，一隻惡狗向着大媽飛奔而來。叔叔見了，重重踹了惡狗一腳，結果被咬了一口。等大媽回過神來，不停道謝。叔叔忍住疼痛，勉強擠出一絲生硬的笑容，說沒事，然後便被熱心居民送去了醫院。
現在，我們小區鄰里團結和睦，相互幫助，到處都是祥和美好的氣氛，這少不了這位保安叔叔的功勞！
對於未來，我可能“會當凌絕頂”，成爲理想中的科學家或民族英雄；也可能“採菊東籬下”，理想在山水田園間恬然自得……
但這些都不重要，重要的是我要成爲一個有益於別人的人。即使是路旁的一株低矮的小草，也要在春暖花開的日子裏，把世界美麗地妝點。
我的理想六年級作文 篇2
是當一名教師。
教師，這個對於學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學開始，就感受到老師對我們無微不至的關懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿敬仰，我認爲教師是世界上最聰明的人，於是，我想當老師這個理想就更強列了。
但是，隨着我慢慢長大，也發現了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認真的批改作業，還要備課，40分鐘的一節課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見同學們考出優異的成績，嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我爲什麼想當老師的原因。
我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導每一個學生，做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識！
爲了將來能成爲一名優秀的人民教師，我現在要好好學習，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學習，爭取以後有一個好的未來。
我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對我的教導與關愛，謝謝！
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有一個偉大的夢想，就像五彩繽紛的花花世界，各色各異。有的想當一名偉大的科學家；有的想當一名惹人喜愛的教師；有的想當一名深受歡迎的演員；有的想當一位企業家；有的想當……當你問到我時，我會說，我想當一名志願者，因爲，我親身感受到作爲一名志願者的快樂。
這是在一次暑假的時候，我和爸爸媽媽到北京去旅遊。從故宮回來的路上，我們迷了路，轉了好幾圈，還是找不着東南西北。眼看天要黑了，爸爸媽媽急得團團轉。這時，一個清脆的聲音傳過來：“請問有什麼可以幫助的嗎？”，一個漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前，瞭解情況後，大姐姐細心地給我們指點了乘車，轉車的路線。正當我們慶幸碰到好人時，一旁的路人感慨地說：“她是大學生志願者，有志願者好啊！”我們看着路人點點頭，正想問這位大姐姐的姓名，她卻已經消失在來來往往的人羣中。最後，我們始終沒有互相認識。
志願者可不是想做就可以做的。這是要經過選拔才行。志願者在一些人的眼裏是一些閒着沒事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志願者是偉大的！如果沒有志願者，弱者就得不到真摯的關愛；如果沒有志願者，醫院血庫就會告急；如果沒有志願者，外國的遊客就會在異國他鄉迷路……因爲，當地球上環境正在遭受破壞時，是志願者挺身而出，大聲呼籲愛護環境；當敬老院的爺爺奶奶行動不便，碰到困難時，是志願者默默地爲他們送去溫暖；當病人危急需輸血時，是志願者爭先恐後地伸出自己的手臂……所以我要當志願者！
要想當一名志願者，要先過語言關。我現在一定要好好學習，學習好各國語言，爲將來做一名志願者做好準備！爲祖國奉獻做準備！
我的理想六年級作文 篇4
理想，就像一座高峯，需要攀登；理想，就像一條溪流，需要跨越；理想，就像一種求知的慾望，需要追求！每一個人都有理想，在我的成長過程中，我的理想更是千變萬變。
在我五歲的時候，我就開始有一個宏偉的理想：當警察！原因是我看到了電視上的警察叔叔們日以繼夜的守護着地區，保護着人民，我就覺得很偉大，很自豪。
在我六歲的時候，我特別喜歡聽歌，於是我便想着自己長大以後可以當歌星，唱出幾百個動聽的歌曲，受許多人的愛戴。
在我七歲的時候，我還在爺爺身邊生活，每天都要看電視，聽主持人的廣播，於是，我又想入非非了：當一個主持人多好啊！可以在電視中廣播，人人都看得見我，每天的工資更是數不勝數！於是，我這是的`理想便是當主持人！
在我八歲的時候，我很愛戴我的老師，覺得老師真的好辛苦，好偉大！於是，我便希望自己長大以後也是一個優秀的教師，每天都帶着幾十個學生，雖然會有點累，但是我想，那是我一定是最幸福的！
在我九。十歲的時候，我常常和同學一起去玩，那時候，我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢，我很同情他們，決定長大以後一定要當一個世界首富！將來把錢發給那些需要幫助的人。
在我十一歲和十二歲期間，我來到了安慶這個地方，我幾乎每天都看見路上有許許多多的流浪狗，於是，我便想要長大以後要開一個店，店是專門收養那些流浪狗的！我要讓這些流浪狗都“名狗有主”！
但是，升到六年級的我，張老師曾經說過，一個人必須要有一個理想，一個偉大的理想，而且，還要向這個理想不斷的攀登，不斷的前進，這樣，你的人生纔不是白走一趟！
我的理想六年級作文 篇5
理想對於我來說，是那麼遙遠、神祕的…科學家，是我們每一個人都應該有着自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人爲自己的理想、夢想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢想實現。一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想纔會實現。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恆心，鐵柱磨成針”。
爲了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧祕》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裏面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
“泉水挑不幹，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋裏自由自在地遊，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，爲祖國爭光！
我的理想六年級作文 篇6
我的理想是當一名大科學家，研究出許許多多有利於人類的東西。
現在，我就已經開始爲了我的理想而努力了!我經常翻閱家裏的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”麼，因此，家裏的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個爲什麼》也被我用短短的時間“啃”了個精光，非常快，家裏的科普書便都已經被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家裏的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，非常快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自想着：“哎，這傢伙怎麼這麼厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了。”
隨着我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
並且，爲了增加我的實踐經驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光爲我帶來了非常多歡樂，而且讓我明白了一個又一個的科學道理。
說到這裏，大家可能會問：“你爲什麼要讀這麼多書，做這麼多試驗呢？”
因爲，我知道：科學家並不是嘴上說說就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學家!
